英语六级作文高分要诀:王长喜十二句作文法

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英语六级作文高分要诀:王长喜十二句作文法第一节:六级作文试题分析一.六级作文试题分类六级作文从试题角度可以分为现象解释型、对比选择型、问题解决型、观点论证型与应用文五种类型。(一)现象解释型此类作文在六级考试作文中最为常见。命题主要要求考生对某一社会现象进行解释并加以评论,其基本结构是:首先说明现状;其次阐述这种现状产生或存在的原因;最后做出分析,提出建议或总结观点。例如:1.现象解释六级真题(2003年6月)(二)对比选择型此类作文同样是六级考试中常见的类型,它的标志十分明显。作文题目要求较明确,富有针对性,即直接要求考试比较两种观点或做法,进而表明自己对问题或事务的态度或观点,也就是做出选择。例如:(2000年6月,1999年6月)(三)问题解决型此类作文要求考生从提示性文字或图表、图画入手,解释提示性文字、图表、图画反映出的问题,提出问题的危害性或解决这一问题的紧迫性;然后对问题展开分析,提出解决问题的方案或应对措施;最后一段要求考生表明自己的态度、做法等。如2000年1月真题。(四)观点论证型此类作文往往要求考生根据题目给出论点,按照提纲的结构要求对其下论证,然后表明自己的立场和看法。通过摆事实、讲道理的方式剖析事物,论述事理,发表意见,确立或否认某一主张。如:1999年1月六级真题。(五)应用文应用文中的信函,也是六级作文设计的试题之一。在这类题型中,考生会读到一个特定的场景,试题要求考生按照这个场景给相关人士写一封短信,并在信中明确表达自己写信的原因、动机、目的和愿望等。文章所设及的内容多种多样,但大部分都与日常生活比较贴近。书信的类型可能变化万千,如邀请信、申请信、感谢信、道歉信等,但是万变不离其宗,只要掌握了英语书信的格式,并应用恰当的句式和语句,就一定能够写出好的文章来。二.解决方案1.建议考生分解作文观点,扩充内容。2.建议考生在写作时只选择自己能够驾奴的句式和词语。3.建议考生在文章中长短句搭配使用,用短句表达观点,长句推理分析。4.建议考生选用作文模板,限定文章逻辑结构。5.建议考生采用固定的句式,限定文章的字数。对比选择型作文模板模板一1.Differentpeoplehavedifferentviewson—2.Somepeopleperfer,——.3.Otherstendto,——.4.Astome,Iagreewith/to——(1)开门见山直入主体,表明对某事人们的不同看法。(2)表明一部分人的看法。(3)另一部分的看法。(4)作者的看法。5.Ofcourse,——.6.Forexample,——7.But,——8.Thefollowingreasonscanaccountformypreference——(1)承认自己不赞同的看法有一定的合理性。(2)举例说明支持第五句。(3)转折指出这种观点的不足。(4)启下句过度到下段具体阐述自己所支持的观点的理由。9.Themainreasonis——.10.Agoodexampletoillustrateis——11.Furanother,——12.Fromtheforegoing,——9.支持观点的理由一。10.举例说明理由一。11.理由二。12.总结全文,从长远看来。2002年6月真题:Isatestofspokennecessary?AtestofspokenEnglishwillbeincludedasanoptionalcomponentoftheCollegeEnglishTest(CET).Differentpeoplehavedifferentviewsonit.Someprefertohavesuchatest.OtherstendtodeclineanykindoftestofspokenEnglish.Astome,Iagreewiththefirststatement.Ofcourse,atestofspokenEnglishisverydifficulttohandleandthetesttimeisnotlongenoughtofullydisplayparticipants’abilitytospokeninEnglish.Forexample,ifacandidatedrawsatopicwhichheofsheisnotfamiliarwith,it’shardtoshowhisorhercommandofspokenEnglish.Butwithoutsuchatest,somepeoplemaynothavemotivationtopractisespokenEnglish.Thefollowingreasonscanaccountformypreference.Themainreasonisthatsuchatestenhancescollegestudents’awarenessoftheimportanceofspokenEnglish.Agoodexampletoillustrateisthatseveralyearsago,collegestudentsonlystressedreadingandwritingskills,ignoringtobuildinguplisteningandspeakingability.Foranother,acertificateofsuchatestwillmakejob-huntingeasier.Fromtheforegoing,IthinkatestofspokenEnglishisofnecessity.