课前寄语

财务分析汪军中国注册会计师中国注册税务师高级经济师广西大学商学院财会系课前寄语★本门课程的重要地位《财务分析》是财经院校会计专业的核心课程。学习这门课程，能够了解财务分析的一般原理和方法，为从事专业工作奠定必要的基础。对于非会计专业的学生，主要是利用所学的财务分析知识从事经营决策和经营管理等。★授课方式采用多媒体课件授课。本门课程课件的设计思路：◆使高深的理论通俗化◆使抽象的问题形象化◆使复杂的问题简单化●选用教材《财务分析》张先治、陈友邦主编（东北财经大学出版社2010年第5版）《财务分析学》邓德军等主编（国防工业出版社2009年第1版）《财务报表分析》张新民等主编高等教育出版社2011年1月★本课程学习方法●注重自学，全面掌握。●勤于动手，多做多练。●理解记忆，融会贯通。一、教学内容二、本课特色三、教学要求四、教学课时安排五、考试要求本课程介绍及要求一、教学内容⒈财务分析基础⒉财务报告分析⒊财务效率分析4.财务综合分析评价二、本课特色求“实”与求“新”、求“深”相结合，将现代财务分析模式与我国现实情况相结合，为大家提供一种财务分析的思维或导向，引导大家了解财务分析实务中的成败得失、经验教训，学以致用。三、教学要求（1）要求学生掌握财务分析的基本原理与基本方法，能独立地运用于企业主要财务活动和经营活动，并能根据企业财务决策的需要合理地选择财务分析的方法和技术。（2）课前预习，课后复习（3）课堂听讲积极思考（4）独立并认真完成习题四、教学课时安排(课时)见教学进度表教学时间安排第1讲财务分析理论(3课时)第2讲财务分析信息基础(3课时)第3讲财务分析程序与方法(3课时)第4讲资产负债表分析(3课时)第5讲所有者权益表分析(3课时）第6讲利润表分析(3课时）第7讲现金流量表分析(3课时）第8讲盈利能力分析(3课时）教学时间安排第9讲营运能力分析（3课时）第10讲偿债能力分析(3课时）第11讲发展能力分析(3课时）第12讲综合分析与业绩评价(3课时）第13讲趋势分析与预测分析(3课时）第14讲企业价值评估(3课时）五、考试要求1、平时分占30%，期末考试70%2、闭卷考试(单选、多选、判断、业务处理、报表及计算题）3、考勤、平时作业、课堂提问、案例分析等均为平时分的考察内容五考试要求基本要求保证出勤率，不无故旷课上课认真听讲，积极参加讨论独立完成个人作业；协作完成小组作业诚实、严谨，考试不作弊。五、考试要求友情提示:1按学籍管理规定,到课率达不到三分之二者,取消考试资格;请假必须亲自到课申请；2课堂提问学生顺序,先后排再前排;3尽可能往前坐,后面二排为迟到同学的座位.预祝同学们取得优异的学习成绩！欢迎多提建议！希望保持联系！电话[phone]Email:[e-mail]