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学位论文的写作技巧学位论文的理解学位论文写作是一个科学研究的过程学位论文是课程学习和科研的成果总结学位论文的灵魂是创新有些答案，你不去找，它不会自己到有些人是，你怎么找，永远找不到有些思想，你停止找，它会尾随就来到有些感觉，你找到了，它随时都想逃。学位论文的区别1.写作水平的区别本科毕业论文、硕士学位论文、博士学位论文2.写作方式的区别文科、理科、工科、艺术学科3.写作目标的区别⑴基础研究⑵应用研究⑶工程研究学位论文评审的基准1、选题、视角、方法（20%）（优）选题新颖，视角和方法有创新性（良）其中一或两项较新，属于前沿问题（合格）没有新意，各方面一般（不合格）选题过于陈旧，且有问题学位论文评审的基准2、结构、逻辑（20%）（优）逻辑严密，结构合理，论据充分，论述深刻（良）结构较合理，无逻辑问题（合格）逻辑结构有问题，但不严重（不合格）结构不合理，有重大逻辑问题学位论文评审的基准3、观点、创新（30%）（优）观点新颖，有重大学术价值（良）观点较新，有学术价值（合格）观点没有新意（不合格）观点陈旧，且有问题学位论文评审的基准4、语言、行文（20%）（优）术语准确，行文规范，语言表达准确，通顺（良）符合学术语言规范，文理较通顺（合格）语言欠规范，文理不通顺（不合格）概念不清，术语不准确，语言混乱学位论文评审的基准5、格式、注释（10%）（优）注释及格式符合学术规范（良）基本规范（合格）注释不规范（不合格）没有注释或没有标明出处数马启示只看到两匹马——有毛病……只看到三匹马——有点儿毛病……只看到四匹马——多少有点儿毛病……只看到五匹马——也许有点儿毛病……不合格只看到六匹马——勉强凑合活着吧……只看到七匹马——坚持勉强凑合活着吧……只看到八匹马——基本上算正常……合格只看到九匹马——正常……只看到十匹马——比较优秀……良好只看到十一匹马——独俱慧眼……只看到十二匹马——眼睛里不揉沙子……只看到十三匹马——出类拔萃……优秀只看到十四匹马——可以去中情局当差……只看到十五匹马——诸葛亮转世……看到十八匹马——上帝来了……学位论文的研究思维1.比较和分类2.类比3.归纳和演绎4.分析和综合5.证明和反驳学位论文写作基本要领要求准确、鲜明、生动内容观点统率材料，两者有机交织要领材料（数据）真实可靠，概念正确，推理合乎逻辑，叙述层次清楚，文字通顺流畅，措词得当，讲究语法修辞学位论文写作基本要领学位论文作为科技档案资料将被永久保存，对本组、本单位研究工作有承前启后作用。因此有特别的要求：文献评述要较为详尽研究方法与结果的应较详细交待对实验结果要作深入的讨论分析（理学学位论文应有较高的理论性）学位论文写作基本要领学位论文是供专家审阅和同行参考的学术著作。应注意文字精练、重点突出，避免喋喋不休地重复专业人员和本专业学生共知的那些常识性的内容注意构筑论文各章节之间的有机联系，形成结构严密的整体学位论文写作基本要领不同于散文、新闻报导和报告文学，科技论文的“生动”主要是借助合理的结构、精辟的论述（尽可能做到深入浅出）和简洁、通顺流畅的行文，以及图文并茂的形式来增强可读性。学位论文行文忌口语化，不宜采用过多的形容词，特别要避免使用文学性的、带感情色彩的非科技词语。学位论文写作的步骤第一步选题第二步选材第三步拟纲第四步成文第五步修改学位论文的选题爱因斯坦说过:“提出问题往往比解决问题更重要。”选题就是提出问题，选题一旦拟定，我们科研的范围和方向就明确了，论文的中心思想和表达形式也就确定了。选题是论文撰写的一个极其重要的环节，是第一道工序，是论文写作成败、质量高低的关键。常言道：“题好一半文”，拟定了一个好的选题，文章也就完成了一半。不恰当的选题作过一个比喻:“种下的是不会发芽的种子”，付出的必然是无价值的劳动。选题的技巧（1）结合本人的学业和研究兴趣选题对众多老师和同学们结合本人的学业和研究兴趣选取论文题目无疑是一种明智之举。