教科版五年级科学下册测试题及答案

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教科版五年级《科学》下册第一单元测试班级:姓名:一、我的填空(每格1分,共12分)。1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个力称为水的__浮力______。3、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向相反。二、我的判断(每题2分,共20分)。(√(×)2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。(√)3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。(×)4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。(√)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。(×)6、现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。(×)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。(√)8、相同体积的盐水要比清水重一些。(√)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。)1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。(√)10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。三、我的选择(把正确答案的序号填在括号里。每题3分,共36分)1、以下方法中,改变物体的(③),不能改变物体沉浮状态。①自身的重量②体积③颜色2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(②)。①加盐②加清水③加糖3、下面的(①)可以使马铃薯在水中浮起来。①往水里加盐②水倒掉一些③水里加纯净水4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(③)有关。①物体的重量②物体的颜色③物体排开的水量5、潜水艇是通过改变自身的(①)来达到上浮和下沉。①轻重②大小③体积6、下面液体中,能使鸡蛋下沉的是(②)。①盐水②油③水银7、石头沉在水底时,它受到的浮力(③)它受到的重力。①大于②等于③小于8、浮在水面的木块,受到的浮力(①)它受到的重力。①大于②等于③小于9、如果以下三个物体的大小、形状都相同,那么重量最轻的是(①)。①木块②石块③铁块10、如果以下三种液体的体积相同,那么重量最重的是(③)。①水②油③水银11、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与(②)有关。①大小②轻重③形状12、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法是正确的是(②)。①甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水②甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水③甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水四、我的探究(共32分)1、一片长约10厘米宽约5厘米的薄铁片,放入水中是下沉的,你有什么办法让薄铁片浮起来吗?(6分)①________做成船状或各种空心的形状_____________________________②________________________________________________________③2、外观一样的两杯水,一杯是浓盐水,一杯是清水,请你想办法把它们区分开来。(6分)①________放入马铃薯,观察其在水中的沉浮_____________________②_______采用蒸发的方法,观察其在铁片上的痕迹____________________③______各取相同多的液体,在天平上称出其重量,然后进行比较____________3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中,在甲槽中的马铃薯是沉的,在乙槽中的马铃薯是浮的,这可能是什么原因?(4分)①______甲槽中的液体是清水或是油____________________________________②______乙槽中的液体是浓盐水或浓糖水等____________________你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去(4分)?①______加入足够多的清水_________________________________________②_______绑上一些能在浓盐水、浓糖水下沉的物体__________重力1)请在图中用箭头线画出浸没在水中的木块受力情况。(2)在刚松手后,木块受到的浮力大于(填“大于”“小于”或“等于”)重力。此时,木块怎样运动?向上浮。(3)最后,木块的位置怎样?静止的浮在水面,这时木块受到的浮力等于(填“大于”“小于”或“等于”)重力

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