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《宋史·岳飞传》节选讲解——第一组、第四组、第七组岳飞名作与生平3/4/2020字鹏举，宋相州汤阴县永和乡孝悌（今河南安阳市汤阴县程岗村）人。中国历史上著名的战略家、军事家、民族英雄，位列南宋中兴四将之首。他坚主抗金，率领岳家军同金军进行了大小数百次战斗，所向披靡，“位至将相”。1142年1月，岳飞以“莫须有”的“谋反”罪名，为朝廷杀害。岳飞被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅，同时又是两宋以来最年轻的建节封侯者、连结河朔之谋的缔造者。岳飞的文学才华也是将帅中少有的，他的不朽词作《满江红》，长久地震撼着中华民族的心灵。“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。””岳飞（1103～1142）3/4/2020岳飞的治军品行•律己宽人•除了自己俭朴淡泊，刻苦励志外，岳飞对子女教育很严。要求他们每天做完功课后，必须下地劳作。除非节日，不得饮酒。虔城百姓暴乱时曾惊扰孟太后车驾，被岳飞平定后，高宗密旨屠城，岳飞冒险屡次求情，保全了一城老小。•赏罚分明•与将士同甘苦；待人以恩，常与士卒最下者同食。士卒伤病，岳飞亲自抚问；士卒家庭困难，让相关机构多赠银帛；将士牺牲，厚加抚恤。李氏亦时常慰问将士遗孀。•事母至孝•母病，“尝药进饵”，亲自侍奉；母亡，赤脚扶棺近千里。岳飞认为：“若内不能克事亲之道，外岂复有爱主之忠？”•儒将风范•岳飞的文才自不必说，数十首诗词足以说明。除此之外，他爱好读书，书法颇佳，时人称“室有邺架”、“字尚苏体”。他还爱与士子文人交往，“往来皆高士”。岳飞虽是武将，但他文采横溢，有儒将风范。他是寂寞英雄，满腔抱负，无人赏识，“欲将心事付瑶琴”，却无奈，“知音少，弦断有谁听？”5《宋史·岳飞传》原文原文及翻译3/4/2020原文•或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍①，俄而课②将士注坡跳壕③，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者，立斩以徇⑤。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，躬为调药。诸将远戍，飞遣妻问劳⑥其家；死国者，则育其孤。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制⑦与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额⑧曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生，每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有？”【注释】①舍：驻扎休息。②课：督促。③注坡跳壕：从山坡上急驰而下，从壕沟低处向上跳。此处指练兵。④束刍：捆扎喂牲口的草料。⑤徇：示众。⑥劳：慰劳。⑦统制：武官名。⑧蹙额：皱眉，表示忧虑。3/4/2020译文有人问（岳飞）：“天下什么时候能太平？”岳飞说：“文臣不贪恋钱财，武臣不贪恋生命，天下就太平了！”军队每次驻扎修整，（岳飞）督促将士跑下山坡、跃过壕沟，都（让将士）穿着沉重的铠甲来训练。士兵假若拿百姓一缕麻来捆束牲口草料，立即斩首示众。士兵晚上宿营，百姓开门希望接纳，没有人敢进去。军队的号令是”冻死也不拆（百姓的）房屋，饿死也不抢劫掠夺”。士兵生病，（岳飞）亲自为他们调药。将领们到远方戍守，岳飞的妻子便慰问犒劳他们的家人；为国而死的将领，为之痛哭，并抚育他们的遗孤。（皇上）有赏赐犒劳，都分给军中官吏，丝毫不侵占百姓的财物。善于以少打多。凡是有军事行动，都要召集所有的统制，计策定了然后才开战，因此攻打哪儿都能获胜，即使突然遭遇敌人也不惊慌。敌人因此说：“撼动大山容易，撼动岳家军难。”张俊曾经问作战术，岳飞说：“仁爱、诚信、智慧、勇敢、严厉，缺少一个都不可以。”每次调集军粮，一定皱着眉头说：“东南百姓的财力用尽了！”（他）尊敬贤土，唱雅诗，做投壶游戏，谦和得就像一介书生。（他）每次推辞升官，一定说：“将士出力，我岳飞有什么功劳！”8选择题实词、虚词与主旨3/4/2020实词8.下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（）A或问：“天下何时太平？”（或：有人）B卒有疾，躬为调药（卒：士兵）C躬为调药（躬：）D东南民力竭矣（竭：用尽）C亲自自身3/4/2020=实词=•或•①代有的；有的人；有的事。②副有时。③副又。④副或者；或许。·卒①名步兵；士兵。·竭②动死。③动完成；完结。①动完尽；完了。④副终于；最终②动竭尽；用尽。【例】《黔之驴》卒不敢取。最终③副全；都。④动枯竭；干涸。【引】动使动使……枯竭；使……干涸。《吕氏春秋》：“竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼。”·躬①名身体。【例】《中山狼传》：“我鞠躬不敢息。”②代自身；自己。【例】《诗经·氓》：“静言思之，躬自悼矣。”③副亲自。【例】《出师表》：“臣本布衣，躬耕于南阳。”3/4/2020虚词9.下列语句中加点的“以”与例句中的“以”意义和用法相同的一项是（）例句：皆重铠以习之A命小奚以木简束书从（用）B以记其事（用来）C善以少击众（凭借）D则何以哉（做）B3/4/2020=虚词—以=动词①以为认为⑥把⑤以致④因为凭借②用来①用介词以③e.g.我以日始出时出时去人近e.g.以净衣易之e.g.则何以成？；以渔为生e.g.以故东徒；楚人以晏子短e.g.以污其行乎e.g.僧俱以告；以告富僧e.g.以记其事3/4/2020=虚词—为=③,于介词②相当于名词①想法④担任作为做②干①是动词为e.g.使子婴为相e.g.宫中府中，俱为一体e.g.天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣我们没有写上去的，可以请同学们自己补充一下吗？动词补充：⑤设置e.g.为小门于大门侧3/4/2020=虚词—之=去到———动词定语和中心语之间补足音节，不译宾语前置的标志取消句子独立性的助词这件事、这个他、它、他们代词之3/4/2020翻译句子11.凡有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜无败。敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”凡是有军事行动，都要召集所有的统制，计策定了然后才开战，因此攻打哪儿都能获胜，即使突然遭遇敌人也不惊慌。敌人因此说：“撼动大山容易，撼动岳家军难。”3/4/2020重点句型•省略句•1.师每休舍，俄而课将士注坡跳壕，皆重铠以习之。•2.每调军食，必蹙额曰。•3.每辞官，必曰。•4.军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。（等。）•宾语前置句•1.飞何力之有？请同学自己找出其他的例子。3/4/2020主旨理解10.结合语段相关内容，谈谈对于岳飞的特点的理解。①军纪严明②不慕名利③求贤若渴④爱兵爱民卒夜宿，民开门原纳，无敢入者。凡有颁犒，均给军吏，秋毫不私。好贤礼士，恂恂如儒生。卒有疾，躬为调药；每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”3/4/2020谢谢大家•讲解完毕