搜索
1．正音辨形趱．行()厮．()朴．刀()怄．()恁．地()省．得()chēn()怒ɡuō()噪wù()的zǎnsīpōòunènxǐnɡ嗔聒兀2．据义填词(1)_________：没有办法，无法可想。(2)_________：互相望着发愣。(3)_________：恭敬地连连答应。(4)_________：形容主意已定，决不改变。无可奈何面面厮觑喏喏连声死心塌地3．文学、文体常识(1)《智取生辰纲》节选自____代________(作者)依据民间传说的故事编纂的第一部歌颂农民斗争的长篇小说《_________》。(2)文章暗写_____________________等人的定计，明写_______的精明对策；有大矛盾：______和_______等人之间的矛盾，又有小矛盾：______________________________________之间的矛盾；写法变化多端，而又合理地表现了故事发展的必然结果。明施耐庵水浒传晁盖、吴用杨志杨志吴用杨志、老都管、虞候、众军汉一、积累运用1．下列读音有误的一项是()A．聒．噪(guō)怄．气(òu)恁．地(nèn)B．虞候．(hòu)趱．行(zǎn)逞．辩(chěng)C．朴．刀(pō)酷．热(kù)吹嘘．(xū)D．嗔．怪(zhěn)罗唣．(zào)怨怅．(chàng)D2．解释下列句中加点的古白话词语的意思。(1)要取．六月十一日生辰。____(2)这干系．．须是俺的！_______(3)如今正是尴尬．．去处。__________(4)不是我口浅．．。____________(5)也合．依我劝一劝。______赶责任容易出麻烦口快，直说应该3．对下列语言或行为解说错误的一项是()A．杨志道：“你理会得甚么！到来只顾吃嘴！全不晓得路途上勾当艰难！多少好汉被蒙汗药麻翻了！”——杨志熟谙江湖酒道，这是他的经验之谈，充分表现了他的谨慎精明。B．“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”——白胜故意卖关子，欲擒故纵，为的是增强诱惑力。C．杨志拿来藤条，劈头劈脑打去，打得这个起来，那个睡倒……——杨志谨慎押送生辰纲，但为人粗暴蛮横。D．杨志寻思道：“俺在远处望，这厮们都买他的酒吃了；那一桶里当面也吃了半瓢，想是好的。”——这表现了杨志观察的仔细，处事谨慎，虑事周到。D4．晁盖、吴用等人劫取生辰纲所用的“智”主要表现在哪些方面？一是智用天时：暑热加上一路疲惫，使杨志的随从几乎没有还击之力。而晁盖、吴用等人却早已等候在此，以逸待劳。二是智用地利：晁盖等人选择了山冈和树林作为劫生辰纲的最佳地点。黄泥冈可以作为掩护，松林又可模糊敌人的视线。三是智用矛盾：杨志一行内部矛盾激化，这就注定在松林中休息无人再去理会杨志的打骂。矛盾致使内部分裂，给了晁盖等人可乘之机。四是智用计谋：前面所有“智”的最终实现靠的就是“半瓢酒”。在双方众目睽睽之下，晁盖等人喝的是美酒，而杨志等人在“倒也”声中眼睁睁地看着生辰纲被劫持而去就是动弹不得。二、阅读理解话休絮烦。似此行了十四五日，那十四个人没一个不怨怅杨志。当日客店里辰牌时分，慢慢地打火吃了早饭行。正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。当日行的路都是山僻崎岖小径，南山北岭，却监着那十一个军汉，约行了二十余里路程。那军人们思量要去柳阴树下歇凉，被杨志拿着藤条打将来，喝道：“快走！教你早歇！”众军人看那天时，四下里无半点云彩，其实那热不可当。杨志催促一行人在山中僻路里行。看看日色当午，那石头上热了脚疼，走不得。众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人！”杨志喝着军汉道：“快走！赶过前面冈子去，却再理会。”正行之间，前面迎着那土冈子，一行十五人奔上冈子来。歇下担仗，那十一人都去松林树下睡倒了。杨志说道：“苦也！这里是甚么去处，你们却在这里歇凉！起来，快走！”众军汉道：“你便剁做我七八段，其实去不得了！”杨志拿起藤条，劈头劈脑打去。打得这个起来，那个睡倒。杨志无可奈何。只见两个虞侯和老都管气喘急急，也巴到冈子上松树下坐了喘气。看这杨志打那军健，老都管见了，说道：“提辖！端的热了走不得，休见他罪过！”杨志道：“都管，你不知。这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈，闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景。谁敢在这里停脚！”两个虞候听杨志说了，便道：“我见你说好几遍了，只管把这话来惊吓人！”老都管道：“权且教他们众人歇一歇，略过日中行，如何？”杨志道：“你也没分晓了！如何使得？这里下冈子去，兀自有七八里没人家。甚么去处，敢在此歇凉！”老都管道：“我自坐一坐了走，你自去赶他众人先走。”杨志拿着藤条，喝道：“一个不走的吃俺二十棍！”众军汉一齐叫将起来。数内一个分说道：“提辖，我们挑着百十斤担子，须不比你空手走的。你端的不把人当人！便是留守相公自来监押时，也容我们说一句。你好不知疼痒！只顾逞辩！”杨志骂道：“这畜生不怄死俺！只是打便了！”拿起藤条，劈脸又打去。老都管喝道：“杨提辖，且住，你听我说！我在东京太师府里做奶公时，门下军官见了无千无万，都向着我喏喏连声。不是我口浅，量你是个遭死的军人，相公可怜，抬举你做个提辖，比得芥菜子大小的官职，直得恁地逞能！休说我是相公家都管，便是村庄一个老的，也合依我劝一劝！只顾把他们打，是何看待！”杨志道：“都管，你须是城市里人，生长在相府里，那里知道途路上千难万难！”老都管道：“四川、两广，也曾去来，不曾见你这般卖弄！”杨志道：“如今须不比太平时节。”都管道：“你说这话该剜口割舌！今日天下怎地不太平？”5．第1段中的环境描写，既有正面描写，又有侧面描写，请分别找出一例写在下面。(1)正面描写：___________________________________________________________________(2)侧面描写：________________________6．第1段中作者写天热，与下文情节的发展以及人物间的矛盾冲突有什么关系？