初中语文知识点《现代文阅读》《议论类文本阅读》课后作业【9】(含答案考点及解析)

初中语文知识点《现代文阅读》《议论类文本阅读》课后作业【9】(含答案考点及解析)班级:___________姓名：___________分数：___________1.阅读《热带植物资源的袖珍库》（11分）钟嘉①你见过陆均松吗？北京天安门上的大圆木柱用的就是陆均松干材。可到哪儿能找到活着的陆均松呢？你听说过“见血封喉”吗？越南战争期间不少侵越美军死于涂有见血封喉树脂的竹尖桩。这种剧毒的树中国有吗？法国香水闻名于世，制法国香水的重要原料依兰香是草是树，你知道吗？非洲有一种树叫神秘果，吃了它的果实再吃什么都发甜，你想尝尝这果子吗？……②到海南岛去吧，到海南热作两院（华南热带作物科学研究院和华南热带作物学院）的经济植物园去吧，在那里你可以看到高大笔直的海南陆均松、几人合抱的见血封喉树、要搭梯子才能采着花的依兰香树，但要尝神秘果得赶到季节才行。那里还有许多海南土生与来自世界各地的珍贵树种，济济一堂占了300亩地。有些你可能吃过其果实、用过其制品，如咖啡、可可、肉桂、檀香……有些你可能听说过却没见过，如面包树、榴莲、胖大海、柴油树（油楠）……有些你可能闻所未闻，如制可口可乐的可拉、果肉像鸡蛋的蛋黄果、砍了竹干可继续成材的母生，等等。③1958年，热作两院始建这座经济植物园，伐掉荒草杂树，种上移来的珍贵树种。以后20多年陆陆续续移栽、培育，亚、非、拉美40多个国家与我国的1000多种珍稀热带植物在这里安了家，成为世界热带植物资源的袖珍库。④这个园子按植物用途分成几部分，这一片是用材林，那一片是果树，还有油料、香料、药用植物、观赏植物等。这里几乎每一种植物甚至每一棵树都有一个故事。因为它们大多是越洋跨海而来，远离故土到海南岛安家，自有一番酸甜苦辣的滋味在心头。园中有一株得使劲仰头才能看到树顶的三角枫，它是当年开园时特意留下做纪念的“原住户”。如果它会讲话，一定能告诉你园子里谁先来、谁后到，谁受过委屈，谁遭过殃，还有谁得意洋洋。⑤拔地参天的非洲楝好运气。它1962年从越南又登陆海南，以它的速生——每年平均长高三四米，质优——可做家具，做栋梁，以及适应性强而备受青睐，迅速踏遍全岛，成为海南各林场和华南许多林场的重要用材树种。⑥坡垒的故乡就是海南岛，把它从五指山上请下来是因为它身价太高，是国家一级保护植物，列为濒临灭绝的树种之一。坡垒木质好，防腐性特强，一株坡垒要卖上万元钱，现在恐怕给钱也不卖啰。和坡垒一样从五指山上到植物园来受保护的树还有见血封喉、母生等。⑦在这座植物园里，还可以看到印度友人赠给周恩来总理的呢喃芒、柬埔寨领导人亲手种植的糖椰子……⑧郁郁葱葱，鸟语花香，堪称休息、读书的好地方；奇花异草，名树佳果，又给人以多少知识和遐想；而这些花草树木的“经历”，是不是让你对两院科技工作者的良苦用心和辛勤劳动有所感触呢？相信你进了这园子，定会留连忘返。【小题1】标题“热带植物资源的袖珍库”指的是什么?（2分）【小题2】作者在介绍“袖珍库”之前，为什么要先用几个设问开头？（2分）【小题3】“袖珍库”里所种植的热带植物具有哪些特征？（3分）【小题4】下面句子中划线词语能否删去或更改？为什么？（4分）①这里几乎每一种植物甚至每一棵树都有一个故事。（能否删去？）②它是当年开园时特意留下做纪念的“原住户”。（改为“原本就有的树”。）【答案】【小题1】海南热作两院的经济植物园【小题2】能激起读者的阅读兴趣，引出下文内容。（意对即可）【小题3】树种珍贵，齐全，罕见，用途广泛（写出三点即可得分）【小题4】①“几乎”表示绝大多数（0.5分），准确地（0.5分）说明了袖珍库里的植物在种植的过程中都发生过一些事情，如果删去就变成了全部，与事实不符。（1分）②将树比作人，更形象生动地说明了三角枫在袖珍库中的纪念意义（1分），改为“原本就有的树”，就少了一些生动趣味的意味（1分）。【考点】初中语文知识点》现代文阅读》说明类文本阅读【解析】【小题1】试题分析：第一段是引导语，第二段一句就交代了说明对象，标题用了打比方的说明方法。