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五年级上册英语知识点归纳Unit11词汇（四会）：old年老的funny滑稽可笑的kind和蔼的亲切的shy害羞的polite有礼貌的young年轻的strict严格的helpful有用的，乐于帮助的clever聪明的hard-working辛勤的active积极的活跃的quiet安静的，文静的who’s=whois谁是what’s=whatis是什么lady女士2句型：1、.Who’syour（maths）teacher?Mr.Zhang/MissWhite.谁是你的数学老师？张先生/怀特小姐。2、.What’she（she）like?He’s(she’s)kindandstrict.他(她)看起来什么样？他（她）既和蔼又严格。3|、Ishe(she)+体貌或性格特点的形容词？询问某人的体貌或性格特点是不是什么样？4、Isheyoung?他年轻吗？Yes,heis/Noheisn’t5、Isshepolite?她有礼貌吗？Yes,sheis/No,sheisn’t3语法知识①辅音字母y在词尾，且属非重读音节发/i。如：happybabyfunnywindysorrysunny但在mywhyfly中，在词尾发/ai/。②Mr.—先生Miss—小姐（未婚）Mrs.—夫人（已婚）Ms.—女士（不指明婚否）注意：这四个称谓词后面只能跟人物的“姓”，而不是名字。如：MissZhou③口诀：I我用am，you你用are，is跟着he（他）she（她）it（它）单数is复数are系（be）动词形式适用人称例句am第一人称单数(I)Iamateacher.我是一名老师。is第三人称单数(he,she,it)Heisaboy.他是一个男孩are第二人称单复数（you），第一人称复数(we)，第三人称复数(they)Youareastudent.你是一名学生Wearestudents.我们是学生。以is、are开头的一般疑问句，回答只有Yes或No两种。—Ishestrict?—Yes,heis./No,heisn’t.—AreyouJack?—Yes,Iam./No,I’mnot.(注意人称的变化)Unit21四会单词:washmyclothes洗我的衣服playfootball踢足球watchTV看电视playsports做体育运动dohomework做作业cooking烹饪readbooks（readabook）看书，读书ontheweekend在周末Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天often经常，常常2重点句型1、WhatdoyouhaveonThursdays(复数)?星期四你有什么课？Ihavemaths,artandmusic.我有数学、美术和音乐课。2、WhatdoyoudoonThursdays(复数)?星期四你做什么？IwatchTVwithmyfather.我和我的爸爸看电视3、Whataboutyou?你呢？Ioftenreadbooks.我经常读书。4、Doyouoftenplayfootball?你经常踢足球吗？肯定回答：Yes,Ido.是的，我经常踢。否定回答：No,Idon’t.不，我不经常踢。（我很少踢3语法知识①字母组合ee,ea在单词中一般发/i:/。如：teagreenbeesheepseemeetreadbeeffeet但是在great中发/ei/，在bread中发/e/。※②介词in,on,at+时间,表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in。如：inMay，在五月。in2015，在2015年。表示在某段时间（如在上午，下午，晚上），也用in。如：inthemorning，intheafternoon表示在某日，在星期几时，用on。如onMonday，onSunday，ontheweekend表示在几点几分，在具体时间时，用at。如at6:30，at9o’clockUnit31四会单词sandwich（复数+es）三明治fresh新鲜的salad蔬菜沙拉healthy健康的hamburger汉堡包delicious美味的icecream冰激凌hot辣的tea茶sweet甜的favourite最喜爱的thirsty渴的food食物2重点句型1、—Whatwouldyoulike?—你想要什么—I’dlike…？—我想要……区分：—Whatdoyoulike?—你喜欢什么？—Ilike…—我喜欢……2、Whatwouldyouliketoeat?你想吃什么？I’dlikeasandwich(somesandwiches).我想吃个（些）三明治。（或直接回答食物）3、Whatwouldyouliketodrink?你想喝什么？I’dlikesomewater.我想喝点水。4、Whatwouldyoulikefor+三餐?(breakfast早餐,lunch中餐,dinner晚餐)询问对方三餐想吃什么？I’dlike+食物/饮料.(I’dlike=Iwouldlike)我想吃/喝（）。5、Wouldyoulikea/an/some+食物/饮料?如：Wouldyoulikesomemilk?6、Wouldyoulikeahamburger?询问对方是否想要某个或某些食物或饮料？Yes,please./No,thanks.回答有肯定和否定两种。7、What’syourfavouritefood/drink?你最喜欢的食物/饮料是什么？Noodles/Orangejuice.面条/橙汁。（直接说出喜欢的食物或饮料）Myfavouritefoodarenoodles.我最喜欢的食物是面条。Myfavouritedrinkisorangejuice.我最喜欢的饮料是橙汁。Ilikenoodles/orangejuicebest.我最喜欢面条/橙汁。