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第1页共23页换位思考与与人为善一、单选题1．有人说：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”因此，我们（）①要宽容别人的一切错误②要学会理解别人③要保持乐观的心态④不要参与社会竞争A.①②B.③④C.①④D.②③2．下边漫画《午休时刻》中“午休”的人应该懂得（）①己所不欲，勿施于人②谁言寸草心，报得三春晖③敬人者，人恒敬之④物竞天择，适者生存A.③④B.②④C.①②D.①③3．美国前总统罗斯福家曾丢失许多东西,友人安慰他不必在意。他回信友人，大报平安和快慰：“第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”这给我们的启示是（）第2页共23页①每个人的心态都是自己选择的②要正确看待生活中的不如意③身体健康有助于保持乐观心态④宽容别人有助于保持乐观心态A.①②B.①②④C.③④D.②③④4．要使男女同学之间的交往正常，就必须做到（）①互相尊重，自尊自爱②既要开放自己，又要掌握分寸③心底无私天地宽，不需要考虑交往的方式、场合和时间④既要热情主动，又要注意交往的方式、场合和时间等因素A.①②③④B.①②③C.①③D.①②④5．拥挤的公交车上，一位女士无意踩了一位男士的脚，赶紧道歉：“对不起，踩着您的脚了。”男士却笑着说：“不好意思，是我的脚长得不够苗条。”从这位男士的言行中可以看出（）A．宽容就是不讲原则B．宽容是懦弱的表现C．宽容是一种美德，是一种崇高的境界D．宽容就是事事忍让，迁就他人6．中国有句古话：授人玫瑰，手留余香。这句话告诉我们（）①帮助别人，都是需要别人回报的②人生的意义，也表现在帮助他人解决所遇到的问题③帮助别人，也能使我们得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华第3页共23页④人生的意义，在于帮助他人，奉献社会，不必在于让自己获得快乐A．①②B．①③④C．②③D．②③④7．与他人建立良好友谊的开端是（）A.熟悉他人家庭背景B.熟悉他人秘密C.了解他人的过去8．“今天我毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻也不曾淡忘那些美好的时光。迈向初中生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办？”看了这个学生的留言，你想告诉他（）①初中生活是人生最美好的时光②初中同学比小学同学好交往③要主动和同学们相互了解④要努力结交新朋友，珍视新友谊A.①②④B.③④C.①②D.①②③9．“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相待，心诚则灵，让我们从此是朋友。千金难买是朋友，朋友多了春常留，让我们永远是朋友”这首歌告诉我们（）A.友谊赛天地间最可贵的东西B.友谊在新环境中会自然产生C.朋友都应该达到心灵相通的境界D.只要有了朋友就能青春永驻。第4页共23页10．歌曲《感恩的心》中唱到:感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……这告诉我们，面对别人的关爱，我们应该（）A.无动于衷B.说一声“谢谢”即可C.给予经济报酬D.常怀感恩之心，用心关爱他人11．赢得朋友有三大法宝：第一，接受对方，接受优点的同时也接受缺点；第二，赞美对方，发现别人身上的闪光点并加以赞扬；第三，重视对方，让对方明白他对你来说非常重要。这从一个侧面反映了（）A．友谊的获得是接受缺点和赞美对方的结果B．友谊的获得需要虚伪和掩盖自身的缺点C．友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术，付出努力D．掌握寻友的法宝就一定能够找到真挚的友情12．古人曾告诉我们“道不同，不相为谋也”，人生的志向和追求如果不同是不能成为合作共事的朋友的。由此可见（）A.志同道合的人都能成为好朋友B.真正的朋友必须互助互谅C.真挚的友情建立在志同道合的基础上D.真诚平等是友情建立的唯一基础13．下列情景中的朋友属于“益友”的是（）第5页共23页A．小军向天华借200元办生日宴会，给自己挣面子，天华没有借给他，还批评了他B．