美国经济的发展-教学课件20-人教版

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资源描述

1.珍珠港事件后,亚洲太平洋战场的战争。2.反法西斯联盟的建立。3.诺曼底登陆,欧洲第二战场的作战。4.雅尔塔会议后,领导英美盟军参与打败意大利和德国。5.向日本投放原子弹,迫使它无条件投降等。第二次世界大战中,直接涉及美国的重大事件有哪些?美国独立战争第一次工业革命美国南北战争第二次工业革命1929—1933年经济危机罗斯福新政?第二次世界大战第一次世界大战教学目标一、了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。二、认识战后美国经济的发展,是资本主义自我调节与科技进步的必然结果,是美国在国际事务中扮演重要角色的根本原因,从而领会“科学技术是第一生产力”的科学内涵,领会经济实力对于一个国家生存发展的重要性。第四单元战后主要资本主义国家的发展变化第8课美国经济的发展1、美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;2、大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;(第三次科技革命)3、改善人民生活,创造经济发展环境一、战后的繁荣(1)原因:持续发展,西部和南部繁荣一、战后的繁荣(2)时间:20世纪五六十年代(3)特点:战后美国经济的繁荣1950年美国与其他发达国家经济实力对比二战加速了资本主义各国经济发展的不平衡。在二战中,美国是参战国家中唯一的本土未遭受战火洗劫的资本主义大国,损失较小,而巨大的军火需求又大大刺激了美国经济的发展,从而使它大发战争横财。美国工业生产年平均增长率达15%以上,经济实力大增,而且政局一直保持相对稳定。美国36.348.72249.615.524.718.611.55045403530252015105美国其他发达国家美国其他发达国家美国其他发达国家GNP工业生产出口黄金储备其他发达国家原因:二战中美国本土远离战火并大发横财1948年至1949年间,美国工业总产量占资本主义世界的一半以上,而黄金储备则占3/4左右(战后美国经济实力强大表现)。战争结束后,美国在经济和军事实力膨胀的刺激下,向世界各地输出资本,大力拓展海外市场,以此赚取高额利润。福特汽车生产线示意图向世界各地输出资本,大力拓展海外市场第一台电子计算机ENIAC(埃尼克森)在美国宾夕法尼亚大学诞生(1946.2.14)1994年12月,美国Intel公司宣布研制成功世界上最快的超级计算机,它每秒可进行3280亿次加法运算(是ENIAC的6600万倍)。如果让人完成它一秒钟进行的运算量的话,需要一个人昼夜不停地计算一万多年。掀起更新原有设备热潮,技术条件大为改观二战后的德国几乎变成一片废墟二战后战败的德国不仅面临着因战争遭受的严重经济衰败局面,而且因美苏冷战而导致德国分裂为两个国家,致使统一的经济被割裂。但战后,联邦德国经济高速发展,并在20世纪60年代初,经济发展再次超过英法。战后各国重建为美国提供广阔的国外市场世界著名大学前100位详细排名一览表001.美国哈佛大学002.美国斯坦福大学003.美国耶鲁大学004.美国加州理工学院005.美国加州大学伯克利分校006.英国剑桥大学007.美国麻省理工学院008.英国牛津大学009.美国加州大学旧金山分校010.美国哥伦比亚大学011.美国密歇根大学012.美国加州大学洛杉矶分校013.美国宾西法尼亚大学014.美国杜克大学015.美国普林斯顿大学016.日本东京大学017.英国伦敦大学帝国理工学院018.加拿大多伦多大学019.美国康奈尔大学020.美国芝加哥大学026.瑞士联邦理工学院洛桑分校027.美国德州大学奥斯丁分校028.美国威斯康星大学麦迪逊分校029.日本京都大学030.美国明尼苏达大学031.加拿大英属哥伦比亚大学032.瑞士日内瓦大学033.美国圣路易斯华盛顿大学034.英国伦敦经济学院035.美国西北大学036.新加坡国立大学037.美国匹兹堡大学038.