考点：了解说明对象点评：本题不难，了解标题比喻的作用，仔细阅读便可作答。说明文的标题往往提到说明的对象，有的直接提及，有的使用说明方法来暗示，了解说明文说明什么即说明对象，是阅读说明文的第一步骤。【小题2】试题分析：第一段内容上提到世界各地的奇木，引起读者兴趣，形式上用问句，也引起读者思考。这一段主要是来引领下文的。考点：文意理解点评：本题不难，此段内容容易理解，与下文关系明确。理解文章中某些文字的作用，除了在内容和句子形式上分析外，要注意这些文字所在的位置，在开头，大多有引起下文引发阅读兴趣的作用。【小题3】试题分析：从第三段文字中概括，“那里还有许多海南土生与来自世界各地的珍贵树种”指“全”“多”“珍贵”，“听说过却没见过”“闻所未闻”指“罕见”，“吃”“用”“制”“成材”指“用途”。考点：概括内容要点点评：本题有难度，文段中信息点隐含，不易概括。概括内容要点，一可注意标点符号，比如分号和句号，往往表示意义层的分隔；二可以注意提示作用的关联词，比如“首先”“其次”“同时”“还有”“另外”等；三可以根据作者说明角度的变化来概括要点。【小题4】试题分析：第一题是说明文语言准确性问题，用“几乎”限定避免绝对化的说明；第二题是说明方法生动说明的问题，用打比方的方法形象地说明了事物的状况：原生。考点：说明语言的表达作用点评：2.专家破译欧洲远古文字获进展①200多年来，科学家们一直试图破译被认为是欧洲最古老的语言之一、伊比利亚半岛最古老的书面语言的“西南文字”。去年，当考古学家们在葡萄牙南部发现一块写有文字的大石板时，他们简直难以掩饰心中的喜悦。②这是一件非同寻常的东西。在这块棱角分明的泛黄的石板上，刻着一些有规律弯曲着的神秘符号，它们带有明显的古伊比利亚语言风格。这种被称为“西南文字”的语言目前已经绝迹。这块石板上共刻有86个字符，是迄今为止发现的最长的铁器时代文本。③目前已经发现了约30块刻有古代文字的石板，但大多已经不完整。其中一些文字看上去歪歪扭扭，还有一些像交叉的木棍。其中一个像是数字“4”，还有一个就像一个蝴蝶结。它们都是被认真刻在石板上的。整篇文字笔迹连续，字与字之间没有间隔，念法应当是从右到左。④尽管随着新石板的不断出土，科学家们掌握了越来越多的依据，但他们的研究还是困难重重。科学家们几乎没有任何原始资料，也没有掌握来自这一时期和这一地区的任何可读的文字。西南文字专家皮埃尔·斯威格斯说：“对当时人们的日常生活习惯或宗教信仰，我们几乎一无所知。”⑤逐渐达成的一项共识是，这些文字来自2500年至2800年前。多数专家认为，它们是由一个名叫塔特西安斯部落的人们创造的，但几个世纪后他们便消失了。⑥破译工作的另一个难题是这些字迹并不标准。似乎可以肯定的是，它们改编自腓尼基语或希腊字母，因为它们沿袭了其中的一些书写习惯。然而，它们却又打破了这些规律，创造了新的规律。⑦目前，专家们已经确认了代表15个音节的符号，包括7个辅音字母和5个元音字母。（摘自《参考消息》，有删改）【小题1】划线句“这是一件非同寻常的东西”，其“非同寻常”表现在哪里？(2分）【小题2】第⑥段中“似乎”和“肯定”是否矛盾？请说说你的理由。（2分）【答案】【小题1】石板上的神秘符号带有明显的古伊比利亚语言风格而这种被称为“西南文字”的语言目前已经绝迹（1分）；这是迄今为止发现的最长的铁器时代文本。（1分）【小题1】不矛盾，“肯定”是根据这些字迹的特点研究而得出的结论，到目前为止，是好无争议的；“似乎”则说明这一结论还不完全确定，即如果再深入研究，也有出现其它结论的可能，体出了作者的严谨治学的精神，体现了说明文语言的准确性。但并不矛盾。【考点】初中语文知识点》现代文阅读》说明类文本阅读【解析】【小题1】试题分析：该句出自第二段，所以要精读第二段内容，确定第二段是否是答案范围，如果不是，在附近寻找答案范围，然后从相应段落中提取答案。考点：本题考查学生信息提取的能力。