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猜谜语叫鼠不是鼠，尾巴像扫帚，喜欢树上住，松果当食物。松鼠布封我们也有快乐和悲伤布丰（1707－1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，爱好自然科学。他用了40年时间完成了36卷的《自然史》。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。作者简介驯良矫健蛰伏xùnjiǎozhé苔藓táixiǎn·····帽缨榛子榉实褐色····yīngzhēnjǔhè漂亮—（）敏捷—（）机警—（）响亮—（）近义词美丽机智迅速反义词漂亮—（）敏捷—（）躲藏—（）勉强—（）丑陋迟钝洪亮暴露自愿思考：1、找出本文的中心句。2、本文介绍了松鼠的什么特点？3、文章是用什么结构来写的?4、课文在表达上与《鲸》有哪些相同的地方，有哪些不同的地方？松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。中心句漂亮驯良乖巧讨人喜欢（第1段）（第2段）（第3~4段）松鼠的特点作者为什么说松鼠是讨人喜欢的一种小动物？思考找出表现特点的词语，先说说松鼠的“漂亮”：面容眼睛身体四肢尾巴坐姿吃相——清秀、玲珑——闪闪发光——矫健、轻快——帽缨形、翘——直竖——用前爪送在写松鼠的外形时，作者抓住松鼠的_______、_______、_______、_______和_______的特点，把小松鼠写得非常美丽。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。“清秀”“玲珑”“美丽”对松鼠作了人格化的描写，突出它的“漂亮”。拟人“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”中运用了的手法。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。读读下面句子，说说写出了松鼠什么特点？可爱，乖巧读出松鼠的活泼可爱，讨人喜欢的语气。课堂练习：1、第①段总括松鼠三个特点是什么？漂亮、驯良、乖巧2、作者总括这三个特点的目的是什么？说明松鼠很讨人喜欢。3、第①段中作者从五个方面描述了松鼠漂亮的形态，分别是哪五个方面？4、在文中画出突出它们形态漂亮的词语。清秀闪闪发光矫健轻快美丽⑴面容⑵眼睛⑶身体⑷四肢⑸尾巴松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。为什么说松鼠很“驯良”？活动范围：活动时间：常吃食物：树林晚上杏仁、榛子榉实和橡栗（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不伤害人畜）例1.松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。经常：指大多数时间，而非全部时间都在高处活动。品味说明文的语言：松鼠不爱下水。有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到读读第三段，说说你为什么喜欢松鼠？有智慧作比较：警觉别的树上去。松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的聪明爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。感情丰富它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。三个动词“跑”“躲”“逃”来表示松鼠对微小危险的快速应变能力，从而更显出它“十分警觉”的灵性，由此强调它的“乖巧”。找出句子中的动词，说说表现了松鼠什么特点？松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞,足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。松鼠是怎样搭窝的？从哪里可以看出它很聪明？它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞,足够坚实。读一读，找出表示顺序的词。先再然后这段话是按照什么顺序写的？按事情先后顺序写从哪两个方面说明乖巧？行动轻快敏捷搭窝精心考究乖巧漂亮驯良乖巧讨人喜欢（第1段）（第2段）（第3~4段）松鼠的特点：返回三个特点的顺序能否调换，为什么？不能。因为三个词语概括了松鼠的三个特点，与下文一一对应，这是按照从外形到生活习性的顺序写的，符合人们的认识规律（逻辑顺序）。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。最后补充说明了松鼠什么特点？补充介绍了我的而且我很的。讲卫生生育情况比较课文在表达上与《鲸》有什么不同说明角度表达方法说明语言鲸松鼠侧重介绍鲸的形体特点、生活习性。侧重介绍松鼠的外貌、性格和行动。主要运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法。主要采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物简单、质朴、平实形象、生动、传神学习了本文之后，你觉得如何才能更好地介绍动物呢？课后练笔A、准确、生动的语言；B、合理清晰的结构；C、鲜明的事物特征；D、恰当选用说明方法。