澳大利亚国立大学039.美国纽约大学040.美国宾西法尼亚州立大学041.美国北卡罗来那大学042.加拿大麦吉尔大学043.法国巴黎综合理工学院044.瑞士巴塞尔大学051.美国科罗拉多大学波尔得分校052.荷兰乌得勒支大学053.澳大利亚墨尔本大学054.美国南加州大学055.加拿大阿尔伯塔大学056.美国布朗大学057.日本大阪大学058.英国曼彻斯特大学059.美国加州大学圣巴巴拉分校060.香港科技大学061.荷兰瓦赫宁根大学062.美国密歇根州立大学063.德国慕尼黑大学064.澳大利亚新南威尔士大学065.美国波士顿大学066.美国范德比尔特大学067.美国罗切斯特大学068.日本东北大学069.香港大学076.瑞典兰德大学077.美国德克萨斯A&M大学078.澳大利亚西澳大利亚大学079.法国巴黎高等师范学院080.美国弗吉尼亚大学081.德国慕尼黑理工大学082.以色列耶路撒冷希伯莱大学083.荷兰莱顿大学084.加拿大滑铁卢大学085.英国伦敦大学国王学院086.美国普度大学087.英国伯明翰大学088.瑞典乌普萨拉大学089.荷兰阿姆斯特丹大学090.德国海登堡大学091.澳大利亚昆士兰大学092.比利时卢汶大学093.美国艾莫利大学094.日本名古屋大学095.美国凯斯西保留地大学巨大的教育、科技和人才优势广岛原子弹爆炸“哥伦比亚”号航天飞机世界上第一台电子计算机二战加速了第三次科技革命的到来,它以原子能、航天技术、电子计算机的突破为代表。其中电子计算机的不断普及与升级,是第三次科技革命中最为突出的核心技术美国学生在使用计算机美国政府重视发展科技教育,提高国民素质。从月球上看地球---登月第一人阿姆斯特朗(1)时间:(2)表现:(3)原因:①美国经济发展过程中的弊端日益显露。②中东石油危机,引发1974—1975年的世界经济危机。经济受到打击,经济地位下降。二、危机和经济调整20世纪70年代(一)危机由于中东产油国大幅度提高石油价格,引发了1974-1975年世界性的经济危机。图为美国一加油站“今日无油可售”牌子。由于中东产油国大幅度提高石油价格,引发了1974-1975年世界性的经济危机。图为美国一加油站“今日无油可售”牌子。失业大军经济缓慢回升,但受通货膨胀的困扰。70年代后期到80年代初通货膨胀——物价升值,货币贬值(二)缓慢回升时期(1)时间:(2)表现:20世纪80年代中期以后美国经济形势逐渐好转,经济发展受限。美国政府调整经济政策,债务增加,成为世界上最大的债务国。(三)经济调整,形势逐渐好转(1)时间:(2)表现:(3)原因:美国的国家债务钟①美国政府大力进行经济改革;②大力发展教育、科技事业,促进了以信息产业为代表的高新技术发展;③完成了传统产业的技术改造。三、新经济的出现(1)时间:(2)原因:20世纪九十年代信息化和全球化(4)新经济的主要特征:经济持续稳定发展,进入新经济时代。(3)表现:计算机以信息产业为代表的高新技术新经济的概念:是有别于传统经济的“知识经济”,包括网络、信息技术和其他高新技术的发展等基本内容,主要特征为信息化和全球化。美国“硅谷”是兴起最早、规模最大的高新技术产业中心硅谷是名副其实的全球第一科技园。20世纪60年代中期,随着微电子技术高速发展而逐步形成的,拥有思科、英特尔、惠普、朗讯、苹果、雅虎、AMD等大公司,所产半导体集成电路和电子计算机约占全美的1/3和1/6。位于美国硅谷2200号的英特尔公司(IntelCorporation)总部1968年7月16日成立的英特尔公司总部位于美国加利福尼亚州圣克拉拉。由罗伯特·诺宜斯、高登·摩尔、安迪·葛洛夫以集成电路之名共同创办。1971年,英特尔推出全球第1个微处理器。随着个人电脑的普及,Intel公司成为世界上最大设计和生产半导体的科技巨擎。美国微软公司总裁比尔·盖茨威廉·亨利·盖茨(WilliamHenryGatesIII)简称比尔·盖茨(BillGates)。微软公司创始人、前微软公司主席兼首席软件架构师。2008年6月27日,辞去微软行政主席一职,同时将自己的580亿美元(约合4530亿元人民币)财产,全数捐给名下的慈善基金比尔及梅琳达·盖茨基金会。