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温故知新感受文化的影响1、文化影响的来源2、文化影响的表现3、文化影响的特点（1）特定的文化环境（2）各种形式的文化活动（1）影响人的交往行为和交往方式（2）影响人们的实践活动、认识活动和思维方式（2）深久持远（1）潜移默化二、文化塑造人生材料二：再别康桥（徐志摩）轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草。那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。十一月六日作者抒写了人们一种普遍的生命意识和心理情绪，这就是对生命极致美的追求眷恋和失去它的悲哀与无奈。生命的极致是生命的最高境界，就是生命合乎规律的自由发展和充分释放自身能量，并达到与自然宇宙和谐运转、融合为一的完美境界。也只有达到了这样的境界，生命才能放射火一样的激情，具有无限的青春活力和非凡的创造力，才能充满包容一切的力量和爱，达到真善美的完美结合。使他具有了自信乐观积极进取的精神。（文学赏析）材料一：假如生活欺骗了你（普希金）假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里须要镇静:相信吧！快乐的日子将会来临。心永远向往着未来；现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都会将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念。——一八二五年诗歌朗颂在逆境中应该持有的正确态度和信念。“不经历风雨，怎能见彩虹”，今天的磨难将是宝贵的财富，将成为今后的美好的回忆。现实生活里，我们在为实现自己的理想而奋斗的过程中，不可避免地会遇到各种困难，因为生命和幸福的本质就是苦乐并存。我们不能改变现实，但面对困难的心态是我们可以选择的。所以要相信“阳光总在风雨后”，只有保持良好的心态，去面对困难和挫折，才能战胜自我。要坚信“冬天来了春天还会远吗”？假如生活欺骗了你你认为，这些语句为什么能够代代相传？杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀”安得广厦千万间,大庇天下寒士具欢颜”的忧思;范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致,挥笔抒发了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向……李白梦游天姥山,不忘表白”安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀;这些语句具有深刻的文化内涵。杜甫、范仲淹的诗表现了具有先人后己的高尚情怀，李白的诗具有不事权贵、正气凌然的气质。诗词中忧国忧民、正气凌然的情操感染了具有进步思想的人。以上诗歌和名言说明了什么？•1、人创造了文化，文化也在塑造人。•2、优秀文化可以丰富人的精神世界，培养健全的人格。一、丰富精神世界1、优秀文化能够丰富人的精神世界人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。我们应该怎么做？2、培养健全人格的重要途径：参加健康有益的文化活动，丰富自身的精神世界积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。例如，文化赏析，包括文学欣赏、音乐欣赏、绘画欣赏、文物欣赏等。3、我国当前人民精神世界的主流四个意识——自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识三个主义——爱国主义、集体主义、社会主义三种观念——科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚你知道《义勇军进行曲》诞生的背景吗？它的诞生对中国革命产生了什么影响？黄河钢琴协奏曲《黄河》面对日本侵略军的嚣张气焰，国民党当局采取不抵抗政策，从1933年到1935年，与日本签订了《塘沽协定》、《何梅协定》、《秦土协定》等丧权辱国的协定，使中国东北和华北的大片国土沦陷到侵略者手中。广大的爱国民众发出怒吼：“中华民族到了最危险的时候！”在民族存亡的严重关头，中国共产党发表宣言，号召全国同胞建立抗日民族统一战线，为抗日救国的神圣事业而奋斗。在中国共产党的领导下，掀起了全国救亡运动的新高潮。众多的左翼作家以戏剧、电影和歌曲等艺术形式，宣传抗日救亡思想，号召全国军民团结起来，共同抗击日本侵略者。左翼戏剧的重要组织者和领导人、共产党员田汉，从九·一八到七七事变期间，创作了几十部抗日题材的戏剧、电影和歌曲，成为救亡运动中最重要的作家。1935年1月，上海电通影业公司拍摄抗日影片《风云儿女》，田汉在写影片故事梗概的时候，为片中的主人公创作的长诗《万里长城》拟写了最后一节诗稿，即“起来，不愿做奴隶的人们，……”。