小明曾帮我免受高年级同学的“欺负”，所以我帮他藏匿偷来的的mp3C．一次考试时，“哥们儿”小亮见我有一道题不会做，于是把自己的试卷给我抄D．小强认为“你好，我好,大家好”才是真的好,所以他从不批评同学的缺点14．某中学八年级学生陈某的父母离异后，他无人管教，开始旷课，上网，辍学后还结交了几个网友。一天，因为缺少上网费用，他和网友一起抢劫，被抓了起来。这告诉我们（）①人心叵测，世上损友多，益友少，诤友更难寻②生活中切不可乱交朋友③他们之间并非真心去交流和沟通④结交朋友时，要保持理智，分清正义与邪恶A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④15．李强今年转学到了一个新学校，因为他与其他同学不熟悉，他便把自己完全封闭起来，性格变得越来越古怪。为了改变这一现状，李强应该（）①跨越障碍，寻求友谊②继续封闭自己③与其他同学积极交往第6页共23页④敞开自己的心扉A．①②③B．①③④C．①②③D．①②③④16．培根曾说过：“友谊不但能使人走出暴风骤雨的感情世界而进入和风细雨的春天，而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明而理性思考。”培根的这一名言告诉我们（）A．只有遇到困难和挫折时，才需要友情B．建立友情必须坚持原则C．友情能给人带来欢乐幸福，能帮人排除烦恼忧愁D．友情建立的基础是相互帮助和相互关心17．有人说“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠”，这句话说明（）A．孤独是安静的代名词，安静也是一种幸福B．友谊是心灵的需要，失去了友谊，人就会感到孤独C．友谊是可有可无的D．人情冷暖，世态炎凉，每个人都要冷漠的对待生活18．“我可以划船不用桨，可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不伤感。”《朋友》这首歌说明了（）A.生活中有了朋友，就不会有困难B.朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因C.我们需要朋友，需要友谊D.朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用19．“对我来说,帮助别人表面上是帮助别人,实际上也是帮助自己,帮第7页共23页助我完成一种理想,完成一种人格,提升一种境界。”这说明（）A.接受比给予更重要B.助人只是为了别人的需要C.助人不仅是付出,也是收获D.帮助他人会浪费很多时间和精力,得不偿失20．中学生小红在班上很受大家的欢迎,因为她在与同学的交往中,无论他人家庭贫与富、成绩好与差,总是能一视同仁。这表明小红在与人相处中做到了（）A.自尊自爱B.平等待人C.遵守规则D.自信自立21．“君子和而不同，小人同而不合。”这启示我们交友时应：（）A．注重礼仪，和善谦逊B．宽容他人、尊重差异C．坦诚大方，平等友善D．坚持原则、不讲情面22．《尚书》说：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。”这句话给中学生的启示是（）A、宽容就能成就事业B、包容他人一切错误C、尊重是理解的前提D、要培养宽容精神23．明代洪应明说：“处事让一步为高，退一步为进步的根本；待人宽一分则福，利人实则利己的根基。”着启示我们，在与人交往过程中要（）A.平等待人B.乐于助人C.宽容待人D.诚信待人24．同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执。第8页共23页因此应该（）A．学会理解和宽容，不需要讲究什么原则B．学会掩饰自己的想法，虚情假意C．学会理解和宽容，不要斤斤计较D．不要纠缠是非，要讲“哥们儿义气”25．在一项对中学生人际关系的心理健康的调查中发现，有31%的学生存在不同程度的人际关系问题，人际关系问题比较严重的占总体的11%。为了改善同学间的人际关系，我们应该（）A．牺牲自己的原则B．只获取不付出C．真诚友好善良负责D．以自我为中心，封闭自己二、判断题26．“量小失众友，度大集群朋”，说明宽容能获得信任赢得朋友。（）27．构建和谐的人际关系需要每个入学会“爱”与“宽容”。（）28．“量小失众友，度大集群朋”说明要交往有度，纯化友谊。