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检查预习1．仔细阅读，思考你体会到什么？2.有感情的朗读诗歌。作者简介朱湘《番石榴集》朱湘朱湘(1904－1933.12.5)字子沅，安徽太湖人，文学研究会成员。他被鲁迅誉为“中国的济慈”。其诗重格律，语句精炼有力，庄肃严峻，富有人生哲学的观念，字少意远。主要作品有诗集《夏天》、《草莽》、《石门集》等，散文、评论集《中书集》等。醉人蚯蚓天井船舱安卧结冰炭火铜盆读一读，写一写。探究思考1、这首诗歌分别是在什么时间，什么地方哼唱的？2、作者在诗歌里描写了哪些景象？找出自己最喜欢的部分，说说感受。摇篮歌（第一节）春天的花香真正醉人，一阵阵温风拂上人身，你瞧日光它移得多慢，你听听蜜蜂在窗子外哼：睡呀，宝宝，蜜蜂飞得真轻。作者通过花香、春风、暖阳、蜜蜂等事物，描绘出风和日暖，花香醉人的情景。春天的花摇篮歌（第二节）天上瞧不见一颗星星，地上瞧不见一盏红灯；什么声音也都听不到，只有蚯蚓在天井里吟：睡呀，宝宝，蚯蚓都停了声。“瞧不见星星，瞧不见红灯，听不到声音”，描绘出宁静祥和的夜晚景象。夏天的星空摇篮歌（第三节）一片片白云天空上行，像是些小船飘过湖心，一刻儿起，一刻儿又沉，摇着船舱里安卧的人，睡呀，宝宝，你去跟那些云。通过对天空中云朵的想象，描写了“一刻儿起，一刻儿又沉”的动感，让人感受到安卧人的无比幸福。秋天的湖面摇篮歌（第四节）不怕它北风树枝上鸣，放下窗子来关起房门，不怕它结冰十分寒冷，炭火生在那白铜的盆：睡呀，宝宝，挨着炭火的温。描绘出冬日里室内的温暖和舒适，令人向往。冬天的小屋课文小结春日的屋内夏日的庭院秋日的船舱冬日的屋内课后作业1、掌握本节课所要求的生字以及生词。2、完成课后的习题。3、课后收集有关摇篮歌曲相关资料，课余时间与同学们分享交流。