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3.2农业区位因素与农业地域类型课时1农业区位因素【教学目标】学会分析农业区位因素及其变化对农业生产的影响。1、了解影响农业生产的区位因素。2、学会分析影响农业生产的主导区位因素。3、了解各种农业地域类型的特点及主要分布地区。一、过程与方法1、通过分析影响农业生产的区位因素，学会应用区位因素分析某一具体事物，培养学生的分析和归纳能力。2、通过分析不同农业地域类型特点及形成条件，应用分析、比较等方法，掌握分析地理事象的能力。【教学重点】1、影响农业生产的区位因素2、世界主要的农业地域类型【教学难点】不同农业地域类型的特点及主要分布地区【课时安排】2课时影响农业的区位因素1．自然条件光照光照____、____的地区分布，在很大程度上决定着农作物的地区分布热量制约农作物____，关系到农作物____、________和栽培方法土地最________的农业生产资料水分是绿色植物进行________不可缺少的原料，为动植物生存、生长输送________，还影响到农业地域类型2．农业技术经济因素劳动力各种农业生产对于劳动力的要求是不同的，就种植业来说，经济作物对于劳动力的需求要____于粮食作物，种植水稻的劳动力需求____于种植小麦技术装备提高农业__________，使劳动力不断地从农业生产中解放出来，有助于加强农业的________进程涉及良种培育、耕作技术、作物栽培、水肥控制、病虫害防治等3.农业社会经济因素：主要包括________、交通运输和____________________等。(1)____________在很大程度上决定着农产品的价格。(2)____________对农产品生产和销售的影响越来越大。合作探究1．“南蔗北甜”“东耕西牧”分别反映了哪个自然因素对农业区位的影响？2．城郊地区由种植粮食向种植蔬菜、花卉的转变，反映了哪个社会经济因素对农业区位的影响？3．农业区位选择的主导因素就是发展农业生产的有利条件吗？【课堂小结】影响农业的三大区位因素：自然条件、科学技术条件、社会经济条件，其中自然条件的影响相对稳定，而社会经济条件却在不断变化，因此在进行农业生产布局时要重点考虑社会经济条件。【课堂检测】5分钟小练习【课堂练习】课时作业P104第二课时农业地域类型1．概念：指在不同的地区，利用当地的____________，发展各具特色的农业生产，并在地区之间开展商品交换所形成的农业经营单位或地域单位的组合。它是农业生产分工在地域上的具体表现。2．成因：因不同功能的农业区域，有着不同的农业生产条件、特点、潜力、优势和限制性因素，____________地开展农业生产而形成的。3．常见类型(1)热带种植园农业：(2)混合型农业：农业生产以____________与____________并重为主。(3)地中海式农业：分布于南欧、西亚、北非地中海沿岸及其他____________气候区，属于混合农业。(4)商品谷物农业：耕地面积广阔，机械化程度高，耗能多，经营粗放，____________高。农作物以____________为主。(5)大牧场放牧业：(6)乳畜业：分布特点影响因素北美__________周围、________、中欧、澳大利亚东南部和新西兰随城市的发展而产生，面向________，产品主要是牛奶及其________________的远近和饲料的供应4.地域分工的主要标志：各地区农业的____________生产。合作探究1．湖南农村除了种植水稻等作物外，也有家庭发展小规模的鸡、鸭、猪等家禽养殖业，请思考该农业是否属于混合农业。2．商品谷物农业主要分布在发达国家及发展中国家的新开发区，那么为什么欧洲商品谷物农业分布较少？【课堂小结】2、（拓展提升）了解世界主要农业地域类型及其分布农业地域类型主分布地区生产特点农业区位条件⑴热带种植园农业东南亚、南美、拉美的热带地区。以大种植园和农场为主，专门生产热带经济作物，产品大量进入国际市场，专业化和商品化程度很高气候、市场、交通⑵混合农业种植业、畜牧并重市场⑶地中海式农业种植业、畜牧并重；园艺业也较多。气候⑷商品谷物农业发达国家和发展中国家的新开发区。以小麦和玉米为主，商品率高，大农场经营方式。优越自然条件、交通、科技、地广人稀⑸大牧场放牧业生产规模大、专业化高、商品率高草场面积大，交通便利。⑹乳畜业发达国家市场、饲料⑺水稻种植业需劳动力资源多，生产技术水平低，小农经营。【课堂检测】5分钟小练习【课堂练习】课时作业P104