人教版历史九年级下册第二单元测试题

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海口海之南外国语学校教学指南11历史九年级下册第二单元测试题一、单项选择题:1.中国的革命活动由巴黎和会直接促成的是()A.辛亥革命B.五四运动C.新文化运动D.共产党的成立2.一战后,操纵巴黎和会的国家是()A.英、法、日B.英、美、日C.英、法、美D.法、美、日3.1919年协约国集团召开了缔结和约的会议,会议的地点在()A.华盛顿B.巴黎C.伦敦D.柏林4.在1921年至1922年的华盛顿会议上签订的条约有()①《凡尔赛和约》②《四国条约》③《五国条约》④《九国公约》A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.在华盛顿会议上起主要作用的国家是()A.英、法、日B.英、法、美C.英、日、法D.美、英、日6.在华盛顿会议上获取利益最大的国家是()A.英国B.法国C.美国D.日本海口海之南外国语学校教学指南227.下列没有参加国际联盟的国家是()A.英国B.美国C.法国D.日本8.罗斯福新政不能从根本上遏制经济危机的主要原因是()A.没有解决生产与销售的矛盾B.没有维护资产阶级的经济利益C.没有满足无产阶级的要求D.没有改变资本主义制度的本质9.资本主义世界空前严重的经济危机首先爆发于()A.英国B.法国C.美国D.德国10.罗斯福新政的实质是()A.国家成为资本家B.生产资料国有化C.取消自由竞争D.国家干预经济11.下列关于1929年~1933年资本主义经济危机的表述,正确的是()①是资本主义世界一次空前严重的经济危机②它迅速席卷了整个资本主义世界③造成了工业、农业、商业和货币金融部门的危机④经济危机中受害最深的是广大人民群众A.①③④B.②③④C.①②D.①②③④12.20世纪上半期,领导美国实行“新政”的总统是()A.杜鲁门B.尼克松C.罗斯福海口海之南外国语学校教学指南33D.艾森豪威尔13.资本主义世界空前严重的经济危机发生在()A.1929年~1933年B.1924年~1933年C.1918年~1923年D.1935年~1939年14.资本主义世界经济危机造成的最直接的影响是()A.资本主义各国的政治危机B.欧洲战争策源地形成C.反法西斯斗争的开始D.世界局势日趋紧张15.1937年,德、意、日三国结成的军事政治集团是()A.同盟国集团B.轴心国集团C.协约国集团D.北大西洋集团16.日本法西斯不同于其他法西斯国家的主要特点是()A.对外侵略扩张B.不断制造兵变、政变C.对内独裁统治D.以军部为核心力量17.在法西斯国家中,首先开始对外侵略扩张的国家是()A.德国B.意大利C.日本D.美国18.德、意、日三国法西斯专政建立的相似之处是()A.煽动复仇主义情绪和各族狂热B.法西斯党魁直接上台执政C.在对外侵略扩张中逐步建立D.利用了经济、政治危机的有利时机海口海之南外国语学校教学指南4419.经济危机影响到意大利时,墨索里尼采取的措施是()A.实行“新政”B.对外侵略扩张C.实行关税保护D.大量销售过剩商品20.20世纪30年代,日本帝国主义为了建立“大东亚共荣圈”而扩大侵略,日本首先侵占了中国的()A.华北B.东北C.山东D.上海21.下列事件,属于1929年~1933年经济危机影响下发生的是()①国际联盟成立②希特勒上台③意大利法西斯专政建立④亚洲战争策源地形成A.②③B.①②C.②④D.①④22.希特勒上台后,建立法西斯专政的第一件事是()A.撕毁凡尔赛和约B.取缔其他一切政党C.制造国会纵火案D.解散一切工会23.希特勒打出民族主义旗号,而获得群众广泛支持的主要原因是()A.德国人民痛恨《凡尔赛和约》B.人民渴望德国夺取世界霸权C.纳粹党宣传日耳曼人是优等民族D.人民希望德意志完成统一24.1929年~1933年资本主义世界陷入经济危机期间,苏联海口海之南外国语学校教学指南55经济状况是()A.实行新经济,经济迅速恢复B.正在实现由农业国向工业国的转变C.工业总产值跃居世界第二位D.同时出现经济大危机二、填空题:25.