专题1物质的分离和提纯课题2用纸层析法分离铁离子和铜离子课题3硝酸钾晶体的制备课题2用纸层析法分离铁离子和铜离子一、课程标准、学科教学指导意见相关要求1、了解纸层析法(又称纸色谱法)的基本原理。2、理解利用氨水使Fe3+、Cu2+显色的原理。3、熟悉用纸层析法分离溶液中Fe3+和Cu2+的操作方法和步骤。二、实验原理含有Cu2+和Fe3+的溶液涂在滤纸一端,丙酮作展开剂,在滤纸的毛细作用下,展开剂携带Cu2+和Fe3+沿滤纸纤维向上移动的速度不同,一段时间后,Cu2+和Fe3+距起点的距离会不同,从而达到分离的目的。三、实验操作要点及主要实验现象1.操作要点(1)裁纸(2)点样(3)展开(4)显色(1)层析过程中的实验现象(2)氨熏后的实验现象三、实验操作要点及主要实验现象用小烧杯代替大试管。用铁丝横穿过滤纸,架在烧杯上方(如图)。调节完滤纸高度后,盖上培养皿形成气室。氯化铁层,颜色较深硫酸铜层,颜色稍浅四、实验注意事项1、为防止水解,饱和FeCl3和CuSO4可加少量HCl或H2SO4酸化,不影响实验效果。2、氨熏需在通风实验室内进行。3、层析速度开始较快,后逐渐减慢,大约10分钟即可分离完全。四、实验注意事项划混合液线时可用载玻片在玻璃片上推(不能拉)出一个薄层,然后将滤纸需划线处对折,在玻璃片的薄层上蘸一下,吹干。重复2-3次,可得均匀、齐细的混合液细线。推4、滤纸吸水性很强,点样操作要求迅速。等到滤纸完全干燥以后才能再次点样。建议在滤纸下方距离底边2cm处画出混合液细线代替点样。拓展课题1-2菠菜的叶绿体中色素的提取和分离1、药品准备:菠菜叶4-5克;石英砂1克(可用细砂代替);丙酮;层析液按石油醚9份、丙酮1份(体积比)配制,也可用20份石油醚、2份丙酮、1份苯配制,或用汽油代替2、实验现象3、用圆滤纸改进实验的实验现象5分钟15分钟菠菜5分钟20分钟青菜拓展课题1-3用粉笔进行层析分离一、实验目的(1)取材方便、操作简单、能引起学生的实验兴趣。(2)分离结果的好坏与操作方法直接相关,便于学生通过实验结果对操作过程进行反思。(3)培养反思能力和实事求是的科学态度。二、实验操作要点及主要实验现象1、实验操作要点(1)配制混合液:红墨水∶蓝墨水=2∶1(体积比)。(2)点样:用毛细管在距离粉笔粗端底面1~2cm处画一个圈(教材上是用大头针在距粉笔底部1~2cm处点样)(3)层析:将已点样(画圈)的一端朝下,立在盛有少量水的培养皿或小烧杯中,不久可以见两种颜色的墨水分开了。课题3硝酸钾晶体的制备一、课程标准、学科教学指导意见相关要求1、理解实验室中利用NaNO3和KCl制取KNO3的原理——水溶液中利用离子相互反应和溶解度的差异来制备无机化合物的一般原理和步骤。2、学会利用结晶或重结晶的方法提纯固态物质。3、学习减压过滤,了解热过滤。4、进一步掌握并能熟练运用溶解、过滤、加热蒸发、结晶等常用实验操作。5、加深对制备实验的认识,初步体会科学研究的过程。NaNO3+KCl=NaCl+KNO3溶解度随温度变化:大小小大(1)高温下,达到饱和的NaCl先结晶分离;然后,在低温下,KNO3达饱和,得到粗产品。二、实验原理(2)初次结晶得到的晶体中常会混有些可溶性杂质。将所得晶体溶于少量溶剂中,然后进行蒸发(或冷却)、结晶、过滤,如此反复的操作称为重结晶。1、仪器装置(1)减压过滤装置(2)热过滤装置3、实验步骤热过滤:趁热过滤,得KNO3饱和溶液(回收NaCl晶体)结晶:KNO3溶液冷却有KNO3晶体析出蒸发:小火加热至有较多晶体析出[2]溶解:20gNaNO317gKCl35ml水[1]抽滤:得KNO3晶体,用少量饱和KNO3溶液淋洗晶体称量:称量产品,粗KNO3质量g[2]建议将书本中“溶液体积蒸发至原来的一半”改为“蒸发至溶液体积约为40mL”[1]此时溶液体积约为50mL(1)制备KNO3粗品溶解:按KNO3∶H2O=2∶1加适量水溶解2、KNO3提纯(重结晶)加热:沸腾即止冷却:有针状KNO3析出抽滤:得KNO3晶体用饱和KNO3淋洗烘干:水浴烘干(在表面皿中)称重:精品KNO3g水蒸气烘干装置水蒸气烘干产物烘干0.1g粗品KNO3+2ml水0.1g晶体KNO3+2ml水无白色AgCl↓3、产品纯度检验有白色AgCl↓三、实验结果产量(粗):7.7g产率(粗):33.5%氯离子含量:较高产量(精):5.1g产率(精):22.3%氯离子含量:微量2滴AgNO32滴AgNO3/////25合格1.5微量10.92.535合格6.0微量37.08.540合格3.7微量30.47.045合格1.9微量19.14.450产物中氯离子含量(GB647-77)产量(粗)/g产物中氯离子含量产率/%产量(粗)/g蒸发后溶液的体积分析:控制好水的蒸发量是决定产率和产品质量的主要因素,当溶液蒸发至40mL时,NaCl能最大限度的结晶析出,同时KNO3不结晶。若溶液蒸发至教材指定蒸发量,大量KNO3与NaCl一起析出,小烧杯中的溶液变成糊状固体,无法通过过滤除去NaCl。1.水蒸发量对KNO3产率的影响[中教参.2007(1~2)]四、实验注意事项2.温度对KNO3产率的影响[中教参.2007(1~2)]硝酸钾结晶温度产量(粗)/g产率/%产物中氯离子含量产量(粗)/g产物中氯离子含量(GB647-77)408.537.0微量6.0合格011.851.3微量7.1合格分析:KNO3冷却结晶的温度严重制约KNO3的产量,在气温较高的夏天,室温下冷却,冷却梯度较小,KNO3的析出量将大大减少,且冷却速度也慢。若在空气中冷却一段时间后放入冰水冷却,产率会显著提高。四、实验注意事项3、进行产品纯度检验时,应将粗产品和重结晶产品一起检验,进行对比观察。