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第七课唯物辩证法的联系观出生：父母都是本分工人求学：一个小题拿不准都会问涅槃：每一次飞行升空都是涅槃•刘洋，女，汉族，河南省林州市人，中共党员，学士学位。1978年10月出生，1997年8月入伍，2001年5月入党，现为中国人民解放军航天员大队四级航天员，少校军衔。曾任空军某飞行大队副大队长，安全飞行1680小时，被评为空军二级飞行员。2010年5月正式成为我国第二批航天员。经过两年多的航天员训练，完成了基础理论、航天环境适应性、航天专业技术、飞行程序与任务模拟训练等8大类几十个科目的训练任务，以优异成绩通过航天员专业技术综合考核。2012年3月，入选神舟九号任务飞行乘组。唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的整体与部分的联系联系的普遍性联系的客观性联系的多样性整体与部分的统一系统优化方法1、联系是普遍的，坚持用联系的观点。发展文化关系到小康社会、社会主义建设、中华民族的复兴。2、联系是客观的，要把握固有的联系而不违背联系。党高度重视文化建设，承认联系的客观性。3、联系是多样的，要以时间地点条件为转移。我党面临新时期新任务提出了文化建设的新举措。4、整体和部分关系要求重视局部，使整体功能得到最大发挥。党始终把文化建设中国特色社会主义事业总体布局的组成部分。5、系统与要素的关系，要求系统优化的方法。要把文化建设作为一个系统工程。考点1.世界是普遍联系的（1）联系的含义联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。1.联系的普遍性①世界上一切事物都和周围其他事物有着联系②事物内部各部分和各要素之间是相互联系的③世界是一个普遍联系的有机整体（2）联系是普遍的主要体现横向联系纵向联系自然界人类社会人的思维米的妈妈是谁？米的爸爸是谁？米的外婆是谁？米的外公是谁？因为花生米。米的妈妈是花，米的爸爸是蝶，因为蝶恋花。外婆是妙笔，因为妙笔生花。因为又抱米又抱花。外公是苞米花，2.联系的客观性（1）含义联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移（2）联系是客观的，但是人可以根据事物固有联系，调整新的联系，建立新的联系（3）联系的客观性要求我们，要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性考点1.世界是普遍联系的自在联系人为事物都是客观的3.联系的多样性（1）事物间联系是多种多样的。直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等等。（2）联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的条件一切以时间，地点和条件为转移考点1.世界是普遍联系的鱼儿离不开水城门失火，殃及池鱼学生学习学生打工牵一发而动全身读书破万卷，下笔如有神无风不起浪，有水才行船直接联系必然联系偶然联系整体和部分联系因果联系因果联系间接联系知识小结原理内容（世界观）要求（方法论）联系的普遍性1一切事物和周围事物联系着2事物内部各部分、要素相互联系3世界是一个普遍联系的有机整体用联系的观点看问题联系的客观性联系是客观的，是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的要从事物固有的联系中把握事物，切忌陷入主观随意性和诡辩论联系的多样性世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点为转移。1、联系是普遍的，坚持用联系的观点。发展文化关系到小康社会、社会主义建设、中华民族的复兴。2、联系是客观的，要把握固有的联系而不违背联系。党高度重视文化建设，承认联系的客观性。3、联系是多样的，要以时间地点条件为转移。我党面临新时期新任务提出了文化建设的新举措。4、整体和部分关系要求重视局部，使整体功能得到最大发挥。党始终把文化建设中国特色社会主义事业总体布局的组成部分。5、系统与要素的关系，要求系统优化的方法。要把文化建设作为一个系统工程。1.下面漫画“地球饮品”的哲学寓意是()A．要充分发挥人的主观能动性B．要从事物固有联系中把握事物C．要在实践中检验和发展真理D．要在矛盾的统一关系中把握对立B2.(07北京卷)哲学源自生活，生活中处处有哲学。在平面解析几何中，当动点到一个定点的距离与它到一条定直线（定点不在定直线上）的距离之比是常数时，该动点的轨迹为圆锥曲线。常数的值不同，圆锥曲线的形状就不同。当常数小于1时，轨迹是椭圆；当常数等于1时，轨迹是抛物线；当常数大于1时，轨迹是双曲线。上述结论表明（）①共性寓于个性之中②矛盾的同一性推动事物的发展③事物的量变引起质变④事物的联系是具体的、多样的A.①③B.③④C.①②④D.①③④D3.(2011年皖南八校联考)2010年6月27日，第四次二十国集团领导人峰会在加拿大多伦多落下帷幕。会议发表了《二十国集团多伦多峰会宣言》，就反对贸易保护、推进商业和投资达成共识。从哲学上看，贸易保护主义()①违背了联系的观点和发展的观点②割裂了整体与部分的关系③违背了事物运动的客观规律④没有充分发挥主观能动性A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④A4.（2011重庆卷）画家通过水、墨等物质材料的加工、组合，创作出美术作品，表现个人内心世界，这表明美术作品的创作是（）①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界②建立系统和要素之间的有机联系，赋予作品以精神内涵③建立物质材料之间的具体联系，以表现内心世界的主观联系④依据物质材料的固有联系，建立作品与内心世界的具体联系A.①③B.①④C.②③D.②④D5.（2011全国卷）我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的材质特性，另辟蹊径，利用秸秆制造生态环保，结实耐用的板材。产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益，该公司之所以能够捕捉到他人视看不见的商机，是因为（）①善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系③尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用④尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用A.