天热不仅是故事发展的环境，而且直接推动了故事情节的发展。天热引发了人物之间的矛盾冲突。7．老都管对杨志的态度前后有什么变化？变化的原因是什么？开始是好言相劝，忍耐，后来是对杨志公开抵制、大骂。皆因天热杨志为保生辰纲对军健残暴而引发。天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其实十分大热。那石头上热了脚疼，走不得。8．本文题目为“智取生辰纲”，理应重写晁盖、吴用他们如何“智取”，可文章前半部分只写了杨志一行的行动，这是否离题？为什么？没有离题。写杨志一行为后面生辰纲被劫埋下伏笔。写杨志处处小心，事事留意，精明过人，更衬托出晁盖等人的“智取”。一、积累运用9．下面一段话中有两处表达有问题，或有语病或连贯性不好，请找出并加以改正。①影片《水浒传》的热映的确给了电影界诸多启示，②它不仅场面精致，制作精良，而且有深刻的思想内涵、很高的艺术品位。影片的成功告诉我们，③只有树立精品意识，文化资源配置优化，一丝不苟，反复磨砺，④运用各种艺术手段充分增强作品的艺术吸引力，并运用先进技术手段丰富创作方式与表现形式，⑤才能打造出思想性、艺术性、娱乐性统一、群众喜爱、市场接受的文艺精品。(1)第____处：________________________________________(2)第____处：_____________________________________________③只有树立精品意识，优化文化资源配置④充分运用各种艺术手段增强作品的艺术吸引力10．文中的杨志后来也被逼上了梁山，成了108位英雄好汉中的一位。请根据杨志的相关故事，完成下面的下联。上联：保尔呕心沥血写小说下联：________________________11.名著阅读。(1)下列相关内容搭配不全对的一项是()A．时迁—鼓上蚤—轻功上乘，善于偷盗B．戴宗—神行太保—擅神行之术C．花荣—小李广—善使飞刀D．张顺—浪里白条—水底下可伏得七日七夜杨志山穷水尽卖宝刀C(2)阅读下列材料，说说花荣有怎样的性格特征。花荣射雁压群雄秦明、花荣在席上称赞宋公明许多好处，清风山报冤相杀一事，众头领听了大喜。后说吕方、郭盛两个比试戟法，花荣一箭射断绒绦，分开画戟。晁盖听罢，意思不信，口里含糊应道：“直如此射得亲切，改日却看比箭。”当日酒至半酣，食供数品，众头领都道：“且去山前闲玩一回，再来赴席。”当下众头领相谦相让，下阶闲步乐情，观看山景。行至寨前第三关上，只听得空中数行宾鸿嘹亮。花荣寻思道：“晁盖却才意思不信我射断绒绦，何不今日就此施逞些手段，教他们众人看，日后敬伏我。把眼一观，随行人伴数内却有带弓箭的，花荣便问他讨过一张弓来，在手看时，却是一张泥金鹊画细弓，正中花荣意，急取过一支好箭，便对晁盖道：“恰才兄长说花荣射断绒绦，众头领似有不信之意，远远的有一行雁来，花荣未敢夸口，这支箭要射雁行内第三只雁的头上，射不中时，众头领休笑。”花荣搭上箭，拽满弓，觑得亲切，望空中只一箭射去，但见：鹊画弓弯满月，雎翎箭迸飞星。挽手既强，离弦甚疾。雁排空如张皮鹄，人发矢似展胶竿。影落云中，声在草内。天汉雁行惊折断，英雄雁序喜相联。当下花荣一箭，果然正中雁行内第三只，直坠落山坡下。急叫军士取来看时，那支箭正穿在雁头上。晁盖和众头领看了，尽皆骇然，都称花荣做神臂将军。吴学究称赞道：“休言将军比小李广，便是养由基也不及神手，真乃是山寨有幸！”自此梁山泊无一个不钦敬花荣。聪明自信、好胜逞强、神勇过人二、类文阅读【甲】武松道：“那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。”武松大踏步赶将出来。那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。武松打得蒋门神在地下叫饶。武松喝道：“若要我饶你性命，只要依我三件事！”蒋门神在地下，叫道：“好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！”武松道：“第一件，要你便离了快活林，将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？”蒋门神慌忙应道：“依得！依得！”武松道：“第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。”蒋门神道：“小人也依得！”武松道：“第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住；在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍！轻则打你半死，重则结果了你命！你依得么？”武松指着蒋门神，说道：“休言你这厮鸟蠢汉！景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了！量你这个直得甚的！快交割还他！但迟了些个，再是一顿，便一发结果了你这厮！”【乙】郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做‘镇关西’！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做‘镇关西’！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠在地上，口里只有出的气，没了入的气，动弹不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道，“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。12．分别用本名著回目里的语句概括【甲】【乙】两段材料的主要情节。甲：__________________乙：__________________13．两位主人公打抱不平都是“义”的表现，但两者的目的和“义”是有所不同的，请作简要分析。鲁达义救萍水相逢的金氏父女，救的是真正需要帮助的弱者，是一种真正的大义。而武松打蒋门神是为了报答施恩父子的恩惠，是一种狭隘的江湖义气。武松醉打蒋门神鲁提辖拳打镇关西14．根据下面描写人物的语句，具体