现代汉语色彩词研究综述

龙源期刊网现代汉语色彩词研究综述作者：王瑜琴来源：《海外文摘·学术》2017年第01期摘要：色彩词是从词义角度划分出来的词类，是现代汉语词汇的重要组成部分。本文将从现代汉语色彩词的定义，汉语基本的色彩词，色彩词的构成及语法功能，色彩词与修辞，色彩词与民族文化六个方面对现代汉语色彩词的研究成果进行总结，提出现代汉语色彩词的研究重点与不足。关键词：现代汉语；色彩词；综述；对外汉语教学中图分类号：H136文献标识码：A文章编号：1003-2177（2017）01-0012-061引言在现代汉语词汇中，色彩词是一类特殊词群，它不仅可以使语言表达更加生动形象，而且还蕴含着丰厚的文化内涵。在汉语中，色彩词很早就引起了学者们的关注。20世纪80年代以来，研究汉语色彩词的著作如雨后春笋般多了起来，学者们分别从传统训诂学、现代语义学、修辞与文化等方面对现代汉语基本色彩词的构成与发展，色彩词的特性以及单个色彩词的词义演变以及色彩词的“文化义”、“象征义”展开了广泛的研究。进入新世纪，汉语色彩的研究又取得了新的进展，出现了从多个角度对现代汉语色彩词进行研究的论著。2色彩词的定义色彩词，有学者称之为“颜色词”，还有学者称其为“色泽词”。目前，学者对色彩词的名称观点不一致，对色彩词的定义也尚无定论，只有少数几位学者尝试对色彩词下定义。李红印认为：“人类的色彩感知用自然语言表达和固定下来就是自然语言中的各类颜色词语。”[1]李尧则是从物理学的角度来对色彩词进行定义：“色彩词是表示由物体发射，反射或透过的光波通过视觉所产生印象的词。”[2]周延云从色彩词的客观性方面对色彩词进行定义：“色彩词是指反映客观事物颜色的词，也可称作“颜色词”[3]。叶军对色彩词的定义较为全面，他指出：“所谓的‘色彩词’就是指那些反应自然界中客观存在的真实色彩以及人们主观意识中后天形成的抽象色彩印象的词。”[4]这一界定与以往对色彩词的定义显然不同，它将客观与主观两个领域结合起来，更好的体现了色彩词的系统性，为色彩词的定义提供了一个全面、重要的参考。3现代汉语基本色彩词的界定国外学者Berlin和key提出了确定基本色彩词的四个标准：（1）单语素；（2）有独立的颜色义；（3）不限于指某一类事物；（4）心理上具有突显性和稳定性。此外，他们还提出了龙源期刊网四条补充标准：（1）有分布潜力，即有相同的派生构造词能力；（2）如果一个实物获得颜色意义的词同时也是该实物的名称，就不是基本色彩词；（3）新进入语言的外来色彩词一般不应视为基本色彩词；（4）词性结构上的一致性。[5]姚小平根据Berlin和key提出的确定基本色彩词的标准说今天人们使用的“黑”，“白”，“红”，“黄”，“绿”，“蓝”，“紫”，“灰”，“棕（褐）”，“橙”10个单音颜色词可以确定为现代汉语（普通话）的基本色彩词。[6]刘云泉认为现代汉语的基本色彩词有10个，他们是“红”，“黄”，“青”，“绿”，“白”，“蓝”，“黑”，“灰”，“紫”，“褐”。[7]李红印结合Berlin和key提出的标准与汉语色彩词的历史发展和使用频率，把现代汉语基本色彩词确定为8个“红”，“白”，“黄”，“青”，“绿”，“蓝”，“紫”，“灰”，这8个色彩词在现代汉语中都可以自由单用，有一致的语法属性。[8]叶军把现代汉语基本色彩词分为两大类，一类是纯色基本色彩词，包括红、黄、蓝、白、黑，它们反映的都是有高度稳定性和独立性的纯色，另一类是混合基本色彩词，包括绿、紫、灰，它们所反映的是有上述纯色基本色混合而来的，具有相对稳定性和独立性的“混合色”。[9]刘丹青从词形、词性、语义、派生义项、形态等综合考察，认为现代汉语基本色彩词是“白”，“黑”，“红”，“黄”，“绿”，“蓝”，“白”，“灰”，“紫”这与李红印的观点一致。[10]詹人凤认为现代汉语的基本色彩词只有“红”，“黄”，“绿”，“蓝”，“白”，“黑”6个。