后来，它被作为影片的主题歌词，即《义勇军进行曲》。得知这首歌词后，青年音乐家、共产党员聂耳主动要求为之谱曲。聂耳于1935年3月中旬开始创作《义勇军进行曲》，3月底写成初稿并唱给朋友们听，经过修改，4月下旬将定稿交给电通公司。《义勇军进行曲》就这样诞生了。1931年，日本帝国主义发动震惊中外的九·一八事变，侵占中国东北。英勇的东北人民组成抗日义勇军，在白山黑水间与日本侵略者展开殊死的搏斗。1932年1月28日，日军进攻上海，一·二八事变爆发。接着，日军把侵略魔爪伸向了中国华北。1933年1月，日军攻占山海关，3月热河全省沦陷。之后，日军又大举进攻华北的长城各关口，广大的华北地区遭到了侵略者铁蹄的蹂躏。积极向上的文化能够增强人的精神力量•抗战时期,义勇军进行曲.毕业歌.松花江上等歌曲,鼓舞了军民的杀敌斗志,形成战胜日寇的强大精神力量.•阅读司马迁.张海迪.霍金等人的故事,赏析不畏挫折的诗词格言,就会形成强大的精神力量,激励我们各种战胜困难和挫折.1、优秀文化能增强人的精神力量优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。思考：联系当时的背景，从“铁人”王进喜“的豪言壮语中，你能感受到精神的力量吗？感染力和感召力震憾人心增强精神力量物质力量“石油工人一声吼，地球也要抖一抖。石油工人干劲大，天大困难也不怕。”“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。北风当电扇，大雪当炒面，天南海北来会战，誓夺头号大油田。”“铁人”王进喜2.先进文化给人以无穷的精神力量“铁人精神”是“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神的典型化、人格化。“铁人精神”是对王进喜崇尚思想、优秀品德的高度概括，体现了我国工人阶级精神风貌和中华民族传统美德的完美结合。“铁人精神”是战胜困难、勇往直前、不断取得新胜利的巨大精神力量。人的精神世界的丰富和精神力量的增强是统一的。丰富的精神世界必然迸发出强大的精神力量，强大的精神力量激发人们更加自觉地接受健康向上文化的影响，从而丰富精神世界。优秀文化作品在丰富人们的精神世界的同时，又能给以无穷的力量。三、促进人的全面发展1、社会发展和人的发展相互结合、相互促进（1）关系：（2）过程：渐进性、长期性人越全面发展社会的物质文化财富就会创造得越多人民的生活就越能得到改善物质文化条件越充分人的全面发展2、人的全面发展的表现人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。文化对人的全面发展的意义：辨析题文化是由人创造的，同时也能够促进人的全面发展。答：（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象，是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的”这一观点是正确的。（2）人创造了文化，同时文化也在塑造着人。文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进人的全面发展。（3）题目看到了文化和人的密切联系，但笼统地认为文化能够促进人的发展是片面的。启示:培育文化素养,积极参加健康有益的文化活动,丰富自己的精神世界.增强精神力量,促进自身的全面发展.文化塑造人生丰富精神世界文化塑造着人，优秀文化能够丰富人的精神世界积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径我国人民精神世界的主流增强精神力量优秀文化能增强人的精神力量先进文化的作用——给人以无穷的精神力量促进人的全面发展社会发展和人的发展的关系——相互结合、相互促进优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用人的全面发展的表现——思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面都得到全面发展例1：台湾亲民党宋楚瑜访问大陆期间，到湖南省时用地道的湖南话说：“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客回来了”。在这件事表明A、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志B、经年累月形成的文化习俗对人具有深远持久的影响C、文化对人具有潜移默化的影响D、文化影响人的实践活动例2：某中学在学生中开展“三名”活动，引导学生读名著、赏名画、听名曲。这一现象①可以丰富学生的精神世界②产生的精神力量能激励学生有更高的追求和发展③必定促进学生的全面发展④能帮助学生塑造健全的人格A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④张老师政治网，都说教学资源好！。我左看右看，上看下看，原来政治还真不难；我看了又看，我记了又记，发现政治还真简单！(*^__^*)