①②B.②③C.②③D.③④A（08山东卷）历经30年的改革开放，当代中国同世界的关系发生了历史性变化，中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。发展中国特色社会主义，必须大胆吸收、借鉴人类创造的一切文明成果，并同各国人民携手，共同分享发展机遇，共同应对各种挑战。结合材料，运用唯物辩证法知识，说明正确处理中国同世界的关系必须遵循的方法论原则。①必须遵循联系的方法论原则，中国的前途命运同世界的前途命运紧密相联，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。②必须遵循发展的方法论原则，既要把握中国和世界前进的总趋势，又要正视发展道路上的困难和挑战。③必须遵循矛盾分析的方法论原则，统筹中国的发展与世界的发展的对立统一关系，在参与国际竞争中实现互利共赢。④必须遵循辩证否定的方法论原则，以辩证法的革命批判精神，大胆吸取、借鉴人类一切文明成果。1、整体和部分的区别比较项目整体部分含义地位作用功能具有部分所不具有的功能关键部分甚至对整体起决定作用统率事物的局部和发展的各阶段(多）被支配服从和服务于整体考点2.整体与部分的联系事物的全局和发展的全过程主导2、整体与部分的联系④整体的功能状态及其变化也会影响部分。考点2.整体与部分的联系①整体是由部分构成的，离开部分，整体就不复存在；②部分是整体的部分，离开整体，部分就不成其为部分；③部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；两者相互依赖两者相互作用两者在一定条件下相互转化原理（世界观）方法论要求典型例证整体是全局、主导、统率树立全局观念，立足整体，统筹全局全国一盘棋；做事要通盘考虑；部分会影响整体。关键部分对整体功能起决定作用。重视部分，搞好局部，用局部的发展推动整体发展画龙点睛；一着不慎、满盘皆输；牵一发而动全身。整体和部分是互相联系，密不可分掌握系统优化的方法，着眼整体，统筹考虑，优化组合点面结合；在战略上重视敌人，在战术藐视敌人考点2.整体与部分的联系3.掌握系统优化的方法（1）系统和要素的关系①含义系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体要素是组成一个整体而相互作用的部分②特点系统：整体性。系统是在要素及其相关性中产生的整体，因而它既是对周围事物发生作用的整体，又是对内高于各个要素并使各个要素从属于自身的整体。有序性和内部结构的优化趋向。系统都是有序的组合，因而也具有稳定性。考点2.整体与部分的联系3.掌握系统优化的方法（1）系统和要素的关系②特点个别性、局部性。要素总是整体中的一个个别部分，或者是一个个别因素、个体。多样性、差别性。一个系统中诸多要素有着不同的地位，起着不同的作用，它们相互之间有着这样那样的区别。不可分割性。要作为系统构成的单元，相对于该系统来说，它是不可分割的。不确定性。与整体的结构相比，要素相对不稳定。要素：考点2.整体与部分的联系3.掌握系统优化的方法（2）掌握系统优化方法的要求整体性原则。整体性原则是系统优化方法的核心。系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能；它要求人们对事物的属性的认识进入到“整体性”的认识，从而开拓了对事物整体性研究的新领域。有序性原则。有序性原则认为系统内部诸要素之间的相关性有一定的规则，而不是杂乱无章的，系统内部都具有层次等级式结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。优化原则。系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和，从而为人们的认识和实践提供各种优化的方案。考点2.整体与部分的联系3.掌握系统优化的方法（3）系统优化方法的要求用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。当今世界正处在大发展大变革大调整的时期，各种思想文化交流交融交锋更加激烈，文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。文化建设关系全面建设小康社会奋斗目标，关系坚持和发展中国特色社会主义，关系实现中华民族伟大复兴。要把文化建设作为一个系统工程，贯穿于国民教育、精神文明建设和党的建设的全过程。----摘自《十七届六中全会公报》党的以上论述，如何体现用联系的观点看问题1.（07全国卷Ⅰ）头孢曲松纳是一种常见的抗生素，临床应用十分广泛。但是，如果把它和某些药物一起服用，就会导致药效减弱、副作用增强，对人体造成损害。这种现象在医学上称为配伍禁忌。在没有发现这个问题的时候，曾出现病人服用该药物致死的案例。卫生主管部门在调查研究的基础上，并没有禁止使用这种药物，而是要求在药品使用说明书中写明配伍禁忌的有关情况。药物的配伍禁忌问题启示我们（）①应该在普遍联系中认识事物的性质和作用②应该客观地认识事物在联系中的性质和作用③应该摒弃那种控制条件研究事物的方法④应该摒弃那种分门别类研究事物的方法A.①②B.②③C.③④D.①④A2.（08江苏卷）古有一父．为解决家中鼠患，买了一只猫。猫抓老鼠的同时，却也偷吃鸡，其子甚怨。父道：“宁无鸡也不能无猫，因无鸡不会挨冻受饿，而无猫，则会挨冻受饿。”遂其子不再怨。这个故事启示我们在处理和解决问题时要注意（）A．整体与部分的辩证关系B．两点论和重点论的统一C．量变与质变的辩证关系D．矛盾的同一性和斗争性B3.（08宁夏卷）“100-1=0”被一些管理学家奉为定律，意在提醒人们防止因1%的错误导致100%的失败。“100-1=0”蕴含的哲理是（）①部分决定整体，整体的性质决定于部分的性质②整体决定部分，部分的作用取决于其在整体中的地位③整体与部分相互制约，关键部分的功能关系整体的成败④整体与部分相互联系，部分的作用有时大于整体的作用A.①②B.①④C.②③D.③④C4.(2011年湖南师大附中模拟)2010年元宵晚会上的小品《爱拼才会赢》向人们展示了现代都市中出现的一类富有浓厚时代气息的特殊人群——“拼族”的生活，“拼族”就是几个消费意向相同的人聚在一起，共同进行消费。“拼车”的可以节约50%以上的车费，“拼饭”的可以品尝几倍于自己餐费的美味……。“拼族”这一消费行为说明了()A．事物是不断变化的，