（）29．小王在公园玩时看到一群外国游客，他很好奇，就远远地跟着想看他们都干些什么。（）30．在新的班集体里面，我得表现得凶些、厉害些，否则他们会欺负我。（）31．“大肚能容天下难容之事”启示我们做个有教养的现代人要懂得尊重别人。（）第9页共23页32．一个有宽容心的人能够容忍别人的一切。（）33．人与人之间难免会有矛盾，表达不满会伤害对方，所以沉默是最好的办法。（）34．“宰相肚里能撑船，将军额头跑得马。”这一古语说的是要善于理解和宽容他人。（）35．宽容不是不分是非曲直，也不是麻木不仁，是对社会、对他人最大的友善。（）三、简答题36．学会助人(6分)路遇摔倒老人，不同的人会有不同的选择：①视而不见；②马上扶起；③及时拨打120并请路人帮忙；……你的选择是什么？并简要说明理由。37．有人群就有交往，交往是人类生存和发展的需要。学期初，当我们刚刚跨入中学大门的时候，一切都显得那样的陌生和朦胧。在一个学期即将结束时，你肯定认识了许多新的朋友，相信你在与人交往中有了许多新的收获。请结合第二单元《善于交往》的有关知识回答：第10页共23页在处理人际关系时怎样才能做到善于交往？（6分）四、论述题38．有人说：宽容等于纵容。请加以辨析。（12分）参考答案1．D【解析】试题分析：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”告诉我们要学会理解他人、宽容他人，要以乐观的心态对待生活。故②③选项正确，且符合题意。宽容要讲原则，并不意味着宽容一切错误，要看其是否符合道德和法律的要求，故①选项观点错误。④选项观点错误，也不符合题意。所以答案选D。考点：本题考查学会宽容的相关知识。2．D【解析】试题分析：结合漫画分析，漫画中的这些人缺乏社会公德心。占用公共设施，这是对他人的不尊重，所以这些人应该懂得①己所不欲，勿施于人；③敬人者，人恒敬之。而②谁言寸草心，报得三春晖——说第11页共23页的是报答父母；④物竞天择，适者生存——与材料不符，所以选择D。考点：本题考查社会公德心。3．A【解析】试题分析：美国前总统罗斯福面对家中丢失的许多东西，仍然保持乐观的心态和欣慰；给我们的启示是要正确看待生活中的不如意，每个人的心态都是自己选择的；因为人生不如意十有八九，造成挫折的原因有很多，又不可能完全避免。③观点正确，不符题意；④观点正确，但要明确宽容是讲原则的，也不符合题意。故答案是A考点：正确看待生活中的不如意4．D【解析】试题分析：结合教材知识点，我们知道，异性同学之间的交往要注意——①互相尊重，自尊自爱②既要开放自己，又要掌握分寸④既要热情主动，又要注意交往的方式、场合和时间等因素。显然，③心底无私天地宽，不需要考虑交往的方式、场合和时间——这种说法是错误的，所以选择D。考点：本题考查男女同学之间如何做到交往正常5．C【解析】试题分析：结合材料分析，女士无意踩了一位男士的脚，赶紧道歉：“对不起，踩着您的脚了。”而这位男士却笑着说：“不好意思，是我第12页共23页的脚长得不够苗条。”通过男士的回答，我们可以看出他的一种宽容精神，但我们结合教材知识点，宽容不是可以不讲原则的，也不是事事忍让，迁就他人，更不是懦弱的表现。所以选择C。考点：本题考查宽容是一种美德6．C【解析】试题分析：结合教材知识点，我们知道，助人为乐对我们自己又积极的作用。这体现了我们的人生的意义和价值，同时也能使我们得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华。①帮助别人，都是需要别人回报的，④人生的意义，在于帮助他人，奉献社会，不必在于让自己获得快乐——这两种说法是错误的，所以选择C。考点：本题考对助人为乐的认识D.记住他人的名字7．D【解析】试题分析：本题考查学生对如何与新同学沟通，尽快走近新同学的理解。良好友谊的开端是记住他人的名字。让别人认识、记住自己的好办法是在自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处。所以选择D选项。考点：本题考查良好友谊的开端。8．B【解析】第13页共23页试题分析：初中生活是人生美好的时光，但不是最好的时光，①观点错误，当我们踏入新的班级，将认识更多的新同学，要主动和同学们相互了解，结交更多的新朋友，在一起学习生活中分享成长的快乐，但结交新朋友，不忘老朋友，②观点错误，③④观点正确，所以本题选择B答