模板二(1999年6月真题)1.Thereisnocompleteagreementamongpeopleasto——2.Somepeopleconsider,——.3.However,othersthink,——.4.Somepeoplemaysay——5.Theyholdthisopinionbecause——.6.However,othersbelieve,——7.Theyarguethat,——8.Personally,Iaminfavorofthe——9.Firstly,——.10.Secondly,——11.Mostimportantofall——12.Takingabove-mentionedfactorsintoconsideration,we/Imayreasonablyconcludethat——(1)开门见山直入主体,表明对某事人们的不同看法。(2)表明一部分人的看法。(3)另一部分的看法。(4)观点一的理由。(5)深入阐述观点一的理由。(6)观点二的理由。(7)深入阐述观点二的理由。(8)我的看法。(9)个人看法依据一。(10)个人看法依据二。(11)个人看法依据三。(12)总结全文。模板三1.Whenaskedabout——,differentpeoplewillofferdifferentopinions.2.Somepeopletakeitforgrantedthat——.3.Intheiropinion,——.4.Besides——5.However,othershold——.6.Theymaitain——7.And——8.Weighingupthesearguments,Iamfor——9.Foronething——.10.Foranther,——11.Forinstance,——12.Therefore,asstatedabove——(1)开门见山直入主体,表明对某事人们的不同看法。(2)提出观点一。(3)观点一的理由一。(4)观点一的理由二。(5)提出观点二。(6)观点二的理由一。(7)观点二的理由二。(8)我的观点。(9)个人观点理由一。(10)个人观点理由二。(11)举例说明。(12)综上所述再次强调自己的观点。Isatestofspokennecessary?AtestofspokenEnglishwillbeincludedasanoptionalcomponentoftheCollegeEnglishTest(CET).Whentalkingaboutit,differentpeoplewillofferdifferentopinions.SomepeopletakeitforgrantedthatcollegestudentsshouldtakeatestofspokenEnglish.Intheiropinion,itisgoodchanceforthemtotesttheirspokenEnglish.Besides,italsomakethemknowtheimportanceofthespokenEnglish.However,othersholdthatatestofspokenEnglishisunnecessaryintheuniversityandcolleges.Theymaintainthatcollegestudents’practiceofspokenEnglishisnotfortestingbutfordailyuse.Andtheythinkitishardtomanagesuchasubjectivetest.Weighingupthesetwoarguments,Iamforthefirstpointofview.Foronething,spokenEnglishisveryimportant.Foranother,atestofspokenEnglishcanguideandsupervisestudentstomakeconversationpractice.Forinstance,whenchoosingbooksandothermaterials,studentscanpickthemaccordingtothebandsofthetesttheywanttotake.Therefore,asstatedabove,thefirstpointofviewcanholdwater.观点论证型作文模板模板一1.Itistruethat——.2.However,——.3.Ithink——.4.——canbelistedasfollow.5.Firstofall,——6.Secondly——7.Forexample——8.Thirdly,——9.Acaseinpointis——.10.Itgoeswithoutsayingthat——11.Thereisnodoubtthat——12.Inconclusion——1.提出普遍存在地观点。2.谈不同地观点。3.自己地观点,即文章地论点4.过度句,转折到观点地论证,由题目选择具体的词。5.论证理由一6.论证理由二。7.举例具体说明理由二。8.论证理由三。9.举例说明理由三。10.提出执行该观点时应注意的事项。11.得出结论。12.总结全文。ItPaystoBeHonestItistruethatmostofusvaluehonestyhighly.However,nowadaysweoftenconfrontconfidencecrisissuchascheating,overcharging,fakecommodities,etc.Ithinkthatweshouldbehonestbecausebeinghonestisnotonlythewholesociety.Thereasonscanbelistedasfollows.Firstly,onlyhonestpeoplecanbetrulyrespectedbytheothersandcanmakemorefriendsoveralongperiodoftime.Secondly,honesty,whichisthetraditionalvirtueoftheChinesepeople,canmakeourlifeeasierandmoreharmonio

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