社会医学试题

社会医学试题库一、单选题1、我国的社会医学教学研究工作，始于[参考答案]EA、20世纪初B、20世纪30年代C、20世纪50年代D、20世纪60年代E、20世纪80年代２、“社会医学”这一概念是由以下哪位学者首次提出A、德国医学家格罗蒂杨B、法国医生盖林C、比利时医生维萨里D、德国卫生学家弗兰克E、美国医学家麦克英泰尔。３、社会医学研究的人群是A、患者B、亚健康状态的人C、健康人D、社会全体居民E、社区中非职业人群４、有关医学模式，以下错误的是A、医学模式是在不同历史阶段和医学科学水平下，观察与处理医学问题的思想与方法B、是对人类健康与疾病总体的，特点和本质的概括C、医学模式是永恒不变的D、其核心是医学观E、它研究医学的属性、职能和发展规律５、现代医学模式是A、神灵主义医学模式B、生物一心理一社会医学模式C、自然哲学医学模式D、生物医学模式E、机械论医学模式６、首次提出“社会医学”一词的学者是A、德国学者魏尔啸B、法国医师盖林C、比利时医师维萨里D、美国医师恩格尔E、以上都不是７、以下哪项不是社会医学的任务A、研究自然环境、生活居住环境与人群健康的关系B、倡导积极的健康观，保护和促进入群的身心健康和社会适应能力C、推进医学模式的转变，促进卫生事业发展D、开展社区卫生服务E、开展社会卫生状况的调查研究，提出改善卫生状况的对策与措施８、社会医学的发源地是A、美国B、英国C、德国D、法国E、中国９、在我国，社会医学是从何分化发展起来的A、社会学B、基础医学C、临床医学D、预防医学E、心理医学10、社会医学创立A、16世纪B、17世纪C、18世纪D、19世纪E、20世纪11、社会医学的研究对象和研究内容是A、疾病的流行、分布和疾病的预防措施B、自然环境、生活居住环境及与人群健康的关系C、传染病、寄生虫病和地方病的群防群治D、影响人群健康的社会因素、社会卫生状况、社会卫生措施E、卫生工作的计划、组织以及控制12、19世纪，德国医学家格罗蒂杨首次指出健康、疾病与社会的相互关系，认为社会状况有可能A、产生或有利于感染疾病的因素B、影响病程C、传播病因D、直接引起疾病E、以上均正确13、现代医学模式的出现的主要历史背景是A、传染病的发生、流行与死亡日益突出B、基础医学的发展C、工业化、都市化带来的公共性问题D、慢性非传染疾病的发生、死亡日益突出E、预防医学的发展14、社会医学的基本任务是A、提高人类治疗疾病、预防疾病的能力B、研究疾病的发生、发展过程及致病机理C、动员社会力量，改善人民生活水平D、保护人群健康、提高人群健康水平和生活质量E、研究卫生资源的数量、来源、筹措及优化措施15、社会医学的研究对象是A、个体的健康与自然环境的关系B、疾病的分布、流行原因、传播途径C、人群的健康与自然环境的关系D、个体的健康与社会环境的关系E、社会卫生状况，影响人群健康的社会因素，社会卫生对策及措施16、对于健康和疾病的本质认识，需要从人的两种属性及其相互关系上进行探索。以下哪项不属于影响健康的四大因素A、环境B、行为生活方式C、道德品质D、生物因素E、医疗卫生服务17、影响健康的四大因素中，目前以哪个因素对人群的健康影响最大A、自然环境B、社会环境C、生物遗传D、行为生活方式E、医疗卫生服务18、健康与疾病的关系，以下错误的是A、健康与疾病具有相对性B、健康具有多维性C、健康与疾病有着明确的界限D、健康具有连续性E、没有绝对的健康也没有绝对的疾病19、躯体健康是指A、躯体的结构完好B、躯体的功能正常C、躯体的结构完好和功能正常D、躯体感觉舒适E、躯体的结构不够完好，但功能正常20、社会适应能力包括哪三个方面A、社交面广，善于扮演各种角色，不怕困难B、善于面对各种挑战，善于处理各种问题，善于适应各种环境C、能力得到充分发挥，有效扮演与身份相适应的角色，遵守社会规范D、学习能力强，工作能力强，交际能力强E、主动控制自我，适应环境和改造环境21、心理健康有哪三方面含义A、正确理解他人，正确认识环境，及时适应环境B、正