范进中举第一课时

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人教版九年级语文上册第19课导入新课:春风得意马蹄疾一日看尽长安花作者介绍吴敬梓,清朝著名小说家,代表作《儒林外史》。《儒林外史》我国清代一部杰出的长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。学习目标:1、知识目标:了解吴敬梓及其代表作《儒林外史》。2、能力目标:(1)理清文章结构,分析人物形象。(2)体会文中运用对比进行讽刺的手法。3、情感态度与价值观:认识封建科举制度对知识分子及整个社会风气的毒害。自读课文,概述内容,图片配字:1234范进进学,丈人胡屠户来贺喜;范进想借钱去参加乡试,却被丈人骂了个狗血淋头。范进瞒着丈人参加乡试,没想到金榜题名,喜极而疯。胡屠户喝酒壮胆将范进一巴掌打醒,一改以往的态度,对范进称赞不已。得知范进中举,做过一任知县的张乡绅马上前来拜访,与范进称兄道弟,赠银赠房,范进生活境遇发生急剧变化。《范进中举》按故事情节的发展,可分为中举前和中举后两大部分。第一部分:写范进中举之前的情况。第二部分:写范进中举喜极发疯及中举以后社会地位显著变化。理解文章结构:众乡邻张乡绅范进中举前中举后小结人物情节观看视频,比较分析漠不关心巴结逢迎不屑一顾攀附拉拢嫌贫爱富,趋炎附势胡屠户范进形象分析:中举前不知猪油可曾吃过两三回家里已是饿了两三天胡屠户的轻侮偷偷赴试家境贫寒地位低下热衷功名中举后喜极而疯对胡屠户的态度和张乡绅寒暄封建新贵世故虚伪地位卑微、受人歧视、唯唯连声、甘受屈辱小结归纳通过范进中举前后的对比,各色人物趋炎附势、巴结逢迎的丑态跃然纸上。他们对权巴结逢迎,对寒士白眼相加。由此可见,读书人中举后便可享富贵、受尊敬,不中举则被人看不起,因此,读书人便以读书来求取功名,从而形成了功利的社会风气。范进就生活在这样的社会风气中。发挥想象,续写故事:就在胡屠户刚刚笑眯眯地走出范进家门,迎面碰上第四报,说前三报弄错了,中举的不是现在的范进,而是邻庄的范进,接下来会发生什么事?请展开合理想象,续写故事。学习目标:1、知识目标:了解吴敬梓及其代表作《儒林外史》。2、能力目标:(1)理清文章结构,分析人物形象。(2)体会文中运用对比进行讽刺的手法。3、情感态度与价值观:认识封建科举制度对知识分子及整个社会风气的毒害。

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