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汇报人：XXX指导老师：XXX副教授04/09/2010汇报内容思想政治课程学习业务能力必读书目论文进展不足之处思想政治本人自2008年9月入学以来，思想上坚决拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，递交了入党申请书，参加培训并合格，成为了一名积极分子，积极参加党的会议，向党组织汇报自己的学习、生活和工作等方面的情况。组织纪律、道德品质本人组织纪律性很强，遵守校纪校规及团员纪律。上课从不无故迟到、旷课和早退，积极参加班级和学校组织的各项活动。本人诚实守信、做人谦和、诚恳，与人为善；做事踏实认真、敬业诚信。课程学习在专业课程的学习基础上，我根据自己研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关的核心课程，为自己的科研工作打下扎实的基础；并学习了一部分其他课程，以便开阔视野，同时对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了更为宏观的认识。二外学习在老师的指导帮助和自己的勤学苦练下，顺利通过了国际日本语能力考试二级!在校研究生组织的日语学位考试中顺利通过。课程成绩单课程名称成绩学分课程名称成绩学分学位课科学社会主义理论与实践821现代语言学与翻译研究进展952自然辩证法822应用语言学832语言学经典名著导读862科技日语851选修课句法学852翻译理论与实践872认知语言学852语用学812语义学912基础日语902业务能力课余我进行了一些教学实践，锻炼自己的业务能力；也跟同学一起参加法国巴黎年会志愿者活动，提高了陪同翻译能力，同时，担任了院学生会学术科技部部长的职务，全心全意服务集体；并协助导师批改本科生试卷、作业。教学实践研二上学期开始在我院自考办兼任口语课老师，备课认真负责，课堂形式活泼多变，调动了学生们的积极性。任课以来坚持提高自己的口语表达，同时不断提高教学水平，得到学生的信任和爱戴！科研能力一年半的时间里，导师严谨的治学态度和孜孜不卷的求学精神深深地影响了我，让我受益匪浅，对科学研究的方法有了进一步掌握，小论文撰写以及课题申报的能力得到提高。现已完成开题报告的撰写和两篇小论文的写作（其中一篇已发，一篇待发）,并在导师的指导下完成了一份大学生科学创新项目基金的申报书。论文发表论文篇名刊登期刊刊登日期“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX”《XXXX》CSSCI来源期刊20XX年第XX期参加活动所获奖励积极参加各种活动如演讲比赛、羽毛球比赛、歌唱比赛等，并在学院的英文演讲比赛中获得二等奖！必读书目普通语言学教程E.deSaussure语义学JohnI.Saeed翻译与翻译过程:理论与实践RogerT.Bell新编心理语言学桂诗春生成语法理论徐烈炯神经语言学王德春新编语用学概要何兆熊第二语言习得概论Ellis西方语言学流派刘润清语言的范畴化:语言学理论中的类典型Taylor必读书目认知语言学入门F.Ungerer&H.J.Schmid隐喻的研究与应用Low认知语言学概论赵艳芳认知语言学概论程琪龙——语言的神经认知基础CognitiveLinguisticsDirkGeeraerts--BasicReadingsMetaphorsWeLivebyLakoff&Johnson.Women,Fire,andDangerousThingsLakoffTheContemporaryTheoryofMetaphorLakoff必读书目MetaphorandthoughtOrtonyPhilosophyintheFleshLakoff认知语言学王寅认知语言学探索王寅隐喻学研究束定芳认知隐喻学胡壮麟语言的认知研究束定芳——认知语言学论文精选英汉隐喻认知对比研究陈家旭论文进展2009年9月—2009年12月文献的收集整理（已完成）2010年1月—2010年3月撰写论文的引言和第二章“相关理论”部分，在此过程中进一步理清理论脉络2010年4月—2010年7月撰写第三章“XXXXXXXXXXXXXXXXX”，确定对XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX详细研究2010年8月—2010年12月撰写第四章“XXXXXXXXXXXXXXX”，依据第三章中XXXXXXXXXXXXXXXX，对选定的XXXXXXXXXXX进行意义建构阐释2011年1月—2011年3月完成论文撰写，反复修改后提交定稿不足之处虽然在读研期间，自己各方面的能力都有了很大的提高，但仍存在一些不足：就专业方面而言，还需注意加强英文文献的阅读，学会运用所学理论指导实践；知识面有待拓宽。就其他方面而言，还需注重创新精神的培养；更加积极主动参与活动，进一步提高自己的综合素质，争取在以后的学习和工作中取得更大的进步。感谢导师的言传身教！感谢所有老师辛勤指导！