部编版二上12.坐井观天

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寓言:是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。其篇幅短小,语言精炼,常带有讽刺或劝诫的性质。邯郸学步刻舟求剑自相矛盾滥竽充数12.坐井观天部编教材二年级上册第五单元龙凤小学赵楠12.坐井观天井沿井→→水井深深多危险,要在口上加栏杆。坐井观天你能用上“观”字组成其他词语吗?坐在井里看天空沿观渴喝话弄错际哪抬táiyánguānkěhēhuànòngcuòjìnǎ我会认井沿观天口渴喝水大话弄错无边无际哪里抬头yánguān易读错字kěhēhuànòngcuòjìnǎtái答话老师提问我来(),张开嘴巴来说()。喝渴渴了渴了要找水,要想喝水张开嘴。·坐井观天口渴喝水无边无际井沿相信朋友小鸟青蛙答还多音字落luò()là()落叶丢三落四dā()dá()hái()huán()答应答理回答答复还有还是还钱还礼借助拼音,自主练读课文,看谁能读得正确、流利、通顺。◆天/不过井口那么大,还用飞/那么远吗?◆天/无边无际,大得很哪!跟着老师一起读默读课文,思考下列问题。故事的主要人物是谁?它们在争论什么?青蛙和小鸟青蛙和小鸟为了天有多大在争论。说一说课文写了什么?课文写了青蛙和小鸟对天大小的争论,青蛙坐在井里,认为天很小,小鸟飞在天上,认为天很大。yán青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在上。井沿井里井沿井沿举一反三碗沿河沿1.“青蛙坐在井里,小鸟飞来,落在井沿上。”“坐”和“落”两个动词各写出了什么?“坐”指出青蛙在井底的姿态;“落”指出小鸟在井沿上的姿态,为下文做铺垫。默读课文,用“——”划出青蛙的话,用“﹏”划出小鸟的话。蛙:你从哪儿来呀?蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。蛙:你从哪儿来呀?鸟:我从天上来,飞了一百里,口渴了,下来找点水喝。蛙:朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?鸟:你弄错了。天无边无际,大得很哪!蛙:(笑)朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。鸟:(笑)朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。你从哪儿来呀?我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。第一次对话小鸟从天上来为什么落在井沿上?说明什么?因为小鸟飞了一百多里路,口渴了,要喝水,所以落在井沿上。小鸟飞了一百多里,说明天很大。青蛙问:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?你弄错了,天无边无际,大得很哪!第二次对话什么叫“说大话”?我还知道:说好话、说胡话、说假话、说谎话、说废话……“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”这个反问句体现出青蛙的自负,在青蛙眼里,天只有井口那么大,他认为小鸟在说大话。反问句比较句子:天无边无际,很大很大。天无边无际,大得很哪!仿写:天无边无际,大得很哪!把猪肉和粉条放在一起炖,那味道_______得很哪!小宝宝的脸蛋粉嘟嘟的,_______得很哪!香好看选词说话:大海草原沙漠操场()无边无际,大得很哪!看看下面的图片,你能用上“无边无际”说句话吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。天不过井口那么大,还用飞那么远吗?比较:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。小鸟也笑了青蛙笑了第三次对话天不过井口那么大朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。他一笑,大牙就露出来了。一……就……说一说1、读句子,说句子。我一抬头就看见天。爸爸一起床就去跑步。一就。说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”大海草原森林沙漠青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”朗读指导:青蛙的话要用自信、傲慢的语气;小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。天有多大?青蛙和小鸟各是什么看法?它们的看法为什么会不同?小鸟每天在天空中飞翔,它可能会看见(),可能会看见(),还可能会看见()。小青蛙每天在井底坐着,只能看见()。小实验:为什么呢?•先向教室四周看一下,再用课本卷成圆筒向四周看一下,感受两次效果的不同。•现在自己的座位处观察我们的小伙伴,再到讲台上观察我们的小伙伴,感受两次效果的不同。主人公位置争论的问题观点原因青蛙小鸟井底井沿天有多大井口无边无际目光被井壁挡住了。站得高,看得远。