搜索
考纲展示考点解读考向预测1.人地关系思想的演变。记忆并理解人地关系思想演变四个阶段的人地关系、状况及环境问题和环境问题产生的原因。1.从考核内容上看，侧重考查环境问题的分布、表现及危害，人地关系的历史演变，人口、资源、环境和发展之间的关系及可持续发展的内涵和外延。2.从命题形式上看，信息呈现方式多以示意图、坐标图等图表和文字材料为主，题型为选择题、综合题并重，是每年高考的必考内容，2012年仍将是考查的重点。3.从能力考查上看，注重图表资料的分析、推理能力和获取信息能力的考查，注重基础知识、基本原理的识记，以及迁移能力和解决实际问题能力的考查。4.今后可能仍以关注环境问题为主，考查环境问题的表现、危害及治理措施。树立正确的环境观，走可持续发展之路的相关问题也可能是出题的热点。今后应关注热点时政材料，注重知识与实践相结合。2.人类所面临的主要环境问题。理解并掌握人类所面临的主要环境问题及其成因、对策。3.可持续发展的基本内涵，协调人地关系的主要途径。记忆并理解可持续发展的概念、内涵、原则及其协调人地关系的主要途径。4.走可持续发展之路。1.理解并掌握循环经济、清洁生产、生态农业的内涵。2.树立可持续发展的发展观，明确个人和社会在可持续发展过程中应具备的态度和责任。基础导学人地关系的历史回顾直面环境问题走向人地协调——可持续发展中国的可持续发展实践想一想：日常生活中哪些做法不符合可持续发展思想？核心突破环境问题及应对措施主要环境问题的成因、分布、危害与对策环境问题成因分布危害对策水体富营养化含N、P的废液大量排入池塘、湖泊、河流城镇郊区，江河湖海水中缺氧，使水生生物生存受到影响减少化肥和农药的使用量，使用低残留的化肥、农药，工业废水、生活污水经处理后排入江河湖海赤潮自然：温度高，蒸发量大，降水少，海湾封闭，水体交换少；人为：含N、P的工农业废水、生活污水排入大海工业、城市集中的沿海使水中溶解氧浓度降低，导致生态失衡，危害水生生物的生长繁殖和渔业生产、水产养殖气候变暖森林面积大量减少，大量燃烧矿物燃料，CO2增多产生温室效应全球全球变暖，极地冰川融化，海平面上升，淹没沿海低地；使各地降水和干湿状况发生变化大力开展植树造林活动，减少矿物燃料的使用量酸雨pH＜5.6燃烧煤、石油、天然气排放出大量的SO2、NO等世界：西欧、北美、日本我国：主要在南方河湖水酸化——危害生物；土壤酸化——危害森林、农作物，危害人体健康，腐蚀建筑物对矿物燃料进行无硫处理，加强综合利用，变废为宝，化害为利臭氧减少人类大量使用制冷剂等，使空气中氟氯烃化合物增多南极臭氧空洞，北极臭氧层变薄，青藏高原上空臭氧层变薄速度加快地面紫外线辐射增强，损害人的免疫力，易患皮肤癌；危及海洋生物，导致全球变暖禁止或减少氟氯烃化合物的排放荒漠化自然：气候变干，降水量少人为：滥伐、滥垦、滥牧，植被破坏干旱、半干旱地区，我国西北、华北北部、东北西部生态环境恶化，耕地、林地、草地退化，面积减少生物措施：保护好现有植被；工程措施：跨流域调水，引水灌溉；管理措施：退耕还林、还牧沙尘暴自然：干旱、大风、气流上升、快行冷锋人为：植被破坏西北、华北(春季)降低大气能见度，危害人体健康、交通、湖泊、水库、农业生产等水土流失自然：暴雨、土质疏松人为：滥伐、滥垦、植被破坏降水量较大的山地丘陵区；我国黄土高原，南方地区的丘陵、山地使山区土层变薄，高原表面沟壑纵横，湖泊、河床淤积，加剧洪涝灾害保护好现有植被，大力开展植树种草、严禁开垦陡坡地1．读我国北方某地区的部分资源，据此回答(1)～(2)题。年份森林覆盖率(%)年降水量(mm)气温年较差(℃)河流含沙量(%)粮食平均亩产量(kg)粮食总产量(亿kg)19981952038102051.02520081045042351350.975(1)上述资料表明该地区近十年来粮食平均亩产量下降的主要原因是()A．“退耕还牧”的面积增大B．气候发生异常，出现水旱灾害C．毁林开荒现象严重D．人口增长过快(2)目前该地区生态环境的主要问题是()A．风沙危害加重B．光照条件变差C．气候的大陆性减弱D．水土流失加剧解析：(1)从表格中的资料可以看出该区域森林覆盖率明显下降，说明毁林开荒现象严重，从而导致环境恶化，粮食单产下降。(2)该地森林覆盖率下降，河流含沙量上升，说明水土流失加剧。答案：(1)C(2)D可持续发展1．可持续发展的内涵可持续发展包含三方面的内容：生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展。其中生态持续发展是可持续发展的基础；经济持续发展是实现可持续发展的条件；社会持续发展是可持续发展的最终目的。2．可持续发展的三原则人们在充分认识和理解可持续发展内涵的基础上，抽象出实施可持续发展应遵循的三个基本原则：原则内容公平性原则同代人之间、代际之间、物种之间和地区之间的公平持续性原则人类社会合理开发利用自然资源，保持适度的人口规模，处理好发展经济与保护环境的关系共同性原则地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题。