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热烈欢迎各位家长莅临指导！班级教学理念关注每一个学生。不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养。不看中一时成绩。希望每个人都有进步。班级各项表扬学习认真：曾玉婷温嘉荣陈俊锋林镇宝钟晨刘欣陈裕超殷梓超魏文星陈鑫刘常星赖远庭余洪珊刘松峰钟晓晖詹晓雅李凯旋黄荣诗智劳动明星何勇军殷梓超潘明飞曾晓达李凯旋刘常星班级各项表扬劳纪律明星何勇军殷梓超潘明飞曾晓达李凯旋刘常星班级各项表扬劳家长适当的期望值父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，知心话也不愿和父母说了，“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。什么叫“初二现象”?初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。“初二现象”有哪些表现?12-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。青春期学生变化（身体上开始出现变化）孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。青春期学生变化（独立性开始增强）在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇）。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。所以，希望各位家长首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。青春期学生变化（好奇心增强）这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该是与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。青春期学生变化（逆反心理增强）总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。分析上述学生成绩较好的原因：（1）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。（3）家长的支持和鼓励！一些学生考试成绩退步的原因：1.对考试不重视，特别是单元考3.学习方法不合适。（习惯差）2.学习态度差（学习不刻苦，不能客观分析原因，总是怨天尤人）4.家长的支持和鼓励不够！2、有些学生上课注意力不集中，存在讲话,看课外书,睡觉等现象.课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。4.部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.5.不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是中午和周六、日.6.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.8、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。9.有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、MP3等到校.弊端1：在宿舍熄灯后,手机上网，用短消息或者QQ聊天,一聊就聊到深夜,造成睡眼不足,第二天也就会精神不济,学习效率也大大折扣，长期以往，学业健康受损。弊端2：初中生自制力弱,手机进课室，在课堂上发短消息或打游戏,定会影响学习。弊端3:手机会成为新型的攀比物,手机型号,外型,功能,价钱都能成为比较的对象,攀比中自然会影响到学习或学生的心态.影响学生学业的因素之一----手机影响学生学业的因素之二----早恋1早恋会影响学业。2早恋会给学生造成严重心理伤害。3早恋可能威胁学生的身体健康。4早恋现象会涣散同学的意志，影响整个学校风气。1、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息）2、严格控制孩子的零花钱3、多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。4、帮助孩子培养良好的习惯。给家长的几点建议5、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境6、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴7、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导.1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。需要家长配合的其他方面：3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。4.多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态。5、希望家长配合学校的工作。(习惯－－性格－－命运）家长要做的事•1、经常与老师联系，反映在家情况，了解在学校的表现。•2、关心、关注子女的学习生活。•关注初二年这一特殊的生理与心理年龄•如：早恋现象，上网现象。•3、注意观察子女的行为习惯（特别是反常行为）。•4、用自己的言行树立榜样。家长要做的事•5、禁带手机、mp3等，控制打电话时间。•6、严禁网络游戏，控制上网时间。•7、选择电视节目、控制看电视时间。•8、规律生活、计划学习。•9、关爱但不要溺爱。•10、民主管理，建立平等关系。•、周六日在家的学习效率要提高。家庭教育抓落实1、制定计划(孩子讨厌唠叨)(1)制定合理的作息时间表，一旦制定，严格执行，如定点起床，午睡，安排锻炼等。(2)制定阶段计划，注意过程的督促，只有好的过程才能产生理想的结果。永不言弃，永不思弃，坚持就是胜利。家庭教育抓落实2、给家长的几点建议(1)家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良好的家庭学习环境；(2)严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；(3)善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，培养孩子的自信心；(4)家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的形象；六、家庭教育抓落实2、给家长的几点建议(5)批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。(6)坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。(7)教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。六、家庭教育抓落实2、给家长的几点建议(8)尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。(9)纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。(10)家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。(11)家庭教育应坚持阶段反思原则，改进方法。做一个优秀的家长•孩子心情好，才会学习好。•“没有教不好的孩子，只有不会教的父母”•如果说，家庭是孩子成长、发育的土壤。那么家长就是孩子的营养品。手携手，向明天1、加强家庭与学校的联系，希望家长在行动上能更主动。2、学校教育是主体，家庭教育应密切配合学校教育。3、家庭教育也要及时反思小结，以让我们的付出更多地有益于孩子的成长。4、请家长全力支持孩子担任班干部工作，老师会把握好度，引导孩子正确处理好学习与工作的关系。5、请全体家长尤其是优生家长注重对孩子的德育教育，唯学习论不利于孩子的成人成才。6、家长与老师尤其是班主任之间应相互理解，真诚信任，共同支撑起孩子的明天。假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——著名教育家苏霍姆林斯基如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。——著名教育家苏霍姆林斯基真诚感谢全体家长的理解与支持，让我们更加紧密协作，努力开创美好未来！祝愿全体家长朋友工作顺利、幸福安康！