12.2 作轴对称图形 (第1课时)作轴对称图形

人教版八年级（上册）第十二章轴对称12.2作轴对称图形（第1课时）动手试一试在一张半透明的纸的左边画一只左脚印，在把这张纸对折后描图，打开对折的纸。就能得到相应的右脚印动脑想一想左脚印和右脚印有什么关系？成轴对称对称轴是折痕所在的直线，即直线l.图中的与l是什么关系？PPl垂直平分线段.PP类似地,我们可由一个图形得到与它成轴对称的另一个图形，重复此过程，可得到美丽的图案.演示；想一想对称轴在哪里？结论1.对称轴的方向和位置发生变化时，得到的图形的方向和位置也发生变化。结论2.由一个图形可以得到它关于对称轴的对称图形，这两个图形的形状大于完全相同由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换。归纳轴对称变换不改变原图形的形状和大小----即所得的图形和原图形全等轴对称变换轴对称变换的性质轴对称图形和轴对称变换的区别：轴对称图形指的是一个图形，这个图形关于一条直线成轴对称；如等腰三角形，正方形等.轴对称变换指的是一个图形改变为另一个图形，原图形和另一个图形关于一条直线成轴对称，叙述一个轴对称变换，必须指出原图形和对称轴.想一想:如何作出轴对称变幻的图形？已知对称轴L和一个点A，你能画出点A关于L的对应点A´吗？A·L·A1、过点A作对称轴L的垂线，垂足为B2、延长AB至A´，使得BA´=ABB3、点A´就是点A关于直线L的对应点探究一1、过点A作对称轴L的垂线AA´，使CA=CA´2.已知对称轴L和一条线段AB，画出线段AB关于L的对应线段A´B´。ABA´B´L2、过点A作对称轴L的垂线BB´，使DB=DB´3、连接A´B´，线段A´B´就是关于直线L的对应线段CD探究二探究三3.请同学们拿出一张纸，在上面任意画一个△ＡＢＣ和一条直线ＭＮ，如何作出这个图形关于直线ＭＮ的轴对称图形呢？AA′B′BCC′PQSMN1.已知∆ABC和直线m,以直线m为对称轴,作∆ABC经轴对称变换后所得的图形BCA作法:1、作AP⊥直线m于P，延长AP至Aˊ,使APˊ=AP,则点Aˊ就是点A关于直线m的对称点,同理点B和点C一样作.2、连结AˊBˊ，BˊCˊ，CˊAˊ试一试AˊBˊCˊ挑战自我1、请画出⊿ABC关于直线的对称⊿A’B’C’.llABC小结找关键点作出对称点！然后连结线段.1、画出点A关于l的对称点A’：（3）点A’就是点A关于l的对称点.（1）过点A作对称轴l的垂线，垂足为B；（2）延长AB至A’,使得BA’=AB.AA’Bl2、画简单平面图形的对称图形：3、利用轴对称设计图案.课后作业课本P45习题12.2第1题。《数学周报》精彩不断创意无限再见配合《数学周报》使用效果更佳