第四章职业选择理论

第四章职业生涯选择学习目标职业定位的含义职业生涯选择理论职业生涯选择方法第一节职业定位的含义所谓职业定位是指客观、全面、深入地了解自己的价值观念、做人原则、追求目标、专业技能、优势和弱点，明确自己的长期职业目标和短期职业目标。职业目标的特点：长期目标：激励作用；导向作用；具有稳定性短期目标：约束作用；维持成就感；具有动态性第二节职业选择理论一、吉列特的生涯决定论吉列特的生涯决定论认为决策是一连贯的决定，任何一个决定都会影响以后的决策，也会受先前决定的影响，因此决策是一个发展的取向而非单一的事件。决策的基本准则在于选择有利因素最多而不利因素最少的方案。１．预测系统预测不同选择的行动可能会有的结果以及由行动到结果之间的概率。例如：根据工作世界与心理测验等方面的客观真实资料，对未来工作（或升学）的成功概率所作的预测。２．价值系统•个人以内在价值体系、态度等，判断不同结果之间的相对偏好。３．决策系统•评价判断的法则，通常包括：期望策略：选择最需要得到的结果。安全策略：选择最可能成功、最保险、最安全的途径。避免策略：避免选择最差的、最坏结果的方法。综合策略：选择最需要而又最可能成功、不会产生坏结果的方案。二、库伦伯茨的生涯决定社会学论库伦伯茨企图解释个人的教育与职业偏好和技能是如何形成的,以及这些喜好和技能如何影响个人对各种课程、职业和工作领域的选择。这种理论认为影响生涯选择的因素包括：遗传因子与特殊能力、环境情况与特殊事件、学习经验、工作取向技能。生涯决定社会学论的重点是行为分析或问题界定，是目标导向的，根据当事人的问题而制定辅导目标。库伦伯茨与其同事曾列举了七种一般当事人常有的问题类型：将问题归罪于他人。问题情绪化。缺乏目标。被期待的行为不是他所欲的。不知道自己的行为是不当的。抉择的冲突。不知道问题在哪儿。库伦伯茨和贝克在１９７３年提出他们的第一个决策模式，步骤如下：界定问题与制定目标。当事人和辅导员互相协定达成目标。旁产生可选择的问题解决方法。搜集有关选择的资料。检查选择的结果。重新评估目标、选择和结果。一个新的发展和新机会，做一个临时的决定或实验的选择。推论面对新问题时作决定的过程。库伦伯茨后来又在１９７７年修正此模式，修正后的模式包括七个步骤：（1）界定问题。（２）拟定行动计划。（３）澄清价值。（４）找出可能的选择。（５）评估各种可能结果。（６）系统的删除。删除不符合价值标准的选择，从而选择最符合决策者理想的可能选择。（７）开始行动。三、帕尔森的职业—人匹配论该理论最早由美国波士顿大学的帕尔森教授提出，这是用于职业选择与职业指导的最经典性的理论之一。认为个体在职业选择中应遵循以下三个条件：应该清楚地了解自己的态度、能力、兴趣、智谋、局限和其他特征。应清楚地了解职业选择成功的条件，所需知识，在不同职业工作岗位上所占有的优势、不利和补偿、机会和前途。上述两个条件的平衡。帕尔森的理论内涵即是在清楚认识、了解个人主观条件和社会职业岗位需求条件的基础上，将主客观条件与社会职业岗位（对自己有一定可能性的）相对照、相匹配，最后选择一种职业需求与个人特长匹配相当的职业。四、廖泉文的三维策划理论厦门大学人力资源研究所所长廖泉文教授认为，职业匹配是每个个体和组织的最大追求，是职业发展的基础。职业匹配过程是个相当长期和艰难的过程，要使职业匹配度高必须进行三维策划。第一，职业发展过程的主动策划。主动策划要求个人充分考虑个性特征、自身能力、个人素质、家庭婚姻及年龄对职业选择的影响。第二，职业发展过程的组织策划。组织策划既包括职前高校对职业选择的影响指导，也包括单位对职业匹配过程的策划。第三，职业匹配过程的重新策划。在职业发展遭遇挫折时，对职业进行平移、变更或更新设计。第三节如何识别自己的职业性向职业咨询专家约翰·霍兰德认为，人格（包括价值观、动机和需要等）是决定一个人选择何种职业的另外一个重要因素。他特别提到决定个人选择何种职业有六种基本的“人格性向”。1．实际性向。偏好规范、有序、清楚明确的活动。顺从、高效、实际、缺乏想象力、缺乏灵活性。从事那些包含着体力活动并且需要一定的技巧、力量和协调性才能承担的职业。这些职业的例子有：森林工人、耕作工人以及农场主等等。2．调研性向。偏好需要思考、组织和理解的活动。具有分析、创造、好奇、独立的特点。从事那些包含着较多认知活动（思考、组织、理解等）的职业，而不是那些主要以感知活动（感觉、反应或人际沟通以及情感等）为主要内容的职业。