四年级数学上 笔算三位数乘两位数2

第四单元：三位数乘两位数笔算（二）绿色圃中小学教育网×2＝7019×5＝95250×3＝750140×6＝840230×4＝920140×7＝98016×5＝8017×5＝8518×3＝5413×6＝78280×3＝840350×2＝700一、复习导入口算。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网学前准备口算：60×50240×2一、情境创设，引入新课特快列车每小时行160千米普通列车每小时行106千米绿色圃中小学教育网一、情境创设，引入新课例2（1)从乌鲁木齐到哈尔滨全长5000千米，特快列车每小时行160千米，30小时能到达吗？二、探究新知160×30=先口算出16×3=48，再在积的末尾添两个0。二、探究新知例2（1)从乌鲁木齐到哈尔滨全长5000千米，特快列车每小时行160千米，30小时能到达吗？我喜欢这样笔算。二、探究新知例2（1)从乌鲁木齐到哈尔滨全长5000千米，特快列车每小时行160千米，30小时能到达吗？160×30=16030×160×30=16030×84二、探究新知例2（1)从乌鲁木齐到哈尔滨全长5000千米，特快列车每小时行160千米，30小时能到达吗？00先算16×3。4800(千米）答：48005000，30小时不能到达。160×30=4800(千米）16030×0000840084有的同学这样算的。二、探究新知例2（1)从乌鲁木齐到哈尔滨全长5000千米，特快列车每小时行160千米，30小时能到达吗？160×30=4800比较两道题的笔算过程，哪个更简便？16030×8400160×30=480016030×0000840084二、探究新知二、探究新知例2（2)从乌鲁木齐到郑州全长3079千米，普通列车每小时行106千米，30小时能到达吗？二、探究新知例2（2)从乌鲁木齐到郑州全长3079千米，普通列车每小时行106千米，30小时能到达吗？106×30=自己先试一试。二、探究新知例2（2)从乌鲁木齐到郑州全长3079千米，普通列车每小时行106千米，30小时能到达吗？106×30=10630×810先算106×3。33180（千米）答：31803079，30小时能到达。二、探究新知例2（2)从乌鲁木齐到郑州全长3079千米，普通列车每小时行106千米，30小时能到达吗？106×30=3180(千米）10630×0008130813有的同学这样算的。106×30=4180比较两道题的笔算过程，哪个更简便？10630×830106×30=418010630×00081408131二、探究新知数学门诊部(1)计算85×106时，十位8和十位0相乘这一步，积反正得0可以省略不写。（）(2)计算225×16时，积的末尾没有0。（）(3)650×40＝2600（）三、巩固练习选择正确答案的字母填在括号里。(1)两位数与三位数最小的积是（）A、100000B、10000C、1000(2)5600乘50，积的末尾有（）个0。A、3B、4C、5(3)508×40，它们的积是（）A、2320B、20320C、2032三、巩固练习判断：两个因数的末尾有几个零积的末尾一定有几个零。（）两个因数的末尾有几个零积的末尾至少有几个零。（）×√设计广场（）×（）=2400三、巩固练习四、回顾总结这节课你有什么新的收获？