在1919年1月到6月召开的(会议)后,帝国主义重新确立了在、、的新秩序;1921年~1922年会议召开后,又确立了帝国主义在东亚和太平洋的新秩序,从而形成了“体系”.26.20世纪20年代,特别是在年~年间,资本主义处于相对稳定时期,但这一时繁荣的背后却孕育着1929~1933年的.这场空前的危机首先爆发于.27.希特勒在《我的奋斗》一书中,叫嚣是全人类的敌人,他们被剥夺了身份,严禁与人通婚,面对法西斯分子的袭击,他们只好被迫抛弃财产,逃离德国.三、综合探究题:28.通过这一课的学习,结合“凡尔赛—华盛顿体系”的建立过程,分析“凡尔赛—华盛顿体系”能长久的维持和平吗?海口海之南外国语学校教学指南6629.阅读下列材料:第一条,除中国外,缔约各国规定:①尊重中国主权之独立……②给予中国以完全无碍之机会,以发展并维护一有力巩固政府。③施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。④不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。请回答:(1)以上条款出自什么条约?该条约是在什么会议上签订的?(2)第③款内容中所谓“机会均等”原则指的是美国的什海口海之南外国语学校教学指南77么政策?(3)第④款的内容主要针对的是哪一列强?为什么?(4)你是怎么看待这一条约,请同学们谈谈自己的看法?海口海之南外国语学校教学指南8830.阅读下列材料:材料一:法国收回阿尔萨斯和洛林,萨尔矿区交给法国开采,萨尔区由国际联盟代管15年;确定德波边界,把原来属于波兰的一些地区仍留给德国。总的来说,德国失去了原来领土的1/8,同时却保留下了10万平方千米历来属于波兰的领土。德国的领土缩小了很多,但却成功地避免了肢解,完整地保留了下来。材料二:除中国外,缔约各国协定:一、新生中国主权的独立,及领土与行政之完整;二、给予中国完全无碍之机会,以发展并维持一有力巩固之政府;三、施用各种之权势,以期切实设立维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则;四、不得因中国状况,乘机营谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖许有害友邦安全之举动。请回答下列下列问题:(1)材料一指的是什么条约哪方面的内容?是什么会议通过的?主要确立了哪些地方的统治秩序?(2)材料二指的是什么条约?它是在哪一次会议上通过海口海之南外国语学校教学指南99的?主要确立了什么地方的统治秩序?(3)思考这两次会议之间有什么联系?这两次会议的实质是什么?它对世界历史有何重要影响?31.阅读下列材料,回答问题:材料:1933年3月美国总统罗斯福在就职演说中有这样的话:“价值贬缩到难以想像的程度;赋税增加了;我们的纳税能力则降低;各级政府都遭到严重的收减少;以交换手段难逃贸易长流冰封,看工业企业尽成枯枝败叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦……更严重的是,大批的失业公民面临严峻的生存问题,而艰苦劳动却所得甚微的也不在少数”.请回答:海口海之南外国语学校教学指南1010(1)上述材料反映了美国当时的什么社会状况?(2)罗斯福针对“农场主的产品找不到市场”采取了什么措施?(3)罗斯福针对“工业企业尽成枯枝败叶”采取了什么措施?(4)罗斯福针对“大批的失业公民面临严峻的生存问题”海口海之南外国语学校教学指南1111采取了什么措施?(5)罗斯福的以上措施结果如何?第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界单元检测题参考答案1.B点拨:《凡尔赛和约》规定:德国在山东的全部权益由日本继承,这激起了全国人民的强烈愤恨,引发了著名的反帝爱国的五四运动。2.C点拨:巴黎和会被法国总理克里孟梭,英国首相劳合·乔治,美国总统威尔逊所操纵,被称为巴黎和会的“三巨头”。3.B点拨:第一次世界大战结束后,1919年1月战胜的协约国集团,为缔结和约在巴黎召开了会议——巴黎和会,对战后的世界作出了安排。4.C点拨:为缓和帝国主义在东亚、太平洋地区的矛盾,1921年~1922年美国倡导了华盛顿会议,会上先后签订了《四海口海之南外国语学校教学指南1212国条约》、《五国条约》、《九国公约》。