因此地方的决策和行动，应有助于实现全球整体的协调3.实施可持续发展的途径循环经济手段环境无害化技术核心提高生态效益资源利用方式环境友好方式原则资源输入减量化、资源再利用和废弃物再生源化目的经济活动生态化工业可持续发展模式：清洁生产环境效益资源持续利用，减少工业污染来源经济效益改造技术、调整工业结构农业可持续发展模式：生态农业原理生态系统原理方式调整产业结构，发展大农业；协调经济和环境效益，实现综合循环利用；开发沼气、太阳能等新能源目的生态和经济良性循环典型代表留民营的生态农业2．(2011·南阳模拟)下图中，先儒之言较能体现可持续发展的()A．共同性原则B．持续性原则C．公平性原则D．共同性原则和公平性原则解析：自然资源的数量是有限的，对其无节制的开发利用会导致资源的短缺甚至枯竭，因而图中的先儒之言体现了可持续发展的持续性原则。答案：B热点考向可持续发展【案例】(2010·江苏地理)下图为我国某地区农业科技园区循环经济模式图。读图，回答(1)～(2)题。(1)①②③④⑤的含义符合该循环系统的是()A．种苗培育、饲料加工、排放、废弃物、饲料B．水窖集雨、饲料加工、供暖、废弃物、肥料C．种苗培育、水窖集雨、净化、废气、饲料D．水窖集雨、饲料加工、供暖、肥料、废弃物(2)该园区农业生产的特点是()A．小农经营B．集约化程度低C．商品率高D．科技水平低命题立意：本题考查可持续发展、循环经济的相关知识，以及读图分析、推理判断能力。解题思路：第(1)题，②显示秸秆流向畜禽，说明②环节必然是饲料加工。③沼气指向农业生产的功能只能是供暖。④沼渣指向作物种植的功能只能是肥料。所以答案是D。第(2)题，A、D两项可以轻易排除。集约化经营是指高投入以换取更高的产出，一般指科技和资金的密集投入。从本题的图中不能得出这样的信息。从图中可看出农业产品主要用于农产品加工业的原料，所以园区农业为商品农业，商品率高。答案：(1)D(2)C知识拓展：循环经济与传统经济的辨别比较项目循环经济传统经济经济模式“资源—生产—消费—资源(再生)”的反馈式流程“资源—生产—消费—废弃物排放”单向流动的线性经济对资源的利用与废弃物的处理资源重复利用的比例很高，对生态环境的影响小经济增长依靠高强度的开采和消费资源以及高强度地破坏生态环境主要经济特点“三低一高”(低开采、低消耗、低排放、高利用)“三高一低”(高开采、高消耗、高排放、低利用)结果经济和生态效益相结合获得经济利益的同时带来环境问题(2011·济宁模拟)清洁生产是符合可持续发展要求的生产方式。下面是我国河南某酒精厂的清洁生产流程图。读图并分析材料，回答问题。材料一见下图材料二车用乙醇汽油是酒精(乙醇)和汽油按一定比例混合而成，这种新型燃料排放的CO2等废气明显减少。经过几年的试用，我国一些省市已开始推广这种车用燃料。(1)与传统的末端治理相比，清洁生产在资源利用和环境保护方面有哪些优势？清洁生产实现了__________效益和__________效益的双赢。(2)在河南省建酒精厂的区位优势是______________。将玉米转化为酒精，再将酒精转化为车用燃料，其意义是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)与吉林省相比，河南省建酒精厂的优势自然条件是_________________________________________________________________________________________________。(4)该酒精生产厂对我国农业发展的好处是什么？解析：第(1)题，从图中可看出，清洁生产使污染物排放量减少，资源消耗减少，利用率提高，实现了资源的可持续利用，既具有社会经济效益，又具有环境效益。第(2)题，河南省是我国粮食生产大省，建酒精厂，原料丰富。其意义可从社会意义、经济意义和环境意义几方面进行分析。第(3)题，从河南省和吉林省的纬度位置进行比较。第(4)题，该酒精生产厂建设是农产品深加工的具体表现，可增加农产品附加值，有利于提高土壤肥力，在加强环境保护的同时还能增加就业人员数量。答案：(1)污染物、排污量减少，资源消耗减少，资源的利用率提高，实现了资源的可持续利用，且不存在污染物的转移。经济环境(2)河南省是我国粮食生产大省，原料丰富有利于农村农业结构调整和农产品深加工，增加农民收入；缓解我国能源供应紧张的状况；有利于大气环境保护；有利于解决农民卖粮食难的问题。(3)气温高，热量丰富(4)对粮食进行深加工，增加农产品附加值，提高土壤肥力，增加单产，提高农民的种粮积极性，增加从业人数。单击此处进入考能提升演练单击此处进入限时规范训练