搜索
学会与父母沟通【教学目标】〖情感、态度、价值观〗理解父母为自己成长付出的辛劳，主动与父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈。〖能力〗学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。〖知识〗正确认识自己的“逆反”心理，掌握与父母沟通的基本方法和技巧天亮了故事背景：2000年秋，广西一组游客到贵州马岭河峡谷风景区游玩，在乘坐缆车时出现意外，,缆车载着游人们滑入了生命的深渊.缆车上遇难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的小男孩,就在缆车落地的瞬间,小男孩的爸爸用双手竭力托起了他,小男孩只受了轻微的伤,而他的爸爸妈妈永远离开了他……你是否了解你父母？1、你父母的生日是_________。2、你父母的体重是_________。3、你父母的身高是________。4、你父母穿_______码鞋。5、你父母喜欢颜色是________。6、你父母喜欢水果是________。7、你父母喜欢的花是________。8、你父母喜欢的日常消遣活动是_________。自学提纲：请同学们认真阅读教材P9-13思考并回答问题,7分钟比谁回答的好，先独立思考，再讨论，之后教师检查。相信你是最棒的！加油！1、影响与父母沟通的原因有哪些？2、搭建心灵沟通的桥梁（如何学会与父母沟通）（1）学会与父母沟通就要理解自己的父母。怎样理解？（2）学会与父母沟通就要尊重自己的父母。怎样尊重？（3）学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。说说你的锦囊妙计？现在怎么了？不知从什么时候开始，我突然觉得自己家庭的空间变小了，难道是我的个子长高了，才感觉家里的天花板给了我一种压抑感？我说不清楚为什么，反正觉得自己越来越象一只关在笼子里的小鸟，毫无自由。父母与我照夕相处，却根本不懂我的心，不了解我的需求，也不清楚我的困惑。他们对我是斥责多于鼓励，要求多于倾听，现在我已经明显感觉到我和他们之间的隔阂了。我和父母要么是不搭理，要么就是激烈的争吵。我该怎么办？------苦恼的小薇现在怎么了？小薇是在我们无微不至的呵护下长大的，可她上了初中以后，与我们的交谈明显减少了，问她学校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们，平日里我们要她向东，她偏要向西，我们认为美的，她却不屑一顾，我们认为丑的，她却津津乐道。原来那个依偎在我们身边的女儿到哪里去了？难道这就是我们付出无数心血换来的结果吗？------伤心的父母说一说：你与父母的沟通有没有出现类似的问题？谈一谈：是什么使我们与父母关系疏远？影响与父母沟通的原因?答:①青少年正处于心理上的“断乳期”,容易产生逆反心理。②子女与父母之间的矛盾、误解。③存在代沟，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，存在较大的差异。知识模块一：集思广益1.小豪不尊重父母，经常会惹父母生气。2.一天，小豪见小羊羔都是跪着吃奶，感到很奇怪。3.舅舅告诉他：“小羊跪着吃奶是感激妈妈的养育之恩。”4.此后，小豪变成了一个非常尊重父母的人。议一议：羊羔跪乳的故事给我们什么启示？想一想：当我们和父母发生前面提到的矛盾时，我们应该怎样办？说一说：在与父母沟通上，你一定有很多办法，与大家交流一下。A.学习情况等父母追问；B.学习情况主动向父母汇报；A.有烦恼向父母倾诉；B.有烦恼留在心里；A.周末和父母一起度过；B.周末和同学去网吧；A.有错误自己知道就行；B.主动向父母承认错误；知识模块二：如何搭建与父母沟通的桥梁？答：①要理解自己的父母。要理解他们的唠叨、希望、烦恼②要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议；尊重父母的个性，欣赏他们的优点；发生冲突时要做出必要的让步和道歉。③还要掌握一定的技巧和方法，如：主动交流；分担责任；认真倾听等。走近父母的方法1.多向父母表达你爱他们。2.主动承担家务;适时为父母倒杯茶、削个水果。3.和父母有分歧时学会换位思考。4.遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。5.回家和外出主动给父母打招呼。趁一切还来得及，我该怎么做呢？亲情计划：1.找出你与父母难以沟通的原因。2.运用学过的技巧和方法尝试与父母沟通，并把收获写成日记，下节课大家一起交流。当堂达标：分析材料：在学校举办的心理咨询讲座上，小明说：“以前爸爸总爱批评我，说我这也不对那也不对。可是许多时候，我并不大放在心上，因为我想，爸爸毕竟是长辈，说起来都是为了我好。可是最近不知为什么，只要爸爸一提我的缺点，我就有一种想与他顶撞的冲动。而且有时还会想：你越是说我做的不好，我就偏不做好。”综合材料，运用所学知识完成下列问题：（1）小明的这段话，体现了一种什么心理？（2）小明和爸爸之间为什么会出现这种局面？（3）如果你是心理咨询老师，你会怎么帮助小明？