说明文强化训练

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说明文文体知识中考阅读方法二一、什么是说明文?说明文是以主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文的目的和功用是给人,说明文是一种富有科学性和实用性的文章。说明知识分类1、从说明对象的角度:()、()2、从说明文语言特征:()、()二、说明文的分类:事物说明文事理说明文平实说明文生动说明文说明的顺序三、说明的顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分为:主——次、原因——结果、现象——本质、特征——用途、一般——个别、概括——具体、整体——局部。说明文结构四、说明的结构:总分(总)分总并列递进说明文方法五、说明方法举例子列数字打比方作比较引资料分类别摹状貌下定义列图表作诠释在说明文中,说明方法是为说明对象的特征服务的,为了说明事物、解说事理的,通过分析说明方法,往往可以有效的捕捉到说明对象的特征。由此,体现了某对象的何种特征,也是说明方法的最基本作用。1.举例子定义:为了说明事物的情况或事理,有时只从道理上讲解,人们不易理解,这就需要列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明。举例说明时常有“如”、“例如”等标志语。答题基本模式:这句话运用了举例子的说明方法。用事实具体而有力地说明了××事物的××特征,令人印象深刻(或增加了文章的可信度)。2.列数字定义:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据,使说明更准确更有说服力。值得注意的是,表示年月日的不是列数字。答题基本模式:这句话运用了列数字的说明方法,用数字准确具体地说明了××的××特征,使说明更具说服力。3.打比方定义:打比方是借助大家熟知的事物,取其相似之处,运用比喻的修辞手法进行说明的一种方法。答题基本模式:这句话运用了打比方的说明方法。文章把××比作××,生动形象地说明了××事物的××特征,同时使说明的语言生动形象,增强文章的吸引力。4.作比较定义:指选择有外在或内在联系的事物进行比较。作比较包括类比和对比,同类事物比较是为了说明相同点;不同类事物比较,是为了突出不同之处。答题基本模式:这句话运用了作比较的说明方法.文章把××与××进行比较,鲜明突出地强调了说明了××事物的××特征,给人留下深刻的印象。定义:要说明事物的特征或事理,从一个方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、功能、成因等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明。使说明更有条理性。5.分类别答题基本模式模式:运用了分类别的说明方法,将……(对象)分成哪几类,条理清晰地说明了……(对象的特征),从而达到条理清楚,准确说明的作用。说明文方法答题基本步骤1、判断说明方法2、加上固定的开头分析说明内容3、指出说明效果重点练习:说说下面的句子运用了什么样的说明方法?并分析说明方法的作用。1.石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。桥洞不是普通的半圆形,而是像一张弓2.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。3.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米。中部略窄,宽9米。六、说明文语言的考察对整篇文章语文的品析,一般从二个角度谈:A、准确;B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目,一定要结合文章具体内容谈,比如可以选择一句话为例子。规范性的答题格式如下:这篇文章充分体现了说明文准确/生动形象/简明平实的特点,如“……”一句,就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理,像这样的例子文章中还有很多。字词作用有以下考查形式:A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。B能否替换为另一个词语?答题步骤:1.明确表示态度,“不能换”2.结合语境解释该词的意思或直接写该词的意思3.比较句义:与改换后的词的句义进行比较:若替换,句子意思有何改变,不符合实际4.体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性。例题“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”,试说明理由。原句的意思换词之后的句义答:不能。因为“往往”是大多数的意思,说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗,但也不排除特殊情况。使用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗,如果换了,就与客观事实不符合。表达不准确。“往往”一词体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性。C、加点词语能否删去?答题步骤:1.明确表示态度,“不能去掉”2.结合语境解释该词的意思或直接写该词的意思3.删去后的句义。删掉后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合4.体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性。例题“天上的薄云,往往是天气晴朗的象征。”这句话中的加点词语“往往”能否删去?答:不能删去,因为“往往”是大多数情况下的意思,如果删去就说明天上出现薄云一定表示天气晴朗,这与客观事实不符合。表达不准确。“往往”一词体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性。小试身手1.“我国的石拱桥几乎到处都有”中“几乎”可否删掉?答:不能删掉。几乎的意思是十分接近。删掉后句子的意思就变为中国的石拱桥到处都是,与客观事实不符。体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性。2.“至于池沼,大多引用活水”中的““大多”可否去掉?为什么?答:不能删掉。大多的意思大部分大多数的意思。池沼大多引用活水的意思还有一部分不是引用活水,可能是死水删掉后就是所有的池沼引用的水都是活水与客观事实不符,体现了说明文语言的准确性、科学性、严谨性。

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