新课标初中英语七年级全册知识点梳理与复习

初中英语七年级全册知识点梳理上册StarterUnit1、Goodmorning!知识点：学习打招呼的基本用语：Hello!/Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!学会问候熟识的朋友：--Howareyou?--I’mfine,thanks.Howareyou?--I’mOK.StarterUnit2、What’sthisinEnglish?知识点：1、学习如何用英语表达基本物品A：What’sthis?这是什么?B：It’sapen．这是支钢笔。c：Andwhat’sthatoverthere?那边的是什么?B：It’saruler．那是把尺子。2、掌握代词this，that和it的用法。this和that均指单数的事物。this指处于说话者近处的事物；that指处于说话者远处的事物。而it则指代上文出现的单数的事物，也可指代上文出现的this或that。StarterUnit3、Whatcolorisit?知识点：Whatcolor引导的特殊疑问句Whatcolorisit?——Itis+颜色Unit1、Myname’sGina.知识点：1、打招呼和介绍自己、询问他人姓名的基本句型：“What’syour/his/hername？My/His/Hernameis…”;2、通过学习区分First/lastname”了解有关姓名的文化知识；3、通过查询电话号码“What’syour/her/hisphonenumber？”，学习数字1~9词汇：clock、ball、bag、cap、key、book、rule、hello、hi、name、nice、meetyour/her/his、First/Last、zero、one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、phone、number、family句型：What’syour/his/hername？---My/His/Hernameis….First/Family/Lastnamemy/your/her/hisWhat’syour/her/hisphonenumber？---It’s5352375重难点：1、人称代词的主格与宾格：主格：Iyou(你)he/she/itweyou(你们)they在句中做主语，一般放句首，后面紧跟am/is/are及其他动词如，I’mastudent.Shelooksgreat.宾格：meyou(你)him/her/itusyou(你们)them宾格在句中作宾语，如，Tellhimtocallbackalittlelater2,形容词性物主代词：定义：形容词性物主代词是物主代词的一种（表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式），作用相当于形容词，用于名词之前作前置定语。包括：my(我的)your(你的)his/her/its(他/她/它的)our(我们的)your(你们的）their(他们的）成分：形容词性物主代词在句中可作主语，宾语等成分。Mybookishere.Thisismybook.Unit2、Isthisyourpencil？知识点：1、含有be动词的一般疑问句“Isthis/thatyour/her/hispencil?——Yes,itis.No,itisn’t.”2、学习如何写“失物招领、寻物启事”,巩固所学单词的拼写“Howdoyouspellpen?——P-E-N.”词汇：this、pencil、pen、book、eraser、ruler、pencilcase、backpack、pencilsharpener、dictionary、thank、baseball、watch、computer、game、key、lost、please、school、excuseme句型：1,Isthisyourpencil?Yes,itis.2,Isthismypen?No,itisn’t.3,Isthathisbook?Yes,itis.4,Howdoyouspellit?=Canyouspellit,please?=Spellit,please.5，CallAlanat495-3539.Callsb.at+电话号码拨打……找某人Callme/him/her/them.给我/他/她/他们打电话Call4953539拨打4953539。6,Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?7,asetofkeysasetof+名词复数重难点；1,句中含be(am,is,are)一般疑问句的变法：把be提前，如果句中有my变your，I变you，其他的照抄不变。肯定回答yes,主语+am/is/are否定回答No,主语+amnot/aren’t/isn’t.AreyouMrWang?——Yes，iam/No，iamnot注意：回答时主语如果是物品单数或者this/that的话，用it替代主语，如果是复数人和物品用they替代。2,be动词的用法口诀；Iam,youare,is他/她/它（he/she/it）,单数is复数are.Be动词跟随主语的变化而变化。Unit3、Thisismysister知识点：人称代词i/he/she/itThis/thatis和these/thoseare的用法Isthathereraser?No,itisn’t.Isthisyoursister?No,itisn’t.Thisismyfriend.Thesearemyfriends.Thatismybrother.Thosearemybrothers.