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Minitab基础课程挑战极限追求完美1Minitab基础课程Minitab基础课程挑战极限追求完美2前言欢迎您参加Minitab基础课程，当你完成此课程时，你将了解Minitab所具备统计与品管工具的基本操作，在未来执行数据分析或质量改善时，Minitab可协助您各项分析，达到事半功倍之效果。Minitab基础课程挑战极限追求完美3Minitab基础课程大纲•Minitab介绍•Minitab环境介绍•基本图形分析•基本统计操作Minitab基础课程挑战极限追求完美4Minitab介绍Minitab公司成立于1972年，最初是帮助大学教授进行基础统计学方面的教学。1988年，BarbaraF.Ryan女士成为公司的CEO，她成功地将Minitab公司的服务范围扩展到企业质量统计方法的领域。Minitab基础课程挑战极限追求完美5Minitab介绍Minitab软件的简单、快速等特点，很快成为美国高校统计分析学科计算机教学的标准工具。现今，Minitab已在全球超过4,000所的高等院校中使用。方便使用和掌握的特点使得Minitab得到了大家的信任，并成为统计领域最普及的软件工具。Minitab软件已经成为质量统计软件领域的领导者。它已在全球80个国家中得到使用，从新兴企业到世界500强的知名公司。Mintab正在发挥着越来越积极的作用。它的客户包括了福特汽车、3M公司、GE公司等知名业。Minitab基础课程挑战极限追求完美6Minitab介绍MinitabR13系統需求Windows98ME、2000、XP或WindowsNTTM4，需要64MBRAM使用以上处理器的个人计算机85MB硬盘空间供完全安装（包括全部的说明文件）VGA或SVGA显示器，建议最低分辨率为800x600Minitab基础课程挑战极限追求完美7Minitab介绍可靠度与存活分析（Reliability）多变量分析（Multivariate）样本数分析（PowerandSampleSizes）时间数列（TimeSeries）无母数分析（Non-parametrics）巨集（Macro）简易功能数据与档案管理图形（Graph）基本统计分析(BasicStatisitcs)回归分析（Regression）变异数分析（ANOVA）统计制程管制(SPC)实验设计（DOE）量测系统分析(GageStudy)Minitab基础课程挑战极限追求完美8Minitab环境对话视窗资料视窗图形视窗Minitab基础课程挑战极限追求完美9Minitab环境编辑最后对话框对话视窗现行资料视窗专案管理统计指引显示对话夹显示工作表夹显示图形夹显示资讯显示经历显示报告显示相关文件显示设计FileEditDataCalcStatGraphicEditorWindowToolsHelp档案编辑操作计算统计图形编辑器视窗工具说明Minitab基础课程挑战极限追求完美10Minitab环境文字资料数字资料时间日期资料Minitab基础课程挑战极限追求完美11基本图形操作推移图柏拉图散布图直方图箱型图柱狀图矩阵散布图等高线图Minitab基础课程挑战极限追求完美12柏拉图例：纪录机车里程计的不良，根据资料请分析出此不良品中发生最多的原因为何？1.选择档案theworksheet“EXH_QC.MTW”.2.选择StatQualityToolsParetoChartMinitab基础课程挑战极限追求完美13柏拉图3.点选Chartdefectstable，Labelin填入“Defects”。Frequenciesin填入“Counts”4.选择OKMinitab基础课程挑战极限追求完美14散布图分析例：根据资料请分析广告支出部份与业务销售部分是否相关1.选择档案theworksheet“MARKET.MTW”.2.选择GraphCharacterGraphsScatterplotMinitab基础课程挑战极限追求完美15散布图3.中Yvariables栏选入“Sales”，在Xvariables中选入“Advertis”。选择OKMinitab基础课程挑战极限追求完美16直方图例：纪录机车里程计的不良，根据数据请分析缺点数据的分部状况与外型1.选择档案theworksheet“EXH_QC.MTW”.2.选择GraphHistogramMinitab基础课程挑战极限追求完美17直方图3.在GraphVariable选入“Faults”。选择OKMinitab基础课程挑战极限追求完美18箱型图分析例：求男性与女性身高的箱型图，男Sex=1，女Sex=21.选择档案theworksheet“PULSE.MTW”.2.选择GraphBoxplotMinitab基础课程挑战极限追求完美19箱型图3.在Graphvariablesy选择“Pulse2”.在x选择“Sex”.再选择OK.Minitab基础课程挑战极限追求完美20柱狀图例：请将1991,1992市场销售平均金额，利用柱狀图显示1.选择档案theworksheet“MARKET.MTW”.2.选择GraphChartMinitab基础课程挑战极限追求完美21柱狀图分析3.因为本例题为平均值，Function选“Mean”measurement栏选入“Sales”.在Category栏选入“Year”，选择OK.Minitab基础课程挑战极限追求完美22矩阵散布图1例：求身高，体重及脉搏的矩阵散布图1.选择档案theworksheet“PULSE.MTW”.2.选择GraphMatrixplotMinitab基础课程挑战极限追求完美23矩阵散布图13.在Graphvariables选择“Pulse2”.“Height”“Weight”选择OK.Minitab基础课程挑战极限追求完美24矩阵散布图2例：绘制Y轴pulse1,pulse2,X轴为身高，体重及性别1.