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基本要领：1、整体把握，抓住关键语句，在文中找答案2、步骤：（读文章共三遍）第一遍：通读全篇，大致了解。先整体粗略阅读全文，大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子；[可以稍快]第二遍：审清题意，回读原文。看一遍题目，确定回答问题的阅读范围，再结合试题（顺藤）找到相关的段、句，截取关键性文字；找出或归纳出答案（摘瓜）。[宜慢，仔细，并回读检查]最后：理清要点，认真答题。根据答题要求，加工改造，概括提炼。（尽可能利用原文中的关键性文字答题）1、阅读过程中充分利用圈点法：标上段标、圈画出记叙文六要素、关键词语、重点语句。2、阅读完文章后应对文章内容有整体把握，并能总结出文章中心思想或情感。3、牢记“答案都在文章中而不是在你的大脑中”。4、注重审题、分值。注意事项表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论修辞手法：比喻、拟人、排比、引用、设问、反问、反复、对比、借代记叙文六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果叙述顺序或方式：顺叙、倒叙、插叙、补叙描写角度：正面描写、侧面描写描写人物的方法：语言、动作、心理、外貌、神态表现手法(写作方法）：托物言志、借景抒情；对比、衬托（正衬、反衬）；动静结合，虚实结合、抑扬结合、设置悬念、呼应、伏笔、铺垫•加点词含义：•什么词本意是……，文中指……•加点词表达效果：•什么词本意是……，文中指……，作用是……提问方式：某句（段）话在文中有什么作用、赏析、表达效果、（含义）答题思路：（1）先确认句子或段落文中的位置：文首、文中、文末。（2）明确答题的方向（一般从内容和结构两个角度入手）A、内容上：先判断有无修辞、描写、动词、形容词，后进行赏析（概括该句或该段所表达的意义）。B、结构上：文首：①开篇点题；②为下文作铺垫；③渲染气氛（记叙文、小说）；④埋下伏笔（记叙文、小说）；⑤设置悬念（小说）；⑥总领全文……文中：①承上启下；②引出下文；③呼应前文；④为下文作辅垫……文末：①总结全文，点明中心,深化主题；②首尾呼应③前后呼应；④呼应题目•比喻：•把……比喻成……，生动形象地写出了事物……的特点，表达了人物……情感。•拟人：•把……赋予人的情态，生动形象地写出了事物……的特点，表达了人物……的情感。设问：1、提醒注意，引导思考2、突出某些内容3、使文势有变化，起波澜4、过渡作用，使文章结构紧凑，条理清楚。反问：突出强调了…，语气强烈（对比、排比）气势充沛，节奏鲜明，感情强烈•一、自然环境在文中的作用：•1、点明时间、地点、人物身份、地位、故事发生的背景等•2、烘托人物……的心情•3、渲染……的气氛•4、为下文……作铺垫•5、推动情节的发展•6、突出……的主题•7.衬托了……的形象•8.使文章更富有诗意和韵味•9.（开头）奠定了……的感情基调•4、插叙作用:•（1）内容：①补充交代……，使叙述完整，内容丰富。•②突出……主题•③丰富人物……性格，突出人物形象•（2）结构为下文作铺垫，使文章结构紧凑，波澜起伏人物描写的作用：•运用了……（描写），生动形象地体现了……（特点），表现了……（品质），体现了……（感情）1、段意的归纳：答题思路记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事结果怎样•2、问阅读后的体会、体验、启示、见解？答题思路：要注意观点正确、健康，注意言之有理，一定要用典型事例证明。•答题顺序：A、指出本文蕴含着的思想意义以及你从文中得到的收获、体会、明白的道理，可找出文中能表现作者情感的句子和文章主题的句子回答。B、结合文中和生活中具体的事例、材料加以举例说明，阐明理由。C、所以我们应该怎样怎样。•标题作用：•1、概括文章的主要内容2、作为文章线索3、揭示文章中心4、引起读者的兴趣5、作者感情的出发点6、具有象征意义7、语带双关•标题含义：•表层含义、深层含义•表层含义看内容，深层含义看主题（修辞、人物形象、情感）•第一人称作用：•1、增加真实感，亲切自然2、便于刻画人物心理3、便于抒发作者真情实感•第二人称作用：•拉近情感距离，便于直接抒情•第三人称作用：•1、不受时空限制，能多角度自由叙述•2、便于抒情议论•常见线索种类：•1、核心人物2、核心事物3、核心事件4、时间5、地点6、作者的情感变化7、题目8、明暗两线•找线索的方法：•1、关注文章标题•2、关注文中反复出现的词语、句子•3、找文中的议论抒情句•4、看各段开头有无表示时间、地点变化的词语叙述方式及作用•1、顺叙作用：•使情节发展脉络分明，条理层次清晰。•2、倒叙作用•（1）造成悬念，增强文章的吸引力，引人入胜。（2）使文章波澜起伏，避免平铺直叙3、补叙作用:•补充交代……，使叙述完整，内容丰富。•铺垫含义：指事物发展过程中的前期准备工作，为主要情节蓄积酝酿做准备（为了表现主要写作对象而提前做得基础性描写）。•铺垫的作用：1、烘托出…2、能增加情节张力，制造悬念，吸引读者的阅读兴趣，3、增强文章的艺术表现力，使情节具有合理性。侧面描写的作用：•侧面烘托…….侧面描写的概念：侧面描写，是指通过描写所要描写对象周围的人事景物,来反映、衬托被描写的主要对象。也就是说,作者写文章时,不把笔墨用在要写的对象上,而是通过描写有关的旁物、其他事物，来间接地烘托所要描写的对象。(所要描写的对象,不出场)详略得当作用：1、突出….重点，主次分明2.使得文章结构疏密相间，3.给读者留下深刻的印象4、点面结合•3、文章中心思想（主题）的概括方法：•（抓题目；文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。）•答题格式：A、此文记叙了（描写了）……的事件（景物)B、表现了(赞美了)……，C、抒发了作者的……的感情。•在一篇文章里,前面提出的问题,后文有所着落;后面出现的情节,前文有所交代,这种写法就叫作”照应”。•常见的照应方法有三种：首尾照应，前后照应，文题照应。作用：内容：突出……中心结构：使文章结构严谨，,强化感情。•先抑后扬，也叫欲扬先抑,是一种写作手法，指为肯定某人、事、物、景，先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。运用此种构思法要注意抑少扬多，扬能压抑。先写坏的，后写好的，就好像山峰要用低谷来衬托。•作用：1、由抑到扬，使情节多变，波澜起伏，2、前后形成鲜明对比，突出…..中心•3、容易使读者在阅读中产生恍然大悟的感觉，留下深刻的印象。