这类职业的例子有：天文学家、生物学家、化学家以及大学教授等等。3．社会性向。偏好能够帮助和提高别人的活动。沟通、友好、合作、理解。从事那些包含着大量人际交往内容的职业，而不是那些包含着大量智力活动或体力活动的职业。这种职业的例子有：诊所的心理医生、外交工作者以及社会工作者等等。4．常规性向。偏好技能、力量、协调性的体力活动。害羞、真诚、持久、稳定、顺从、实际。从事那些包含着大量结构性的且规则较为固定的活动的职业，在这些职业中，雇员个人的需要往往要服从于组织的需要。这类职业的例子有：会计以及银行职员等等。5．企业性向。偏好能够影响他人和获得权力的活动。自信、进取、精力充沛、盛气凌人。具有这种性向的人会被吸引去从事那些包含着大量以影响他人为目的语言活动的职业。这类职业的例子有：管理人员、律师以及公共关系管理者等等。6．艺术性向。偏好需要创造性表达且无规则可循的活动。富于想像力、无序、理想主义、情绪化、不实际。从事那些包含着大量自我表现、艺术创造、情感表达以及个性化活动的职业。这类职业的例子有：艺术家、广告制作者以及音乐家等等。大多数人实际上都并非只有一种性向（比如，一个人的性向中很可能是同时包含着社会性向、实际性向和调研性向这三种性向的）。霍兰德认为，这些性向越相似或相容性越强，则一个人在选择职业时所面临的内在冲突和犹豫就会越少。根据霍兰德的研究，图中的某两种性向越接近，则它们的相容性就越高。实际性向艺术性向社会性向常规性向调研性向企业性向第四节如何确定自己的职业锚所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。职业锚实际上就是选择和发展自己的职业时所围绕的中心。施恩提出以下五种职业锚：1．技术或功能型职业锚2．管理型职业锚。从事管理的动机、条件、目标。三种能力：（1）分析能力；（2）人际沟通能力；（3）情感能力。3．创造型职业锚成功的企业家都有这样一种需要：“建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们的成就的个人财富等等。”4．自主与独立型职业锚不愿在大企业受人摆布。愿做咨询专家、工商教授、合伙人、或零售公司的所有者等。5．安全型职业锚重视长期的职业稳定和工作的保障性。重视地理安全性或组织安全性。职业锚的自我评价回答以下几个问题:1．你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣（如果有的话）？为什么？感受是怎样的？2．你在大学时期主要对哪些领域比较感兴趣？为什么？感受是怎样的？3．你毕业之后所从事的第一种工作是什么？你期望从这种工作中得到些什么？4．当你开始自己的职业生涯的时候，你的抱负或长期目标是什么？是否曾经出现过变化？为什么会变化？5．你第一次换工作或换公司的情况是怎样的？你指望下一个工作能给你带来什么？6．你后来换工作、换公司或换职业的情况是怎样的？你怎么会做出变动决定？你所追求的是什么？7．当你回首自己的职业经历时，你觉得最令自己感到愉快的是哪些时候？你认为这些时候的什么东西最令你感到愉快？8．当你回首自己的职业经历时，你觉得最让自己感到不愉快的是哪些时候？你认为这些时候的什么东西最令你感到不愉快？9．你是否曾经拒绝过从事某种工作的机会或晋升机会？为什么？10．仔细检查自己的所有答案，并认真阅读关于五种职业锚的描述。根据自己对上述这些问题的回答，分别将每一种职业锚赋予从1一5之间的某一分数，其中1代表重要性最低；5代表重要性最高。管理型＿；技术或功能型＿；安全型＿；创造型＿；自治与独立型＿《老子》第三十三章是极富人生哲理的一章：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富，强行者有志。不失其所者久，死而不亡者寿。”“知人者智，自知者明”，知己知彼，才是明智；而且了解自己比了解别人更为重要；“胜人者有力，自胜者强”，胜己胜人，才能强有力；而且战胜自己比战胜别人更为关键。“知足者富，强行者有志”，中心意思是要强迫自己按客观规律办事，不要过头，也不要不及。“不失其所者久，死而不亡者寿”，永不迷失自己的目标与定位才能长久；肉体虽然死亡，但精神长留人间，这样的人才真能永存人间。思考题1、什么是职业定位2、如何识别自己职业性向3、如何确定自己的职业锚