点评：看到题目首先在要审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。【小题1】试题分析：一般要尊重原文，回答不矛盾。作答时，根据词语的意思及用法，来完成比较作答。考点：本题考查说明文语言的准确性。点评：分析说明文中的词语准确性，要把它放到语境中，体会出它的意思和用法。是否矛盾类的题目再回答时，两个词的意思和用法要一一分析，严格的答案最后要有总结句，即落到题干上，本题即“不矛盾”。3.阅读下面文章，完成小题。椅子改变中国文化①椅子是我们日常生活中最常见的家具之一，它源于东汉末年传入中原的一种名叫“胡床”的折叠板凳。到唐代中期，胡床逐渐演化为我们常见的有靠背、有扶手的椅子。之后，椅子在宋朝广泛流行。它的流行逐渐改变了人们跪坐在席子上的“跽（jì）坐”姿态，解放了人们的腿脚，更重要的是它对中国古代文化产生了相当大的影响。②首先是对房屋的建筑结构及其内部布局产生影响。在房屋建筑中，以前人们坐姿低矮，窗户的位置也相应较矮，椅子的出现使窗户的位置明显升高。同时，椅子的出现也对房屋内部布局产生了较大影响。传统的坐姿要求房屋的中间尽量空阔，以供人们席地而坐。而椅子出现后，人们就不需要为席地而坐预留太大的空间，家具的数量也因此增加起来。③椅子的出现还影响了人们生活习俗的改变。椅子出现后，人们坐姿明显升高，自然而然出现了一些高足家具，高足的桌子也就应运而生，逐渐成为人们最主要的吃饭、看书的家具。这些高足家具的出现，还引起了杯盘、碗碟等生活用具的改变。到了宋代，很难再看到高足的餐具，碗、盘、杯等用具都变得玲珑精巧。这些变化直接影响到人们生活习俗的改变。比如，人们进餐方式的变化，以前人们围坐在一起进餐很困难，一般是分餐制。椅子和高足的桌子出现后，人们开始围坐在一张桌子旁吃饭，分餐制也随之变成了合餐制。④椅子的出现更为重要的是强化了国人心中的皇权意识。椅子出现之前，人们在正式场合必须跽坐。皇帝和群臣议事，大臣向皇帝跪拜时，皇帝其实也基本是跪着的。这种坐姿的平等拉近了皇帝和臣子之间的关系，那时的君臣关系更像是事业上的合作伙伴，那时的“跪”没有低下的含义，而是一种恭敬虔诚的表现。椅子出现之后，“跪”的意义与内涵发生了重大变化，皇帝坐在椅子上居高临下，臣民们则跪拜在地上，这种礼节上的巨大不平等奴化了国人，使国人潜移默化地奴颜婢膝起来，进而更加强化了国人心中皇权至上的意识。⑤可能有人奇怪，欧洲人也“跪”，为什么没有出现奴化的现象呢？因为欧洲人的礼仪中，“跪”是很少的，除了向上帝双膝跪下，对任何人都不用双膝跪下，就算见了本国的君主，也只是单膝跪地而已。而在我国古代，“跪”是最常用的礼仪，不光用于君臣之间，还广泛用于下级与上级之间、百姓与官员之间。可见，“跪”在我国古代是更具不平等性的，尤其在椅子出现后，这种不平等性就逐渐显现出来，强化了国人的奴化心理。⑥总之，从我国历史的发展来看，无论是像椅子这样不起眼的简单发明，还是像造纸术、火药、指南针、印刷术这样的大发明，都改变了我们的生活，影响了我们的文化。其实，发明原本就是一种影响。随着社会的发展，我们身边的发明越来越多，它们也在无形中改变着我们的生活，影响着我们的文化，推动着社会的发展。（有删改）【小题1】通观全文，作者认为椅子的出现对中国古代文化的“影响”主要表现在哪些方面？请分条作答。（3分）【小题2】第④段主要采用了作比较的说明方法，请简要分析它在文中的作用。（2分）【小题3】文章采用了总分总的结构，其分写的部分能否调换顺序？请结合原文分析作答。（3分）【小题4】作者认为“发明原本就是一种影响”，请你就此联系现实生活举例加以说明。（4分）【答案】【小题1】①对房屋建筑结构及其内部布局产生的影响；②对人们生活习俗改变的影响；③对国人心中皇权意识的强化。【小题1】将椅子出现前后人们“跪”这种行为的内涵进行比较，突出其变化，强调了椅子的出现对国人心理的影响。【小题1】不能，因为分写部分的内容采用了逻辑顺序，作者先说椅子的出现对房屋的建筑结构所产生的影响，再说到对人