搜索
凤阳县刘府初级中学：武保剑郭沫若(1892—1978)原名郭开贞，四川省乐山县人，现代诗人、学者。他的著作很多，文学方面有诗集《女神》、《星空》，历史剧《屈原》等。（二）走近作者这首诗写于上个世纪20年代初，当时的中国还处在半殖民地半封建社会，人民生活在黑暗之中，五四运动呼唤人们追求自由、美好、幸福的生活，但运动结束后中国依然处于北洋军阀的黑暗统治下，自由、幸福、美好的光明的生活仍未到来，许多人因此感到绝望无助。远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，/那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。郭沫若______________________________________________________________要求：1.节奏不宜强，速度不宜快，做到轻松、柔和、舒缓。2.把握这首诗轻柔，恬美，舒缓，略带一些忧郁的感情。这首诗写于上个世纪20年代初，当时的中国还处在半殖民地半封建社会，人民生活在黑暗之中，五四运动呼唤人们追求自由、美好、幸福的生活，但运动结束后中国依然处于北洋军阀的黑暗统治下，自由、幸福、美好的光明的生活仍未到来，许多人因此感到绝望无助。忧郁远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了，好像/点着/无数的/街灯。我想/那缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。街市上/陈列的/一些/物品，定然是/世上/没有的/珍奇。你看，那浅浅的/天河，定然是/不甚/宽广。那/隔着河的/牛郎/织女，定能够/骑着牛儿/来往。我想/他们/此刻，定然在/天街/闲游。不信，/请看/那朵流星，是他们/提着/灯笼/在走。郭沫若__________________________________________________________请同学们边读，边想：作者在这首诗中，给我们描摹了哪些景物?哪些人物?明确：景物:街灯----明星----街市----物品人物:牛郎织女1.什么是联想？联想就是由一事物想到另一事物的心理过程。联想的双方要有类似的地方，有一定的联系，现实生活中存在，才能由此及彼，联想开去。2.诗人从夜色中眺望远远的街灯，他联想到了什么？为什么会产生这样的联想？明星提示:结合背景诗人向往:自由、幸福、美好、光明的生活3.什么是想象？想象就是在头脑中对已知的事物形象进行加工，创造出新的事物形象的过程。现实生活中不存在的。4.由这天上的街灯，诗人发挥了他大胆的想象力，他奇思妙想想到了什么？天上的街市景色美丽,物品珍奇5.天上的人们过着怎样的生活？自由、幸福1.向往自由与美好是每个人的权利也是每个人的追求，请同学简单说说神话故事中牛郎织女的命运？悲惨的，一年只能见一次面。2.请同学说说《天上的街市》中牛郎织女的命运。自由、幸福。3.传说中牛郎织女的爱情生活是（悲惨）的，而诗人却想象他们过着（自由）（美满）（幸福）的光明生活，为什么要作这样的修改?(提示:结合背景)表现了诗人对压迫人的现实社会的不满和对自由、幸福生活的向往。4.作者连续使用“定然”“定能够”这样绝对的词语，又体现了什么？体现了诗人坚定的信念。这首诗由远远的街灯产生丰富的想象和联想，描绘了天上美好的街市及美好的生活，表现了作者对黑暗现实的痛恨，对光明、自由、幸福生活的向往和追求，并激励我们为实现这一理想而奋斗。假如有一天，你也像航天员般登上了那富有浪漫色彩的月球，见到了传说中的嫦娥、玉兔还有砍桂树的吴刚，你会……请描述一下当时情景。结束语：同学们，诗歌是最优美的语言艺术。有感情的朗读可以丰富我们的情感，增长我们的阅读体验；借助自然的联想和丰富的想象，再加上勤奋学习和坚持积累，你就可以在文学的世界里自由的翱翔！