[11]各家列举的基本色彩词共有“黑”，“白”，“红”，“黄”，“绿”，“蓝”，“紫”，“灰”，“青”，“褐”，“橙”11种，其中“黑”，“白”，“红”，“黄”，“绿”，“蓝”是基本色彩词，也符合Berlin和key提出的确定色彩词的标准。这样现代汉语基本色彩词就有8个：“红”，“绿”，“蓝”，“白”，“黑”，“紫”，“灰”，“褐”。它们在现代汉语中都是单音节词，使用频率高，构词能产性强。4色彩词的构成方式及语法功能现代汉语的色彩词的数量极为丰富，学者们对色彩词的构成方式的划分标准观点不一。刘云泉将色彩词分为三大类：单纯词，复合词和重叠式颜色词，其中，单纯词仅限于单音节的色彩词。刘云泉认为，单音节色彩词是形容词，加“色”可构成名词，如碧色，苍色，粉色等。复合词按其语素的意义关系分为组合式，形容式，指称式和借物式四种。[12]叶军将色彩词分为偏正式，联合式，补充式，动宾式，主谓式五种，具体到各类构词方式内部，以偏正式为例又可细分为五类：①表程度或性状的形容词素+色彩词素。如深红，浅纯，纯白，淡蓝。②色彩词素+词素“色”。如黑色，绿色，白色，紫色。③表事物的名词+色彩色素，如橘红，枣红，把芭蕉绿，宝石蓝。④表事物的名词素+词素“色”，如肉色，米色，银色，土色。⑤色彩词素+色彩色素，如粉红，绯红，绛紫，紫红。叶军对色彩词的内部构成方式划分细致入微，反映了色彩词在词语的搭配、组合及运用上的灵活、自由。[13]詹人凤先生将颜色词分为基本色彩词和非基本色彩词两大类，非基本色彩词中又分为程度色彩词，实物色彩词和派生色彩词三类。[14]李红印将色彩词的构成方式分为单纯色彩词和合成色彩词两大类，合成色彩词又分为“复合色彩词”和“派生色彩词”两类。单纯色彩词主要通过“表程度/性状语素+表色语素”，“表色语素+表色语素”，“表物语素+表色语素”，“表物语素+色”，“表色语素+色”等方式，构成新的复合色彩词。[15]石毓智的文章可视为这一阶段对色彩词词法句法进行细致研究的代表作。他按照能否用程度词进行限制，将色彩词分为定量词与非定量词两类，并做了科学的词频统计以及句法上的对比研究，其量化的研究方法增强了色彩词研究的科学性。[16]学者们从不同角度对色彩词的构成方式进行了细致的分类，这也反映出现代汉语色彩词构成方式的多样性与灵活性。龙源期刊网目前，对现代汉语色彩词语法性质的研究还较为薄弱，只有少数学者涉猎。刘云泉先生认为，色彩词的词性主要为形容词和名词，形容词性的色彩词是多功能的，它主要的语法特点是①充当谓语补语；②受副词修饰；③充当状语（限于重叠式构成的词或有重叠形式的词）；④带补语；⑤部分形容词可带动态助词（了，着），“起来”，有的还带宾语。名词性色彩词能充当主语，宾语，定语，不受副词修饰，不能作补语。[17]李尧认为，色彩词的词性除形容词和名词外，少数单音节的色彩词还可作动词，如红，黄，灰，白，绿，它们的主要语法特征是加动态助词“了”，“着”带宾语；此外，色彩词“白”还可以用作副词，如“白吃”、“白喜事”、“白手起家”等，白既可以做形容词、动词，又可以做副词，属于词的兼类现象。[18]5色彩词的特点与功能现代汉语色彩词作为现代汉语词汇系统的一个重要组成部分，既有词汇发展的共性，又显示出独特的个性。刘云泉先生认为，色彩词具有客观性，表情性，象征性。他认为色彩是客观物体的重要属性之一，它是客观存在的，人们可以通过视觉器官去感觉色彩，从而领略客观事物的形式美；它还具有表情性特点，作家通过色彩还能引导人们感受色彩所蕴含的情感和意义。色彩的象征性指用色彩表示事物某种特殊的意义，色彩词的象征性不仅表现了语言的视觉美，而且像是一种略语。[19]叶军认为，现代汉语色彩词具有客观性、主观性、模糊性、系统性、社会性、民族性的特点。其中，前四个特点相互依存，密不可分。他指出，作为现代汉语系统中的子系统，色彩词所具有的特点实际上是对母系统特点的一种带有个性特征的反映。