确认识自我，正确认识环境，及时适应环境C、正确认识自我，正确认识环境，积极改造环境D、正确理解他人，正确认识环境，积极改造环境E、正确理解他人，正确认识自我，及时适应环境22、新的医学模式对卫生服务的影响表现为哪“四个扩大”A、从治疗到预防、从技术服务到社会服务、从个体到群体、从生理到心理B、从治疗到预防、从技术服务到社会服务、从院内到院外、从生理到心理C、从预防到治疗、从技术服务到社会服务、从局部到整体、从生理到心理D、从预防到治疗、从技术服务到社会服务、从无偿到有偿、从生理到心理E、从治疗到预防、从低效到高效、从院内到院外、从生理到心理23、目前谈到的医学模式转变是指A、从神灵主义医学模式转向生物一心理一社会医学模式B、从机械论医学模式转向生物一心理一社会医学模式C、从自然哲学医学模式转向生物医学模式D、从生物医学模式转向生物一心理一社会医学模式E、从自然哲学医学模式转向生物一心理一社会医学模式24、有关健康，以下正确的是A、健康等于无病，无病即健康B、生理功能正常即为健康C、心理处于完好状态，心理健康即是健康D、生理、心理状况达到完好状态即健康E、生理、心理、社会适应能力完好就是健康25、中医的天人感应学说把四时变化直接与人体的生理和病理变化联系起来，强调气是一切变化的主体和以为核心组成的阴阳五行网络系统，用以解释疾病发展的机制和确定相应的治则，这一学说属于A、神灵主义医学模式B、自然哲学医学模式C、机械医学模式D、生物医学模式E、生物心理社会医学模式26、随着人们对健康认识的逐步深化，有关健康和疾病的概念得到扩展，下列描述不恰当的是A、疾病是机体对内外环境适应的失败或失调B、划清健康与疾病的界限C、健康与疾病具体有相对性D、健康具有多维性E、健康具有连续性27、传统健康观的局限性表现在四个方面，下列哪项不在其中A、健康与疾病相互排斥，非此即彼B、健康与疾病概念都针对个体而言C、健康与疾病是生命活动序列中的不同质量状态，有本质区别又不可分割D、对健康与疾病只做定性描述，未涉及量的规定E、把健康与疾病作为医学问题而不是社会问题来探讨28、生物心理社会医学模式对卫生服务的影响，主要表现为“四个扩大”，除了A、从治疗服务扩大到预防服务B、从技术服务扩大到社会服务C、从院内服务扩大到院外服务D、从生理服务扩大到心理服务E、从一般服务扩大到特殊服务29、布鲁姆提出的环境健康医学模式中指出影响人类健康的四大因素为A、社会因素、生物、卫生服务质量、行为生活方式B、吸烟、遗传、卫生服务、行为生活方式C、环境、生物、卫生服务、行为生活方式D、环境、生物、卫生保健、生活方式E、环境、心理、社会因素、生物30、下列关于生物医学模式基本特征的描述，不正确的是A、结构与功能统一原则是基本指导原则B、客观性原则和认识手段物化C、把人置于整个社会关系中观察疾病问题D、探讨病因侧重线性关系忽略因果网络E、在健康与疾病之间划出明显界线31、APGAR问卷是应用于A、家庭生命周期B、家庭功能评定C、高危家庭调查D、退休后适应调查E、以上都不是32、机体在社会心理因素刺激下，何种情况下，正常的生理心理反应向病理的生理心理障碍过度，从而引起心身疾病A、任何情况下B、偶尔C、生理心理调节失D、免疫力低下E、过度劳累33、从文化在社会中所处的地位来看，文化可分为A、物质文化、精神文化B、主文化、亚文化、反文化等C、智能文化、规范文化、思想文化等D、智能文化、科技文化、哲学文化E、智能文化和非智能文化34、以下哪项不属于规范文化A、社会制度B、文学艺术C、教育D、法律E、风俗习惯35、狭义的文化是指A、物质文化B、精神文化C、亚文化D、主文化E、反文化36、教育有哪两种职能A、按社会需要传授知识，改变人的行为B、促进生产力的发展，规范人的行为C、按社会需要传授知识，促进生产力的发展D、提高居民的文化素质，促进生产力的发展、E、按社会需要传授知识，传播社会准则37、判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