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过去分词vs现在分词考点精析 撰稿：蔡朗琴 责编：牛新阁 现在分词与动名词现在多被统称为动词-ing形式，是-ing形式中相当于形容词和副词的用法的那一部分。现在分词和过去分词的用法异同历来是学习中的难点和高考测试的重点。 众所周知，两种分词的区别很多，但它们之间的根本区别是：过去分词在时态上强调动作已经完成，在语态上侧重于被动；而现在分词在时态上强调动作正在进行，在语态上侧重于主动。这种根本的区别具体体现在两种分词分别充当的各种句子成份中。细述如下：语法点拨两种分词：现在分词doing和过去分词done。分词具有动词的特征： 可以带宾语和状语构成短语。如：waitingthere（动状关系）。 本专题必须掌握： ①动词分词的基本形式――时态和语态的变化，比如一般式、完成式、被动式等。 ②它们在句中的功能――充当什么成分，特别是在某些特定结构中应用哪一种动词分词。分词的时态与语态 (l)现在分词有一般式与完成式，及物动词的现在分词有主动语态与被动语态，不及物动词的现在分词 没有被动语态。过去分词只有一种形式。 主动语态被动语态现在分词一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone过去分词 done (2)现在分词主要表示①主动②动作正在进行，过去分词主要表示①被动②动作已经完成，但是不及 物动词的过去分词只表示动作完成或状态，没有被动的意思。 Themanstandingthereisourgroupleader. 正站在那边的人是我们的组长．(主动，进行) Thisisthehousebuiltbymyfatherlastyear.(被动，完成) 区别：boilingwater正在开的水boiledwater开水（开过了）注：boilvi沸腾 试译： ChinaisadevelopingcountrywhiletheUnitedStatesisadevelopedcountry. fallingleaves和fallenleaves therisingsun和therisensun （Keys：中国是发展中国家而美国是发达国家。 正在下落的叶子；落叶/正在升起的太阳；已升起的太阳） (3)现在分词的一般式常表示与谓语动词的动作同时发生，有时也可以先于，但间隔时间很短的或后于 谓语动词的动作。 Themantalkingwithourteacherishisfather.(与谓语动作同时发生) Hearingthenews,shebegantocryloudly.(在谓语动作之前发生) 听到这个消息，她开始大声哭起来。 Hetoldmehewouldstandbytheroadside,watchingtheparade. 他告诉我他将站在路边，观看游行。（与被修饰的宾语从句谓语动词wouldstand同时发生， 都表示过去将来时间） Themanrosefromtheground,beatingthedustoffhisclothes. 那个男子从地上站了起来，拍掉衣服上的尘土。（分词动作后于谓语动作） (4)现在分词的完成式表示动作先于谓语的动作发生，常用作时间状语和原因状语。 Havingfinishedmyhomework,Iwenttobed.我做完作业以后，就上床睡觉了。 Havingmetwithanaccident，hecouldn’tgotoschool．由于遇到意外事故，他不能上学。 注：现在分词的动作先于谓语动词的动作时，一般用它的完成式表示。 Nothavingseenherbefore,hedidnotknowshewashisdaughter. 由于他从前从未见过她，他不知道她是他的女儿。 Havingmissedthebus,wehadtowalkhome.由于误了公共汽车，我们只得走回家。 相对于过去分词来讲，动词的-ing形式形式多样，结构复杂，内涵丰富，功能较多，最能体现英语独特的形式特征，又极易给考生带来麻烦，因此，命题人热衷于使用它们作为考查工具就不足为怪了（每年平均有2-3个题目）。 不容置疑，高考将继续加强对非谓语动词的考查，试题的特征将继续呈现出“情景化”和“设问角度的多样化”的趋势，但试题的难度将会有所控制。经典解析：Thecountryhasalreadysentupthreeunmannedspacecraft,themostrecent_______attheendoflastMarch.A．hasbeenlaunched B．havingbeenlaunched C．beinglaunched D．tobelaunched【正确思路】B。去年三月发射的，和谓语动词有明显的前后差异，动作在前，故用现在分词完成式，所以选B。注意逗号处没有连词连接，说明逗号后不是句子，空中要填非谓语动词。非谓语动词的句法功能及比较 非谓语动词的句法功能如下表：主语宾语表语定语状语宾补分词××√√√√ 说明：分词具有形容词和副词的特征。作表语 现在分词（分词短语不能作表语）作表语表示主语的性质或特征，过去分词作表语表示主语的状态。 Thebasketballmatchwasexciting.exciting令人兴奋的 Weareexcitedatthegoodnews.excited(人)感到兴奋的 Thebookisinteresting.I’minterestedinit.interesting有趣的；interested感兴趣的 ★考点：区别由现在分词和过去分词转化而来的形容词。 注：excitedvt.使……兴奋 movevt.感动 frightenvt.使……害怕 tirevt.