因为长期处于学习第一线，对自己学习涉及范围内的问题经常接触、认识深刻、思考较多，其中不乏“文章”可做。有人认为，从事某一具体课程学习，但许多选题已被同行捷足先登，再难以找到合适选题。之所以存在这种困惑，不是选题少了，而是潜意识里有一种畏难情绪。选题的技巧（2）从实践和社会需要中选题人类的生产、生活、教学是最基本的实践活动，有着大量的课题，要求老师和同学们去研究和探索，揭示它的基本规律，并提出提高生产率、生活质量、改进教学的方法。大量的科研论文都是来自这一领域。选题的技巧（3）从新理论、新技术、新方法的应用上选题近年来，信息技术、神经网络、知识管理等一系列新的理论和研究方法进入科学领域，使得大量科研新成果相继问世。由此可见，新理论、新技术、新方法的运用能为选题提供新的空间。从新理论、新技术、新方法的应用上选题，文章会有新意。文章的精髓是“新”，新理论、新观点、新观测事实、新技术、新装备等都是写文章的最好素材。选题要紧密联系前沿课题。要作到选题准确，一个重要的途径是紧密联系前沿课题和技术。选题的技巧（4）从不同学科的结合部位选题现代各个学科呈现出了互相渗透、交叉和综合的趋势，可从学科的交叉点上找到突破点。我们如果能从本学科与其他学科之间寻找到“接触点”、“结合部”，从中选定课题，如果能专注本学科与其它学科的“结合部”并寻根究底，较容易取得突破性成果，也可据此写出学术价值较高的论文。选题的技巧（5）针对已有的学术观点和科研成果选题科技发展及其探索是无止境的。对于老师和同学们来说，在继承已有学术观点和科研成果的基础上还要敢于突破，依据科技发展变化，不断审视科学定论，或发现偏差进行纠正，或发现缺漏加以弥补，或发现错误予以更正，这都可作为学术论文的选题。选题的技巧（6）从社会关注的热点选题热点是指人们在一段时期经常谈论而又迷惑不解的涉及学科领域的新话题。从一定意义上说，热点本身就是一个学术问题。如预警系统、基因技术、三峡工程、区域经济、文化遗产等现象，无一不在影响人类社会、经济和文化。能够就此类问题展开研究，一定可以写出具有很高学术价值的科技论文。同时对相关(并非全部)热点问题有浓厚的兴趣，获得科技信息的敏感，对学术发展和社会应用都会有贡献。试想，如果连对本专业领域科技发展动态都漠不关心或知之甚少，就不可能捕捉到最新选题。选题的技巧（7）用创造性思维来选题运用创造性思维选题就是创新性。而创新性课题获得则依赖于选题者的创造性思维能力。这主要助于想象者潜意识和灵感和不循常规的思路，从而产生认识上的突发性飞跃，这种飞跃最终导致新观点、新方法、新工艺和新产品的产生。想象又称为白日梦或异想天开，是一种大胆的想象，可以说想象是发明创造的先驱，没有大胆的想象，就不可能有伟大发现。选题的技巧（8）通过学术交流，发现和选定课题学术交流往往是针对某些特定课题而展开的最新研究成果的学术对话，通过这样的学术交流，我们能及时了解信息，掌握动态，预测趋势，从而发现和选定有意义的课题。学术交流活动可以与老师对话、同学沙龙、学术研讨会、专家讲座等等。选题的技巧（9）查阅文献资料，从中发现和选定课题文献资料是各学科历史、现状的真实记录和客观反映，经常阅读专业文献，能使我们从中了解本学科进行了哪些研究，取得了哪些成果，达到了什么样的程度，以及哪些问题尚未解决，本学科发展的新动向、新问题是什么等等，使选题具有针对性和时代性。如果对本学科发展的历史及现状不甚了解，选题必然是盲目的。为了发展个学科的研究，有关行政管理部门、学术团体、学会机构往往会制定出某个时期的学科课题指南；一些专业刊物也会发布重点用稿选题等等。论文选题的实现①选题要求本科学位论文：选择合适的研究课题，使之能在规定的毕业时间内完成(获得成果、阶段性成果或结论)，同时利用该完成的论文，并使论文达到要求的学士学位论文水平。字数1万—3万，学术水平表述清楚。硕士学位论文：选题具有深度和广度及其价值性，字数3万—5万，能研究某课题或某课题的某个角度，具有学术创意、新应用、新方法等，要求有创新和学术价值。