是A、学历和社会阶层B、社会阶层和经济收入C、消费结构和闲暇时间安排D、社会阶层和闲暇时间安排E、学历和消费结构38、由父母及其未婚子女组成的家庭，也包括无子女夫妇家庭和养父母及养子女组成的家庭叫A、核心家庭B、主干家庭C、联合家庭D、单身家庭E、其它家庭39、下列哪项不属于家庭的主要功能A、养育子女B、生产和消费C、赡养老D、休息和娱乐E、婚姻和恋爱40、APGAR问卷的五个问题分别代表哪五个方面A、适应度同情度成长度情感度亲密度B、适应度合作度成长度情感度亲密度C、适应度合作度成长度情感度相关度D、满意度同情度成长度情感度亲密度E、满意度合作度成长度情感度相关度41、APGAR问卷中，家庭功能良好的得分应该为A、7-10分B、70-100分C、8-10分D、80-100分E、9-10分42、家庭生命周期可分为5个阶段，以下哪个是错误的A、恋爱阶段B、生育阶段C、离巢阶段D、空巢阶段E、鳏寡阶段43、退休后的适应过程分为五个阶段，为使自己从失落，沮丧中解脱出来，重新组织社交圈，使退休生活逐渐稳定下来，应重视哪个阶段A、“蜜月”阶段B、清醒阶段C、重定方向阶段D、稳定阶段E、结束阶段44、以下哪项不属于高危家庭的标志A、单亲家庭B、贫困家庭C、受社会歧视的家庭D、吸毒、酗酒者家庭E、精神病患者、残疾者，长期重病者家庭45、以下哪项不属于社会心理因素的来源A、政治制度B、恋爱婚姻家庭C、学习工作环境D、社会生活E、个人特殊遭遇46、在美国霍尔姆斯编制的生活事件心理应激评定表中，生活变化单位(LCU)评分最高的事件是A、离婚B、坐牢C、配偶死亡D、夫妇分居E、被解雇47、健康对经济发展的作用主要表现在A、增强人群健康水平，促进经济发展B、促进卫生技术的进步，提高服务质量C、提高人群整体素质，增加国民收入D、促进社会生产力发展E、提高劳动生产率，减少卫生资源消耗48、以下哪项不属于社会生活某一领域的行为规范体系A、政治制度B、考勤、休假制度C、经济制度D、教育制度E、法律制度49、1973年美国霍尔姆斯编制生活事件心理应激评定表中发现如果在一年内生活变化单位(LCU)超过多少单位时，发生心身疾病的概率较高A、50B、90C、100D、150E、20050、有关社会环境，以下错误的是A、社会环境又称非物质环境B、社会环境包括与社会生产力、生产关系有密切联系的因素和以生产关系为基础的社会制度C、人类的健康和疾病与社会环境因素关系密切D、社会制度、法律、文化教育、家庭婚姻等也属于社会环境E、社会环境可分为原生和次生[51、以下哪项不属经济发展产生的健康问题A、心理紧张因素加强B、环境污染加剧C、贫富差距加大D、谢代社会病产生E、空调综合症、电子游戏机症等健康问题52、被WH0高度评价过的我国农村卫生工作的“三大法宝”是A、乡村医生、乡村医院、医疗保险B、三级医疗保健网、合作医疗、乡村医生C、乡村医院、合作医疗、医疗保险D、乡村医院、合作医疗、乡村医生E、初级卫生保健、乡村医院、公费医疗53、经济发展对健康有几方面的促进作用，不包括A、提高居民物质生活水平B、促进医学科学研究的发展C、增加卫生投资D、增加卫生资源的消耗E、促进卫生管理现代化54、从文化的价值取向来看，可以将文化分为A、前喻文化、同喻文化、后喻文化B、显型文化、隐型文化C、主文化、亚文化、反文化D、主文化、亚文化、跨文化E、智能文化、规范文化、思想文化前喻文化指的是年轻的要向年长的学习。后喻文化指的是年长者要向他们的晚辈学习。55、思想文化影响人群健康的主要途径A、影响人类的生活环境和劳动条件智能文化B、干扰人们的心理过程和精神生活C、支配人类的行为和生活方式规范文化D、提高人类对疾病的知识水平和诊治水平E、影响人类和科学技术水平56、判断受教育程度对人群健康影响的两个重要指标为A、消费结构和闲暇时间如何安排B、学历和社会职位C、消费水平和家庭经济状况D、职业和消费方式E、生活方式和生活习惯57、环境可分为A、社会环境