[20]李尧把汉语色彩词的特征分为两个方面，一是汉语色彩词所具有的词汇共性特征，包括色彩词词义的客观性、概括性、民族性、模糊性；二是汉语色彩词所具有的专有个性特征，有色彩义的丰富性、主倾向、变动性、象征性。[20]曹成龙则从色彩词与事物的关系和色彩词的数量和分类上对现代汉语色彩词的特点进行了归纳，他认为色彩词有以下特点：（1）色彩词的命名和事物密切相关；（2）数量众多，分类细致；（3）语义的模糊性。[21]综合上述学者的观点，我们可以归纳出客观性、系统性、模糊性是现代汉语色彩词所具有的共性特征，而主观性、象征性、民族性、表情性、变动性等式现代汉语色彩词表现出的个性特征。由于色彩词具有主观性、象征性、表情性等特殊的特点，色彩词也具有特殊的功能，色彩词的功能主要体现在语言的实际运用上，具体反映在文学作品中。叶军认为色彩词在语用中有两种主要功能——敷彩功能和表情功能。敷彩功能是指色彩词具有表现客观色彩的功能，表情功能是指色彩词具有传达认识主体主观感受的功能。他还提出了“反常敷彩”这一概念，指在言语活动中，一些言语主体为了创造某种绚丽，诡异的意境，还常常根据自己的想象违反常规的运用色彩词进行的“敷彩”，这种情况称为色彩词的“反常敷彩。”[22]在文学作品中，色彩词起着不容忽视的作用，具有丰富与强化文学表现力的功能。刘云泉说过：“色彩描写也是创造文学作品形式美的一种重要的艺术手段。这种形式美也是构成文学作品的审美价值系统的一个重要组成部分。他认为色彩词在文学作品中的作用主要体现在有以下三个方面：（1）可以表现人物的肖像特点，从而传达出作家对人物的主观情感倾向；（2）人物内在的思想情感，内心的隐秘活动，可以通过人物面部的色彩变化表现出来；（3）自然是物的色彩描写，能够表达作家和人物的思想感情。[23]龙源期刊网贺智利与李荣启两位学者也对文学作品中色彩的功能展开了专门性的论述。贺智利在《文学的色彩魅力》一文中提到，色彩词能为文学作品奠定一种整体色调，烘托气氛，在传情达意方面也具有独特性，可以展现人物性格和心理的动态变化过程。而相悖色彩的比配、渗透、反差与映照，形成一种不协调的画面，能产生一种悖反的艺术张力，用无声的色彩语象，深化作品的整体意蕴。[24]李荣启认为，文学作品中色彩词广泛地被运用展示人物的内心世界和人物命运的变化，此外，色彩还与人的心理、情绪、感情有密切关系。在运用色彩时，一种色彩常常呈现出集中不同的象征意义或正反两重涵义，作家运用色彩词还能让没有色彩的事物具有色彩，还能描绘变态心理作用下主观感受到的色彩。[25]色彩词还有独特的艺术功能，马林芳在《色彩词的艺术功能》一文中为我们较好地论述了色彩词的艺术功能。她认为：（1）运用色彩词能为多人或物命名或分类，如白种人、黄种人、红茶、白茶、绿茶等。（2）运用色彩词能反映人的职业及社会地位，如”绿衣信使“指邮递员，”白衣信使“指护士。（3）色彩词的运用能表达一个民族的感情，如汉民族喜红色忌白色。（4）色彩词是打开作家心灵的钥匙。（5）色彩词有独特的描写功能。由此我们可以看出色彩词有众多的特殊功能，具有无穷的艺术魅力。[26]6色彩词与修辞“在色彩词的言语实践中，往往伴随着各种修辞方法的运用，他们使色彩词更富有表现力，进而增强了色彩词的语用价值。”叶军认为比较典型地体现色彩词语用特点的修辞方法有象征、借代、通感。他指出，色彩词是成为言语活动中实现象征手法的重要词汇工具之一，但色彩词的象征意义只有在具体的语境中才能最终确定，而色彩词的借代用法突出了客观事物与现象的色彩特征，使言语作品的视觉形象非常鲜明，从而增强了言语作品的表现力；色彩词的通感用法也较为常见，在用色彩词形成“通感”的过程中，更多的是将色彩词与表示听觉的相关词语联系在一起。[27]刘云泉对色彩词修辞手法的运用方面研究得较为透彻，除了色彩词的借代用法，他还提出了色彩的移情。借喻变易的修辞手法，并阐释了这些修辞手段的含义、特点与功能。