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L/O/G/O主题班会七年级2班谜语我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对于成功的人来说，我是--功臣。对于失败的人来说，我是--罪人。培训我，--我会为你赢得整个人生。放纵我，--我会毁掉你的一生。我到底是谁？--我平凡得让你惊奇。（习惯）你相信吗？在印度和泰国，到处可以看到一种奇怪的现象：一根小小的柱子和一截细细的链子，居然拴住了一头重达千斤的大象。为什么会这样呢？驯象师解释说：在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。这个故事让我们震撼，习惯的力量原来如此巨大，在不知不觉当中，我们的命运就被掌握其中了，所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格，所以说养成良好的习惯对我们来说是一笔终身的财富。•苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。播种良好学习习惯收获精彩人生——主题班会如果你希望出类拔萃，也希望生活方式与众不同，那么，你必须明白一点——是你的习惯决定着你的未来。——杰克·坎菲尔德（JackCanfield），全球畅销书《心灵鸡汤》的作者没有什么比习惯的力量更强大。——奥维德（Ovid），古罗马著名诗人，长篇叙事诗《变形记》的作者“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”——美国心理学家威廉·詹姆士名人名言赏析讲故事1.讲故事2.听完了故事，同学们有什么感受？3.小结习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。坏习惯危害无穷（1）学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表；（2）课堂上思想开小差，精神不集中；（3）自习课目标不明确，东翻西看，浪费时间；（4）不准备工具书，需要查辞典字典时，还嫌麻烦，马马虎虎地应付学习；5）快下课时就听不进去了，早早把书包收拾好，心中开始想着课后的娱乐活动；（6）作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查。。。。。。。纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。•马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础；•马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；•达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积累了大量的第一手资料。……由此可见，拥有好习惯就有机会拥有一个成功的人生。榜样们的好习惯谈一谈中学生必须养成哪些良好的学习习惯？良好的学习习惯•1、制定学习计划并严格执行计划2、做好预习3、做好课前准备4、勤于动脑，积极举手发言5、做好课堂笔记6、勤查工具书，不懂就问7、专心致志地学习8、及时订正错误9、整理错题集10、每天必须完成记忆任务11、按时完成作业，把所学的教学内容弄懂弄通12、及时复习、总结13、自己做作业的习惯14、养成阅读、写作的习惯15、劳逸结合的习惯学习习惯一旦养成，它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来，犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率”总结学习习惯三字歌好学生要知道好习惯很重要学习前需预习先接触利学习语文书要读完生字词要标出现代文写大意背诗歌译文言数理化看书本标记号记疑问课后练做一半英语科记单词悉语法背3a时间足习小科看课本标要点上课前进课堂学用具准备好唱唱歌提提神上课时不违纪老师讲认真听自学时要高效搞讨论不扯闲扣主题有主见需发言要举手声音大条理清上课后要反思看记录记要点做作业字工整作业少速做完作业多定规划能够做自己做不会做记下来不拖拉不抄袭作业错要更正考试前多复习考试时沉住气答题时看懂题先简单后难题题做完查仔细不打铃不交卷文科类要记忆前日记次日默用专本不懈怠默写错及时改重复写不含糊一周完要整理第一要理知识画框架列图表提纲领记骨架第二要理作业试卷类叠放齐题中错要搜集周结卷认真做三字经牢记清常坚持功必成最后寄语好习惯是花园中盛开的一朵美丽的花朵；好习惯是原野上悄然踏出的一条心灵之路；好习惯是乐章中用不断地拾取愿望的音符独自创作的一首迷人的歌。希望同学们能播种良好学习习惯，收精彩人生。