信息高速公路互联网纽约曼哈顿的摩天大楼战后50多年美国经济发展的主要原因是什么?根本原因:适时调整经济政策,进行资本主义的自我调节;主要原因:抓住第三次科技革命的机遇,大力发展科学技术,发展高新技术产业;重视基础教育,培养实用人才;重要原因:战后国际地位的提高和军事经济实力的增强;外因:确立世界霸权地位的政治需要。•美国成为资本主义世界霸主的过程:•1、美国独立战争是以民族独立形式进行的资产阶级革命,赢得了国家的独立,推动了资本主义的发展。•2、美国南北战争废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,为资本主义进一步发展扫清了障碍。•3、第二次工业革命,美国走在前列,采用新技术、新设备促进经济发展,使工业总产值跃居资本主义世界经济霸主。•4、一战期间,美国与交战国做军火生意,大发战争财,战后成为资本主义世界经济霸主。•5、20世纪30年代经济大危机时,美国通过罗斯福新政,采用国家干预经济的办法来缓解经济危机带来的危害。•6、二战中,远离战场,一方面继续做军火生意,一方面参加反法西斯战争。二战后,美国成为资本主义世界霸主。时期表现(特点)原因五六十年代持续发展,西部和南部繁荣美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;改善人民生活,创造经济发展环境七八十年代70年代危机,经济地位下降;80年代调整,经济发展受限经济发展弊端显露;受到危机严重打击通货膨胀,债务沉重90年代持续稳定发展,进入新经济时代改革社会经济;加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的技术改造。总的来看,战后美国国内生产总值年均增长率起伏变化大,经济发展呈现出周期性调整状态:五六十年代,经济持续发展,西部、南部繁荣;70年代,经济危机严重,实力地位下降;80年代,通货膨胀明显,债务负担沉重;90年代,持续稳定发展,进入新经济时代。二战后美国经济发展的特征是局部繁荣——危机调整——持续稳定,请你根据下表提供的数据,制成一个示意图,并对第二次世界大战后美国经济的发展情况作一个大致的描述。1、第二次世界大战以后,成为资本主义世界的霸主国家是()A.德国B.日本C.英国D.美国D2、请问:这个操作系统的发明人是(______________)他组建的公司是(_______________)比尔·盖茨美国微软公司二战后、美国经济发展的总特点是:起伏性、周期性从上面图表中找出美国经济快速发展的主要阶段,结合所需知识概括出其相同原因。二十世纪五六十年代,20世纪90年代。相同原因:稳定的社会环境,制定适时地经济政策,重视科技,积极拓展世界市场。•材料一1930年美国经济萧条,失业人数猛增。1933年,美国竟然有1500万——1700万工人失业,另外,还有很多人处于半失业状态。为找到工作,很多人排起长龙,通宵达旦等候在职业介绍所门前。那时,当纽约百货公司的电梯工,都要求有学士学位。•材料二1973年,中东国家大幅度提高石油价格,生产成本增加,美国工业生产持续下降,许多工厂处于半停产状态,失业人数猛增。1975年,失业人口超过800万。•(1)材料一、二中美国失业人口猛增的主要原因分别是什么?•(1)材料一:1929——1933年资本主义经济危机;•材料二:1974——1975年世界性经济危机。•(2)材料二反映的事件是由什么原因引发的?•这一事件对美国产生了什么影响?•材料一和材料二所反映的事件的出现有什么共同的经济背景•(2)中东产油国大幅度提高石油价格。•美国经济受到严重打击,经济地位下降。•都与经济危机有关。•(2)材料一、二反映事件的出现,有何相同的经济背景?这对我们有什么启示?•(2)两次危机之前,美国资本主义生产迅速发展,经济都呈现“繁荣”局面。•启示:要有危机意识,要居安思危。•1973年,中东的阿拉伯国家因为反对美国等资本主义国家支持以色列,大幅度提高了石油价格,1974年1月的石油价格比1973年9月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