第1课-我们爱整洁-课件

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资源描述

《道德与法治》一年级下册《我们爱整洁》藁城区实验学校刘建霞1、我们爱整洁同学们,你们都非常能干,学会料理自己的事了。那你知道如何保持个人的整洁,会整理房间、打扫教室卫生,并保持它们的整齐清洁吗?今天,我们就来学习《我们爱整洁》,看一看什么叫整洁和怎样做到爱整洁。每天:洗脸、刷牙、梳头、洗脚、穿戴整齐经常:洗头、洗澡、理发、剪指甲、换衣服你见过这样的情况吗?我不想参加活动,我不想劳动,会弄脏衣服的等?遇到这种情况怎么办?(交流)在玩耍、体育锻炼、劳动时要不怕脏,尽情活动。活动结束后,只要我们做到及时换衣、勤洗手脸勤洗澡。小朋友们,你们觉得这个房间整洁吗?那这个房间整洁吗?小朋友们你们每天起床后要做什么?1、自己穿衣服、穿裤子2、自己穿袜子、穿鞋子3、自己吃饭4、自己叠衣服1.你们知道清晨大约是指什么时候吗?(天刚亮)2.你每天几点钟起床?是谁叫醒你的?如果每天都在这个固定的时间起床,就叫按时起床,“按时”是一种良好的习惯。我们所做的这些事都是围绕着个人卫生来做的。你们看:今天,××同学穿的衣服多整齐,××同学的手、脸洗得真干净,××的头发(小辫)梳得真整齐……他们真整洁!小朋友们都喜欢干净、整洁的房间,每天起床后房间里的被子是谁叠?枕头、床单又是谁铺谁掸的?桌子谁来抹?自己动手叠铺掸抹同学们,你们喜欢在哪间教室里上课?1、我们每天可以怎样清扫教室?开窗户、洒水、擦黑板、扫地、抹桌椅、拖地…2、如果步骤颠倒会怎样?为什么?1、小朋友们,你们认为生活在什么样的环境里才会开心?2、怎么才能长久保持这样的美好环境?干净、整洁说一说1、你为家庭的整洁、舒适做了些什么?2、你能为学校的整洁美丽做些什么吗?自己的事情自己做,我是妈妈的好帮手勤洒扫,不摘花、不踩草坪、不乱涂乱画…小游戏:比赛穿衣、系鞋带。请四位小朋友脱掉外套,解开鞋带。计时15秒,看谁最先穿好衣服、系好鞋带。计时15秒开始小朋友们,现在你们知道什么是整洁了吗?怎么做一个爱整洁的好孩子呢?你打算怎么做呢?

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