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4.3牛顿第二定律Fa0a∝Fa01/ma∝m1温故知新学习目标1、掌握牛顿第二定律的文字内容和数学公式；2、知道的单位“牛顿”是怎样定义的。3、理解牛顿第二定律。（重点）4、会用牛顿第二定律的公式进行有关的计算。（重点难点）1、牛顿第二定律内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比。表达式：a∝FF∝maa∝m1a∝mFF＝kma“1N”定义:使质量是1kg的物体产生1m/s2的加速度的力定义为1N，即1N=1kg·m/s2可见，如果都用国际单位制的单位，在上式中就可以使k=1，上式简化成F＝ma蚂蚁的困惑从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是蚂蚁无论怎样用力都推不动一块放在水平地面上的砖头，牛顿第二定律是否错了？请你解释一下？F＝ma中的F指的是物体所受的合力【基础训练】1、下列对牛顿第二定律的表达式F＝ma及其变形公式的理解，正确的是：()A、物体的加速度与物体受到的任何一个力成正比，与物体的质量成反比B、物体的加速度与物体受到的合力成正比，与物体的质量成反比C．物体的质量与物体的合力成正比，与物体的加速度成反比D、物体的质量与物体受到的合力及物体的加速度无关BD2、在牛顿第二定律的表达式F＝kma中，有关比例系数k的下列说法中正确的是（）A、在任何情况下k都等于1B、k的数值由质量、加速度和力的大小决定C、k的数值由质量、加速度和力的单位决定D、在国际单位制中k＝1CD【基础训练】如果两人对拉静止在光滑水平地面质量为m的小车，两人的水平拉力分别为F1、F2.问题1：若没有受到力这个物体会获得加速度吗？F1F2思考讨论：加速度与合外力的关系力是产生加速度的原因问题2：当F1＝F2时，合外力为多少？加速度呢？若合外力改变，加速度变吗？问题3：若F1F2，则合力方向向哪？加速度的方向呢？瞬时性矢量性.F1F22.牛顿第二定律的理解瞬时性：有力就有加速度的产生。外力停止，加速度瞬时消失。矢量性：a方向与合外力F的方向始终相同同一性：公式中Ｆ、ｍ、ａ必须是同一研究对象独立性：每个力各自独立地使物体产生一个加速度【基础训练】3、下列说法中不正确的是（）A．物体所受合外力越大，加速度越大。B．物体有加速度时才受到外力的作用C．当外力停止时，加速度也随之消失D．加速度的方向总跟合外力的方向一致B例题：一个质量m＝500g的物体，在水平面上受到一个F=1.2N的水平拉力，水平面与物体间的动摩擦因数μ＝0.06，求物体加速度的大小用牛顿第二定律解题FFfFNmg解：对物体受力分析，如图：F合=F-Ff=(1.2-0.06×0.5)N=1.17N根据牛顿第二定律F合=ma得：21.172.34/0.5FNamsmkg合1、确定研究对象2、对研究对象进行受力分析3、求出合力5、运动学公式解决运动情况4、根据牛顿第二定律求加速度4、质量是2Kg的物体，只受到互成90度角的两个力的作用，这两个力都是10N。这个物体加速度的大小是多少？若这个物体是由静止开始运动，则2s末的速度为多少m/s？解：物体所受到的合力为：根据牛顿第二定律F合=ma得：NNFFF2101010222221合22/25/2210smsmmFa合【基础训练】2s末的速度为：22/210/225smsmatv一、牛顿第二定律1、内容：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，这就是牛顿第二定律。二、对牛顿第二定律F合=ma的理解1、矢量性2、瞬时性3、同一性4、独立性2、数学表达式F合=ma三、对牛顿第二定律F合=ma的运用总结课后作业：P784；5