词汇：sister、mother、father、parent、brother、grandmother、grandfather、friend、grandparent、these、those、.son、cousin、daughter、uncle、aunt、thanksfor、photo、picture句型：1,Isthisyoursister?No,itisn’t.Issheyoursister?No,sheisn’t.2,Thisismyfriend.Thesearemyfriends.Thatismybrother.Thosearemybrothers.3,Thanksforthephotoofyourfamily.Hereismyfamilyphoto.（photoofyourfamily=yourfamilyphoto）语法：可数名词单数变复数：一般情况下加s,book-books，以s,x,sh,ch结尾的加eswatch-watches以辅音字母加y结尾的，把y改为i再加esboy-boys,family-families以o结尾的有生命的加es,无生命的加s,tomato-tomatoes,photo-photos重难点：可数名词单数变复数：一般情况下加s,book-books，以s,x,sh,ch结尾的加eswatch-watches以辅音字母加y结尾的，把y改为i再加esboy-boys,family-families以o结尾的有生命的加es,无生命的加s,tomato-tomatoes,photo-photosUnit4、Whereismybackpack？知识点：1、where引导的特殊疑问句的用法Where’smybackpack?It’son／in／under／behind／nextt0thechair．2、学会运用方位介词on／in／under／behind／nextto表达物品的位置Aremybooksonthechair?Yes，theyare．No，theyaren’t．Isiton／in／under／behind／nextto…?Yes，itis．No，itisn’t．词汇：table、bed、dresser、bookcase、sofa、chair、drawer、backpack、CD、math、book、video、cassette、hat、alarm、clock句型Where’smybackpack?It’son／in／under／behind／nexttothechair．Aremybooks0nthechair?Yes，theyare．No，theyaren’t．Isiton／in／under／behind／nextto--?Yes，itis．重难点1、询问人或物品在哪里，我们用Where,结构为where+is/are+人/物品名称?“……在哪里”回答用主语+is/are+in/at/under/on/near+地点注意：表示“在……地方”地点前要用定冠词the或者形容词性物主代词my/your/his/their修饰，但是两者不能同时出现，我们可以说intheroom,inmyroom但是绝对不可以inthemyroom.2、take与bring的区别takev.带走，把人或物品带到别的地方去，take…to…把……带到……去Momdon'tallowmetotakephonetothere.bringv.带来，把人或物品从别的地方带到说话的地方来bring…to…把……带到……来Bringmybagtomyhousewhenyoucomeback.Unit5、Doyouhaveasoccerball？知识点：1、动词have的一般现在时的用法；do和does引导的一般疑问句Doyou／theyhaveaTV?Yes，I／theydo．／No，I／theydon’t.Doeshe／shehaveasoccerball?Yes，he／shedoes．／No，he／shedoesn’t.2、let's…提建议Let’splaysoccer．——Thatsoundsgood.词汇：tennis,racket,bat,volley,basketball,television,interesting,boring,fun,difficult,relaxing,welcome,our,sports,center,like,we,many,club,pingpong,more,join,class句型：DoyouhaveaTV?Yes,Ido./No,Idon’t.Dotheyhavecomputer?Yes,theydo./No,theydon’t.Doeshe/shehaveasoccerball?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.DoesChiyounghaveabaseball?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.Let’splaysoccer.Idon’thaveasoccerball.Well,Let’splayvolleyball.Thatsoundsgood重难点：1,句中不含be(am,is,are)动词的一般疑问句的变法。也就是说句中谓语动词是实义动词时，要变为一般疑问句，在句首加do/does（当主语是第三人称单数的时候用does）,第一人称变第二人称，动词变原形其他的语序不变，如：Ihaveacomputer.–Doyouhaveacomputer?Shelikesplayingping-pang.-Doesshelikeplayingping-pang.肯定回答用yes,主语+do/does.否定回答用No,主语+don’t/doesn’t.2,一般句子中当主语是第三人称单数的时候，谓语动词要起变化。具体的变化为：一般情况加s,know-knows,以s,x,ch,sh,o结尾的加es,teach-teaches,go-goes以辅音字母加y结尾，把y改为i,再加esstudy-studies3,do/does用作助动词(协助主要动词构成谓语动词词组)时，后面接动词原形，Doeshelikereading?Shedoesn’tlikereading.Shedoesn’tdoherhomewo