5.D点拨:在美国的倡议下,1921年~1922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在华盛顿举行会议,会上起主要作用的是美、英、日。6.C点拨:华盛顿会议是为建立在东亚、太平洋地区新秩序而召开,东亚、太平洋地区日美矛盾最为激烈,华盛顿会议限制了日本,提高了美国的侵略地位。7.B点拨:1918年,美国总统威尔逊首先提出建立国际联盟的问题,还亲自拟订了一个国际联盟草案,但1920年国会拒绝批准,故美国未加入国际联盟。8.D点拨:罗斯福新政,没有消除资本主义制度,资本主义基本矛盾仍然存在,所以,不会从根本上消除资本主义经济危机。9.C10.D点拨:罗斯福新政的目的是,在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,从而消除经济危机。11.D12.C点拨:1933年,罗斯福就任美国总统,为对付经济危机,他一上任,就宣布实行新政以度过经济危机。13.A点拨:资本主义世界经济危机的特点之一是,持续时间特别长,从1929年持续到1933年,前后共5个年头。海口海之南外国语学校教学指南131314.A点拨:经济危机的出现,失业人口大幅度增长,人民生活质量下降,资本主义政局动荡,资本主义各国社会矛盾尖锐,引发了政治危机。15.B点拨:1937年,德、意、日三个法西斯国家相互勾结起来,结成了侵略性的军事政治集团,这个集团称为“轴心国集团”。16.D点拨:日本军部是日本法西斯势力的集中地和支持者。17.B点拨:意大利最早建立了法西斯专政,法西斯专政的特点是对内恐怖独裁,对外侵略扩张。18.D点拨:虽然德、意、日三国走上了法西斯道路的时间、方式等不尽相同,但都是经济危机,引发社会政治危机的时机下建立起来的。19.B点拨:经济危机引起意大利政治混乱,墨索里尼建立法西斯专政,对外醉心于扩张,梦想恢复古罗马帝国的疆界、地位和威严。20.B点拨:1931年日本制造“九一八”事变,很快霸占了觊觎已久的中国东北地区。21.C点拨:面对1929年~1933年经济危机,1933年希特勒上台,就任美国国家元首,1936年,日本军部建立法西斯专政,分别形成了欧洲和亚洲战争策源地。22.C点拨:1933年希特勒一上台,就着手建立法西斯恐海口海之南外国语学校教学指南1414怖独裁统治,制造了“国会纵火案”。23.A24.B点拨:1921年,苏俄开始实施新经济政策,国民经济已实现恢复和发展,1928年~1937年,随着两个五年计划的进行,苏联逐渐由农业国向工业国过渡,到1940年,苏联的工业总产值居世界第二位,欧洲第一位。25.巴黎和会;欧洲、西亚;北非;华盛顿;凡尔赛—华盛顿;26.1924;1929;资本主义世界经济危机;美国;27.犹太人;德国公民;雅利安。28.点拨:分析这个问题要从这几个方面入手,比如帝国主义的基本特征、建立的基础和目的、战胜国与战败国的关系、帝国主义之间的关系等等,最后,发现各种矛盾还会从根本上消除,所以当矛盾激化,这一体系自然不能发挥其作用。凡尔赛—华盛顿体系,通过一系列的条约,确立了帝国主义在欧洲、西亚、北非、东亚和太平洋地区的统治秩序,但这个秩序是极不巩固的,因为没有消除帝国主义国家之间的矛盾;这一体系建立在奴役和掠夺战败国及殖民地半殖民地人民的基础上,必然受到被奴役国家人民和殖民地半殖民地人民的反对,还加深了战败国与战胜国之间的矛盾,例如德国人就认为这是“强加的和平”,后来成了法西斯德国撕毁条约的口实。另外,所订立的条约是战胜国之间互相妥协海口海之南外国语学校教学指南1515的产物,不可能消除它们之间的矛盾,由于分赃不均,这些条约不可能维持“长久的和平”。29.点拨:对于材料分析题,学生要认真分析材料,找出材料要讲些什么?材料的中心内容是什么?再与所学知识相联系,找到它考查的知识点之后,再组织所学知识,组织语言来答题。(1)《九国公约》;华盛顿会议;(2)“门户开放”、“机会均等”;(3)日本;一战期间,日本趁欧洲列强无暇东

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