也可用以上的句型询问最喜欢的一天，最喜欢的动物等事物。如：What’syourfavouriteday?What’syourfavouriteanimal?8、Ilikesalad.（肯定句/肯定形式）我喜欢沙拉。Idon’tlikesalad.（否定句/否定形式）我不喜欢沙拉。It’sfreshandhealthy.它既新鲜又健康。3语法知识①ow发/au/“奥”的常见单词：cowflowerwowdownhownowbrownow发/ou“欧”的常见单词：slowsnowyellowwindowtomorrowknow※②常考的名词单数变复数：※绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。例：friend→friends;cat→cats;banana-bananaspear-pearsonion-onions※特例：1凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。读音变化：统一加读[iz]。※2以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。读音变化：加读[z]。candy—candieslady→ladies;story→stories※3以-o结尾的名词，如果是(不是外来词或缩写)有生命的，就加-es，否则加-s构成复数。读音变化：加读[z]。如potato-potatoestomato-tomatoes(外来词)无生命的：photo—photospiano--pianossandwich—sandwichespotato—potatoestomato—tomatoescarrot—carrotscandy—candiessheep—sheepUnit41四会单词singEnglishsongs唱英文歌曲swim游泳playthepipa弹琵琶playbasketball打篮球dokungfu练武术playping-pong打乒乓球dance跳舞speakEnglish说英语drawcartoons画漫画party聚会cook烹饪（动词）want想，想要sendanemail发送电子邮件learn学习2重点句型1、We’llhaveanEnglishpartynextTuesday.We’llgotoschoolnextMonday.we’ll=wewill后面接动词原形表示将要发生的事情。2、Whatcanyou（主语）do(fortheparty)?Icansing.我会唱歌。Icandrawcartoons.我会画漫画。你会/能做什么？(询问对方会/能做什么)can后面没有人称和数的变化，接动词原形。如：Hecanplaybasketball.3、Canyoudoanykungfu?。你会武术吗？（Canyou…?用来询问对方是否会做某事）肯定回答：Yes,Ican.是的，我会。否定回答：No,Ican’t.不，我不会，否定句和疑问句里面要用“any”。4、注意主语人称变化：—Canyouplaythepipa?—Yes,Ican./No,Ican’t.—Canheplaythepipa?—Yes,hecan./No,hecan’t.—Canyourmotherplaythepipa?—Yes,shecan./No,shecan’t.3语法知识①字母oo/。如：booklookgoodI.在字母d和k前发短音/u/cook但food和noodles除外，发长音/u:/II.在辅音字母f,l,m,n,s,t前和重读音节词尾发长音/u:/。如：afternoonmooncoolzootoo但foot和wool除外发短音/※②play的后面+“the”的用法：I.在球类、棋类名词前不用the。如：playfootballplaychessII.在乐器前用the。如：playthepipaplaythepianoIII.后接人物等，用介词with。如：playwithmyfather※③疑问代词总结What什么？Who谁？Whose谁的？Which哪一个？When什么时候？How怎么样？Howmany多少个？Howmuch多少钱？Howold多少岁？Where在哪里？Why为什么？Unit51四会单词clock时钟on在……上面（有接触）plant植物above在……上面（无接触）waterbottle水瓶in在……里面bike自行车under在……下面photo照片nextto紧挨着……（最近）picture图片beside在……旁边（第二近）naturepark自然公园near在……附近（第三近）dirty肮脏的infrontof在……前面alotof大量，许多between在……中间lotsof大量，许多behind在……后面2重点句型①Wherebe+物品？询问物品的位置？答语:单数用It’s，复数用They’re+方位介词+地点名词。例：—Whereisthebook?—It’sonthedesk.—Wherearethebooks?—They’reonthedesk.※②Therebe句型I.Thereis，表示某处有某个物品Thereis+a/an+可数名词单数+地点状语（由方位介词+the+地点名词）例：Thereisabigbedinmyroom.我的房间里有张大床。Thereisanappleonthedesk.桌子上有个苹果。Thereisariverinfrontofmyvillage.我的村庄前有一条河。II.Thereare，表示某处有某些物品Thereare+可数名词复数+地点状语（由方位介词+the+地点名词）可数名词复数前常常有表示数量的修饰词，如：some一些，many很多，lotsof许多例：Therearemanyflowersinthegarden.花园里有很多花。Therearethreebooksinmybag.我的书包里有三本书。Therearelotsofducksonthelake