使疲劳,使厌烦 surprisevt.使……吃惊 astonishvt.使……惊讶，惊愕 satisfyvt.使……满意 disappointvt.使……失望 interestvt.使……发生兴趣 pleasevt.使……高兴 inspirevt.鼓舞 小结：修饰人的表情，眼神，眼泪，声音时，却要用-ed形式。经典解析：Pleaseremain_________untiltheplanehascometoacompletestop.A.toseat B.tobeseated C.seating D.seated【正确思路】选D。seat，及物动词，使（某人）坐下。当它表示形容词概念时，只有seated一种形式，故选D。若用现在分词形式和不定式形式，则需要用动词sit。作定语（非谓语动词都能作定语） (1)区别现在分词和过去分词做定语 牢记：现在分词和过去分词都可以作定语，现在分词表示①主动②进行，过去分词表示①被动②完成，但Vi的过去分词，只表示完成，不表示被动（即表示主动的动作已经完成）。 (2) 注：现在分词和过去分词都可以作定语，它们的区别主要体现在时间上：现在分词强调正在进行，过去分词表示动作已经完成。本例中这两种形式与（所修饰的名词）会议存在被动关系。它们都可以改成一个相应的限制性定语从句。即 经典解析：TheTownHall______inthe1800’swasthemostdistinguishedbuildingatthattime.A.tobecompleted B.havingbeencompleted C.completed D.beingcompleted【正确思路】选C。过去分词在此作定语，表示被动关系，而且已经完成，故选C。作状语 (1)__________(see)fromthetopofthehill,wecouldseeabeautifulcity. __________(see)fromthetopofthehill,thecitylookedbeautiful. Key:Seeing;Seen 牢记：分词（短语）作状语时，常位于句首（也可位于句末），并用逗号隔开。用现在分词还是过去分词----要看分词所表示的动作与句子主语之间的主被动关系。二要看分词所表示的动作与谓语动作之间的时间先后关系。 口诀：主动用-ing,被动用-ed; 被动（如为）完成或进行，（要用）现在分词的被动（形式）。 (2)分词短语作状语表示伴随状况或方式时(分词动作对谓语动词进行补充说明)，可以改成一个并列谓语。 Westoodthere,watchingthefootballmatch. =Westoodthereandwatchedthefootballmatch. Theglassfelltotheground,brokentopieces.玻璃杯掉到地上碎了。 Herhusbanddied,leavingherthreechildren.他的丈夫死了，给她留下三个孩子。经典解析：Asthelightturnedgreen,Istoodforamoment,not_______,andaskedmyselfwhatIwasgoingtodo.A.moved Bmoving C.tomove D.beingmoved【正确思路】选B。本句里stood和asked是由and连接的并列谓语，而空是由两个逗号隔开的，形式上看不是并列谓语，只能作状语，表示“站着”的方式，和主语之间是主动关系，故选B。作宾补 (1) (有时)Hehadhishorserunningallday.他让他的马整天跑。（主动，持续） 现在分词和过去分词都可以用在“vt.+宾语+宾补”结构中作宾补。这时我们要分析宾语和宾补之间的关系。用现在分词表示两者存在主动关系和动作正在进行（有时表示动作一直持续，常带段时间状语）；用过去分词表示存在被动关系。 能用现在分词作宾补的动词常见的有see，hear，watch，notice，find,feel,smell以及keep，set，leave等。（现在分词强调动作正在进行或一直持续） Wesawhimcoming.我看见他正过来。 Theyhadtheirlightsburningallnightlong.他们让灯整夜亮着。 Don’tleaveherwaitingoutsideintherain.别让她在外面雨中等着。(使……处于什么状态) (2)以下对非谓语动词作使役动词和感官动词的宾语补足语列表归纳总结： 注：“√”为宾补范围；表格中非谓语形式序号即为说明中序号。①②③④说明dodonedoingtodo使用②作宾补时，宾语为宾补动作的承受者，其余作宾补时，宾语为宾补动作的执行者let√ 较少使用被动语态，即使用，宾补也不带tomake√√ 变为被动语态时，①要加to,②的形式不变see,watch,noticeobserve,lookat,hear,listentoetc.√√√ 1.变为被动态时，①要加to；②③的形式不变。2.①③的区别在于：①强调动作发生的全过程③强调正在进行have√√√ 无被动语态1.使用①时，have与make同义。2.①③的区别：③强调动作一直持续feel√√√√1.使用④时，常为“tobe”get √√√1.使用②时,get与have同义。2.③意为“使……开始动作。”3．④意为“劝服而使……” Mr.Smithhadmefindataxiforhim． 史密斯先生叫我给他找一辆出租车。 Hemademeworklonghours.他让我长时间做工。 改为被动语态：Iwasmadetoworklonghours． Hehaduslaughingallthroughtheprogramme． 他在节目中，让我们自始至终笑个不停。 Hehad