3、青蛙和小鸟为什么有不同的看法?用“因为·······所以······”谈谈自己的理解。如果青蛙离开了井底,它看到了外面广阔的天地,看到了外面的世界,它又会说些什么呢?它们飞过大海城市草地树林编一编:你可以把这个故事继续讲下去吗?哇,天空真是这么大!外面的世界这么精彩!谢谢你小鸟。不用谢!我们还是好朋友呢!2、续写《坐井观天》中青蛙和小鸟的第四次对话。青蛙听了小鸟的话,果真跳出了井口,一看,天______________,青蛙_______对小鸟说:“原来天又大又美,小鸟,谢谢你!”小鸟_______说:“不用谢,我只是告诉了你事实。”真的无边无际感激地笑着续编故事。为了证明小鸟说的话是错的,青蛙鼓足劲用力地跳出井口。他看见__________________________。青蛙对小鸟说:“___________________________________________________________________________。”小鸟说:“___________________________________________。”没关系,你一定也会成为一只见多识广的青蛙天无边无际,非常非常大原来你说的话是对的,天真的无边无际,我真是目光短浅,以后我要多出来看看小鸟的话有什么含义?青蛙之所以不知道天有多大,是因为坐在井里,只有跳出井才能认识到天有多大。从而告诉我们:看问题、认识事物,站得高,看得才全面。欲穷千里目,更上一层楼!交流:学了这则寓言故事后,你懂得了一个什么道理?看问题,认识事物,不要像青蛙那样自以为是,要像小鸟那样飞得高看得远。现在人们常用“井底之蛙”比喻看问题目光狭窄的人。1、根据画线部分的意思写成语。(1)小鸟说:“天很大,大得看不到边际。”()(2)一只青蛙坐在井里看天。()无边无际坐井观天随堂演练欣赏画面,并尝试用不同的话,表达出此时的感受。◆这里桃红柳绿、山清水秀,是个风景秀丽的好地方。◆这里桃红柳绿、山清水秀,谁能不喜欢这样风景秀丽的地方呢?◆这里桃红柳绿、山清水秀,真是个风景秀丽的地方啊!你能用不同的语气把句子说完成吗◆妈妈,你的新衣服()◆老师的工作()◆下课了,同学们()沿、渴、话、喝、观、际这些字有什么共同特点沿、渴、话、喝、观、际这些字有什么共同特点左右结构左窄右宽沿、渴、话、喝、观、际这些字有什么共同特点三点水书写时,三点不在一条直线上,要呈弧状。实践活动1、小组合作,续编第四次对话:青蛙如果真的跳出井口,他会看到什么,会说些什么?学生分小组合作学习,续编第四次对话,并分角色读一读。2查查资料或者向别人请教,看看地球、太阳和月亮谁大。除了这个内容以外,课文还告诉了我们一个道理,请小朋友动脑筋想一想,坐井观天这个成语是要告诉我们一个什么道理呢?(开放性问题)古代这个故事中的青蛙因为生活的范围小,看到的东西少,见识就少,又不相信别人,自以为是,连天大得很这样的简单问题都弄错。而今天我们这些小青蛙真勇敢,敢于站出来为青蛙说话,还给我们带来了许多新知识,我真佩服你们。3、学了这篇课文,你还想到了什么?(开放性问题)老师希望小朋友们在今后的学习和生活中,积极参与各种活动,多用眼睛看一看,并且善于听取别人的意见,那你将成为见多识广的人。所以,咱们每一个同学从小就要多学点知识,多读一些课外书,多出去走走看看,不断地增长自己的见识,你才不会成为一个坐井观天的人,而是一个见多识广的人。五、拓展思维,延伸课堂:再次认识青蛙并打算如何帮助小青蛙。(一)、辩证地认识青蛙1、刚才我们有些同学很勇敢,敢于站出来为青蛙说话,还给我们带来了许多新知识,我真佩服你们!是啊,同学们,千百年来,直到今天,人们都认为这一只青蛙眼界狭小,见识短浅,甚至自以为是,他一直受到人们的批评指责,老师非常同情他的遭遇,你们又是怎么想的呢?(开放性问题)2、交流,联系课文、图画等进行引导。参考:(1)青蛙并没有说错,他说的是真话,他看到的天的确只有井口那么大,没有说谎,这是一只诚实的青蛙。(2)青蛙的生活环境和小鸟的生活环境本来就不同,青蛙的生活环境决定它看到的天只有井口那么大,而小鸟也由于生活在辽阔的天空而看到整个天空的真实性,所以青蛙和小鸟都是没错的。(二)、延伸课堂,课后思考:如何帮助小青蛙?(开放性问题)同学们,今天咱们这节课,全面地认识了这一只坐在井底的青蛙,咱们不应该讨厌他、批评他、责怪他,而应该可怜他、同情他、帮助他。对像坐井观天的人也一样,要想方设法地帮助他们才对。那么课后同学们回去想想我们该如何帮助小青蛙呢?画蛇添足守株待兔拔苗助长狐假虎威仔细观察图画,画上都有谁?他们在干什么?展开想象写一篇童话吧。注意用上反问句。200字左右。优秀示例:清晨,狐狸散步时碰见了公鸡。狐狸想:“我的早餐来了。”他靠近公鸡说:“公鸡弟弟,你不是唱歌很好听吗?我可以给你伴奏。”公鸡听了很得意,就闭上眼睛唱起歌来。趁公鸡陶醉的时候,狐狸扑过去咬住公鸡的脖子,叼起公鸡就跑。小猫和黄莺看见了,就喊:“快来看呀!狐狸把公鸡叼走了。”公鸡对狐狸说:“狐狸先生,你知道吗?小猫和黄莺说你把他们的鸡叼走了。告诉他们,鸡是你的,不是他们的。”狐狸听后张开嘴喊道:“公鸡是我的,不是你们的。”就在这时,公鸡飞快地从狐狸嘴里跑掉了,飞到了高高的树上。

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