第三课多彩的消费复习1

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高考复习策略1.立足课时结构:本课时立足消费这一核心,阐明了影响消费的客观因素和主观因素。客观因素就是收入和物价。主观因素是指消费心理和消费观念。2.立足单元与教材结构:从单元角度看,必须明确货币与消费的关系、汇率变动与消费的关系、物价与消费的关系。重点在于明确价格与消费的相互影响。从整个教材看,立足社会再生产的四个环节,分析消费与生产、消费与分配、消费与居民生活、消费与经济发展方式转变的关系。3.消费是经济发展的重要动力,也是经济发展方式转变的关键所在,所以我们必须把握如下时事热点:①结合我国城乡居民消费水平的提高,认识恩格尔系数的变化。②结合我国调节社会收入差距,稳定物价的具体措施,分析收入差距对于居民生活水平的影响。③结合我国资源节约型社会建设,分析消费观念在企业生产和经济发展中的引导作用。④结合高中生日常消费行为,区分四种消费心理,引导学生树立正确的消费观。第三课多彩的消费总览知识体系多彩的消费消费及其类型影响消费水平的因素居民收入当前收入未来收入预期收入差距物价水平物价水平①,购买力普遍降低物价水平②,购买力普遍提高消费类型按交易方式:钱货两清的消费、④消费、租赁消费按消费对象:有形商品消费、③消费按消费目的:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费上涨下跌劳务贷款多彩的消费消费及其类型消费结构含义:反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重恩格尔系数:⑤占家庭总支出的比重恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平⑥,消费结构⑦树立正确的消费观消费心理⑧心理⑨心理⑩心理求实心理消费行为,适度消费,理性消费,绿色消费,艰苦奋斗食品支出提高改善从众求异攀比量入为出避免盲从保护环境勤俭节约考点1消费及其类型(一)影响消费的因素2、主要因素之二:商品的价格(物价)-----收入是消费的前提和基础。(1)当前的收入,(2)过去和未来的收入水平(3)与人们的收入差距的大小影响社会总体消费水平1、主要因素之一:居民的收入3、其它因素:商品的质量(含性能、外观、包装以及服务态度、售后维修等)全面认识影响消费的因素要点探究因素关系措施收入收入是消费的前提和基础当前可支配收入保持经济的稳定增长,不断提高人们的收入水平,坚持和完善我国的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度未来收入预期保持经济平稳运行(宏观调控),搞好就业,建立健全社会保障制度社会收入差距加强宏观调控,维护社会公平,落实分配政策因素关系措施生产生产决定消费大力发展生产力,提高我国经济发展的总体水平物价物价影响人们的购买力通过经济手段加强宏观调控,稳定物价消费观念影响消费水平与习惯引导人们树立正确的消费观(下一框)【思维拓展】消费在国民经济发展中的作用(1)国家要发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。(根本途径)(2)国家还要加强宏观调控,稳定物价。(3)国家要营造良好的消费环境,促进企业注重提高商品质量和售后服务。(4)控制人口数量,引导消费观念和消费行为。(5)完善分配制度和分配政策,缩小收入差距,逐步提高居民收入在国民收入中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重,提高低收入者收入,提高最低工资标准。(6)完善社会保障制度,减少人们后顾之忧。(国家或政府角度)如何提高人民消费水平?【例1】(2009·江苏)随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓。这说明()A.收入是消费的基础和前提B.消费拉动经济增长C.物价水平影响人们的购买力D.生产与消费相互影响答案A【误区1】提高消费水平的根本途径是提高居民收入。提高消费水平的根本施是发展经济,增加居民收入。矫正训练:改革开放30年来,人民生活水平有了很大提高。30年前,拥有手表、自行车、缝纫机“三大件”曾是许多人的追求,如今,拥有电脑、汽车、商品房等对越来越多的老百姓来说早已是梦想成真。新“三大件”取代旧“三大件”的根本原因是()A.居民收入的增加B.求新求异消费心理的变化C.消费类型的变化D.生产的发展解析该题易错选A。把提高收入当作提高消费水平的根本途径。答案D(二)消费的类型1、按产品的类型有形商品消费劳务消费2、按交易方式钱货两清的消费贷款消费租赁消费3、按消费的目的生存资料消费发展资料消费享受资料消费钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费比较表钱货两清的消费贷款消费租赁消费所有权一旦交易完成,商品的所有权就发生转移直到还完贷款时,所有权才彻底转移到消费者手里商品的所有权不发生变更使用权消费者完全获得该商品的使用权消费者完全获得该商品的使用权消费者获得该商品一定期限内的使用权适用情况大部分商品一次性付款可能会超出消费者的支付能力的商品使用次数少,为暂时的使用而购买不划算的商品2、消费可以分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费,这种划分的依据是A.消费品耐用程度不同B.消费品类型不同C.交易方式不同D.消费的目的不同C随着人民生活水平的提高,不少居民纷纷利用“五一”“十一”长假外出旅游消费。据此回答3~4题。3、这里的旅游消费属于()(1)劳务消费(2)生存资料消费(3)发展资料消费(4)享受资料消费(5)租赁消费A.(1)(4)(5)B.(1)(2)(5)C.(1)(4)D.(3)(4)(5)C4.出现上题中长假外出旅游消费现象和行为的根本原因是()A.人们的消费观发生了重大变化B.经济发展,居民收入增加C.适度消费的观念深入人心D.国家大力提倡适度超前消费B【误区2】贷款消费对任何人来说都是一种明智的选择,贷款消费只适用于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度而又没有太多积蓄的人。矫正训练25、据统计,全国有35%的工薪家庭都有贷款消费的经历,贷款消费作为市场经济发展过程中的一种新型消费方式()①从某种程度上有利于提高和改善人们的生活水平②能够促进资金的流通③能刺激消费,达到发展经济的目的④对任何人都是一种明智的选择A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析本题易错选④。利用贷款,消费者可以购买自己需要而又暂时无支付能力的商品,有利于提高自己的生活水平,①应选。在市场有效需求不足的情况下,贷款消费有利于资金流通,刺激消费,拉动经济增长,②③正确。④观点错误。答案A(三)消费结构1、消费结构的含义:消费结构是指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。2、消费结构随着经济的发展、收入的变化而变化。恩格尔系数是食品支出占家庭总支出的比重(%)恩格尔系数越大,说明生活水平越低,消费结构不合理;恩格尔系数越小,说明生活水平越高,消费结构越合理(改善,优化)。3、恩格尔系数的含义恩格尔系数食品支出家庭总支出100%4、恩格尔系数的意义5.我国城市居民恩格尔系数数据表通过上表,可以看出我国城市居民()A.食品支出在家庭总支出中所占的比重增加B.消费结构逐步趋向优化C.发展资料和享受资料比重减少D.家庭食品消费支出总量减少年份2008年2009年2010年2011年数据单位:%37.9%37%36.2%35%[点拨]恩格尔系数降低,生活水平提高消费结构改善,优化;恩格尔系数升高,生活水平降低消费结构不合理。恩格尔系数降低,并不意味着家庭食品支出总量减少。[答案]B

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