选择档案theworksheet“PULSE.MTW”.2.选择GraphMatrixplot3.点选图形类别EachYversuseachX选择Simple选择OKMinitab基础课程挑战极限追求完美25矩阵散布图22.在Y轴栏选“Pulse1Pulse2”，在X轴栏选“SexHeightWeight”，点选OKMinitab基础课程挑战极限追求完美26推移图例：此公司为生产测量辐射的设备，为了探讨量测的变异，根据实验纪录做推移图分析1.选择档案theworksheet“RADON.MTW”.2.选择StatQualityToolsRunChart.3.在Singlecolumn填入“Membrane”。在Subgroupsize填入“2”4.选择OKMinitab基础课程挑战极限追求完美27推移图Minitab基础课程挑战极限追求完美28推移图超过期望的串数来自两个母体混杂(资料呈现随机趋势)少于期望的串数数据成串(资料呈现不随机趋势)超过期望的串数资料上下震荡变化少于期望的串数资料呈某种趋势随机性检定的方法：1.以中位数计算串数2.以上下趋势计算串数Minitab基础课程挑战极限追求完美29等高线图例：利用等高线图绘制经度，纬度，高度关系1,档案EXH_GRPH.MTW.2.选择GraphContourPlot3.选择“Alt”在Z,“Lat”在Y,“Long”在X.4.OKMinitab基础课程挑战极限追求完美30等高线图Minitab基础课程挑战极限追求完美31基本统计操作平均数、中位数与标准差Z检定分析t检定分析Xbar-R管制图pChart管制图制程能力量测系统分析Minitab基础课程挑战极限追求完美32平均数、中位数与标准差例：求男性与女性身高的平均数与标准差，男Sex=1，女Sex=21.选择档案theworksheet“PULSE.MTW”.2.选择StatBasicStatisticsDisplayDescriptiveStatistics.3.在Variables,选入“Height”。检查Byvariable选入“Sex”选择OKMinitab基础课程挑战极限追求完美33平均数、中位数与标准差Workshop：求男性与女性体重的平均数与标准差，男Sex=1，女Sex=2平均数标准差中位数Minitab基础课程挑战极限追求完美34Z检定分析例：测量某机械部品9件，根据历史资料此部品分配接近常态，且σ=0.2mm。我们希望此平均数=5.0mm。请分析此9件部品在5%显著水平下，是否可判断此数据与平均数=5.0mm有差异？1.选择档案theworksheet“EXH_STAT.MTW”.2.选择StatBasicStatistics1-SampleZ.Minitab基础课程挑战极限追求完美35Z检定分析3.在Variable字段中选入“Values”4.在Sigma中输入“0.2”5.在Testmean输入“5.0”6.点选Options，在Confidencelevel输入“95”，在Alternative选择“notequal”，点选OKMinitab基础课程挑战极限追求完美36Z检定分析P=0.0020.05表示拒绝平均数=5.0的假设，也就是此样本与前历史纪录是有所差异的。Minitab基础课程挑战极限追求完美37t检定分析例：测量某机械部品9件，根据历史资料此部品分配接近常态，但是未知母体σ值。我们希望此平均数=5.0mm。请分析此9件部品在5%显著水平下，是否可判断此数据与平均数=5.0有差异？1.选择档案theworksheet“EXH_STAT.MTW”.2.选择StatBasicStatistics1-Samplet.Minitab基础课程挑战极限追求完美38t检定分析3.在Variables字段中选入“Values”.4.在Testmean输入“5.0”.5.点选Options在Confidencelevel输入“95”，在Alternative选择“notequal”，点选OK，OKMinitab基础课程挑战极限追求完美39t检定分析P=0.0340.05表示拒绝平均数=5的假设，也就是此样本与前历史纪录是有所差异的Minitab基础课程挑战极限追求完美40WorkshopEXH_STAT.MTW测量某机械部品9件，根据历史资料此部品分配接近常态，但是未知母体σ值。我们希望此平均数5.0mm。请分析此9件部品在5%显著水平下，此数据是否平均数5.0mm有差异？Minitab基础课程挑战极限追求完美41Xbar–R管制图例：汽车轮轴经常不良，品保经理为了监控制程，在一个月内收集第二供货商100笔资料(5个一组)，制作管制图1.选择档案theworksheet“CAMSHAFT.MTW”2.选择StatControlChartsXbar-RMinitab基础课程挑战极限追求完美42Xbar–R管制图3.选择“Dataarearrangedas中singlecolumn”选入“Supp2”在Subgroupsize输入“5”,OK.Minitab基础课程挑战极限追求完美43Xbar–R管制图Minitab基础课程挑战极限追求完美44计量值管制图判读1.1点超出从中心线起算3个Sigma2.9点在同一侧3.6点以递增或递减的趋势分布4.14点分布呈现上下交替5.3点中有2点分布于从中心线起算2Sigma以上(同侧)6.5点中有4点分布于从中心线起算1Sigma以上(同侧)7.15点分布于同侧从中心线起算1Sigma的范围内(两侧)8.8点在同一侧，但没有点落在1sigma的范围内(两侧)Minitab基础课程挑战极限追求完美45pChart管制图例：有一工厂生产电视映像管，不良率很高，因此准备100%全检，并制作管制图1.选择档案theworksheet“EXH_QC.MTW2.选择StatControlCharts＞P.3.在Variable选入“Rejects