论文选题的实现②选题方式高校学生学位论文选题方式通常有三种方式：一种是教师事先根据一定原则拟定一些课题或方向供学生选择用；第二种是学生根据一定的特殊情况定的课题；第三是根据自己的知识能力与爱好自拟的课题(须征得指导教师同意)。论文选题的实现③选题步骤导师确定大方向后进行大范围调研并总结问题分析课题的可行性及现实意义与导师讨论并提出开题报告完善开题报告，确定论文大纲提示:导师给了你一个大的研究方向，在自己初拟几个题目之后如何选择应该和导师进行沟通。通常会有三个标准来衡量。即：研究成果的应用价值、课题的可行性，还有就是别人是否已经做过。经过这三个标准的筛选，最终的选择范围就很小。论文选题的实现选题关键:文献评论博士（DoctorofPhilosophy）在拉丁文中是知识占有者的意思。而作为一个知识占有者，不应该把自己划定在某一学术领域范围内，知识应该是全方位、立体的。作为一个博士生首先要做的是大范围的调研，只有大量占有资料，才能把握问题、解决问题。论文选题的实现选题关键:文献评论论文选题应建立在大范围调研的基础上，首先精读几篇好的Review，通过这种综述性文章对所研究的领域进行整体的把握，要知道偶然性是建立在必然性基础之上的，我们的研究是为了推动人类学术的进步而进行的。如何找到某个课题的综述文献？在科学研究过程中往往需要从宏观上把握国内外在某一研究领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题或历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容，如何获取这样的信息呢？如何找到某个课题的综述文献？利用WebofScience数据库的检索如:查找有关2007年诺贝尔物理奖获奖课题“巨磁电阻效应-GiantMagnetoresistance”的综述文献。如何找到某个课题的综述文献？如何找到某个课题的综述文献？论文选题的实现香港大学的岳晓东博士曾讲过他在哈佛做博士论文的故事。在哈佛教育学院有整整三架书是本院博士生毕业论文，那是他经常去的地方。在对这些书架的定期走访中，他得到很多写作构思的灵感。小到一个句子的遣词造句，大到段落的组合，因为大家都曾面临同样的挣扎。他还同其中一位作者联系过，感谢他的帮助，这位校友对他的回答是“Hi，buddy，youreallyknowhowtostudy！”由此可见，参照前人的文献可以给我们很多启示。论文选题的实现选题角度在课题的选择上无论从新观点、新方法的提出，还是详细深入研究先前的成果，都会有很多研究角度和切入点。所以，对这些学科论题的把握有很多的选择，应从多重标准去筛选。论文选题的实现选题与改题在科学的探索中，每一阶段都会形成新的认识，当你的实验结果跟当初的设想不同时，改题就是很自然的。所有研究的过程中都可能出现改题的现象，或者源于阶段性认识的不同或者选题存在问题。上海某校一个学生曾提出选题——环境污染与遗传疾病之关系，指导教师觉得难度太大，劝他们换个题目，但学生不肯换题。当他们进行了大量的资料搜寻和专家访谈后，最终得出的结论是：“此题尚属世界难题，研究无法进行”。论文选题的实现选题的表达：标题是用恰当、简明的词语逻辑组合反映论文中特定的内容。一个好的标题，常会使论文增色添辉。应画龙点睛地概括论文的最主要内容。具体、切题，恰当简明，引人注目，严格控制25字（最好20字）当你拟定标题可以在网上查查，是否已有人研究过，如有就需要换角度。论文选题的实现标题中常见的问题：1.标题大、内容少和标目小、内容多；2.标题曾相识，没有新意；3.随意设置副标题。4.连用同义、近义词。如“××分析研究”，“××研究探讨”.“分析、研究、探讨”为近义词，保留其一即可。5.拔高论文层次。往往喜欢冠上“研究”二字作为题目，重要是在内容或观点突出“研究”。论文选题的实现命题易犯的毛病“虚、大、空”不宜用一个大领域或学科分支的名称作为学位论文题目。如：“纳米材料的物理化学研究”“大学生信息素质的研究”“知识管理的