细胞呼吸复习学案

1第五节细胞呼吸复习学案06.11.9细胞呼吸的种类、过程、意义（Ⅱ）细胞呼吸：生物体内的有机物（糖类、脂肪、蛋白质，主要是葡萄糖）在细胞内经过一系列氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出的总过程，（又叫生物氧化、呼吸作用）（一）有氧呼吸概念：有氧呼吸是指在下，通过的催化作用，把糖类等有机物氧化分解，产生出二氧化碳和水，同时释放大量能量的过程。反应式：。场所：先在细胞质基质内，后在内。过程：①C6H12O62＋〔H〕＋（少）②2丙酮酸＋6H2O6CO2＋〔H〕＋ATP（少）③〔H〕＋6O212＋（多）1mol葡萄糖彻底氧化分解后，共释放出KJ的能量，其中储存在ATP中的大约有KJ，其余的能量以形式掉。（二）无氧呼吸概念：指在无条件下，通过的作用，生物细胞把糖类等有机物分解为不彻底的氧化产物，同时释放出少量的过程。场所：始终在内进行。总反应式：①C6H12O6→2丙酮酸＋〔H〕＋ATP；2C2H5OH＋2CO2＋能量②2丙酮酸2C3H6O3＋能量（三）细胞呼吸的意义第一，能为生物体的生命活动提供。第二，能为体内其他化合物的合成提供。GPT谷氨酸+丙酮酸α—酮戊二酸+丙氨酸，此反应过程称为作用1呼吸作用的实质：氧化分解有机物，释放能量，形成ATP非氧化还原反应：如，水解对比：分解有氧呼吸：有氧气参加的氧化还原反应酶酶酶由不同酶催化三点突破【基础扫描】【考点解读】2氧化还原反应无氧呼吸：无氧气参加的氧化还原反应2有氧呼吸三个阶段的比较第一阶段第二阶段第三阶段场所反应物生成物生成ATP数量需氧与否3有氧呼吸、无氧呼吸的比较呼吸方式有氧呼吸无氧呼吸场所先在细胞质基质中，后在线粒体中（主要在线粒体中）在细胞质基质中进行条件氧气，多种酶无所参加，多种酶物质变化葡萄糖彻底氧化分解，形成CO2和H2O葡萄糖分解不彻底，形成乳酸或酒精、CO2等能量变化释放大量能量，形成大量ATP释放少量能量，形成少量ATP，（还有部分能量储存在简单有机物中）特点受O2和温度等因素的影响有氧存在时，无氧呼吸受抑制联系第一阶段反应完全相同，并且都在细胞质基质中进行实质氧化分解有机物、释放能量，形成ATP意义为生命活动提供能量；呼吸作用产生的中间产物是合成另外一些物质的原料。4光合作用与呼吸作用的比较光合作用呼吸作用代谢类型合成代谢分解代谢哪些细胞进行叶肉细胞、幼茎皮层细胞所有活细胞反应场所叶绿体细胞质基质、线粒体反应条件光、色素、酶酶、氧气物质变化CO2＋H2O→（CH2O）＋O2C6H12O6＋6H2O＋6O2→12H20＋6CO2（有氧呼吸）C6H12O6→2C2H5OH＋CO2，C6H12O6→2C3H6O3（无氧呼吸）能量变化把光能转变成化学能储存在有机物中将有机物中的化学能释放出来，一部分转移到ATP中实质把二氧化碳和水转变成有机物，同时把光能转变成化学能，储存在有机物中。分解有机物，释放能量，产生ATP意义①光合作用所制造的有机物是人类和动物食物的直接、间接来源；②使大气中的CO2和O2的含量基①为生物体生命活动提供能源物质――ATP②为细胞呼吸过程中的中间产物提供了合成新物质的原料，细胞呼吸是体内有机物代谢的枢纽3本保持稳定、净化空气；③将光能转变成化学能，为生物的生命活动提供能量联系光合作用的产物为呼吸作用提供了物质基础――有机物和氧气都可被呼吸作用所利用。呼吸作用产生的二氧化碳都可被光合作用所利用。5有关光合作用和呼吸作用的计算（1）光合作用和呼吸作用的原料和产物正好相反，但二者不是可逆过程（2）光合作用所需的CO2的二个来源：①呼吸作用产生的②从周围空气中吸收的（如是水生植物，则是从周围的水中吸收的）光合作用释放的O2的二个去向：①用于呼吸作用②呼吸作用用不完的，才释放到周围的空气中光合作用制造（=生产、合成）的葡萄糖的二个去向：①用于呼吸作用消耗②呼吸作用消耗不完的，才用于积累（3）发生时间：光合作用（有光照时），呼吸作用（有光和无光时间）（4）只要温度相等，有光照和无光照情况下，植物的呼吸作用强度相等（5）标准状况下，1mol气体的体积是22.4升（L）；1升=1000毫升（ml）（6）摩尔数与质量的关系：摩尔数=物质的质量（克）/相对分子质量（或摩尔质量）（7）要注意单位的换算（8）一定要记牢光合作用和呼吸作用的总反应式；注意不要算错相对分子质量，最好记住：葡萄糖是180，CO2是44，O2是32（9）看懂数据及其相互关系，这是解这类题的关键。①文字叙述式，利用一段文字直接给出有关数据②表格式：在表格中给出相关数据③坐标曲线式（有时加有方格，是为了准确识别有关数据，1个方格代表一定的变化量），利用坐标系中的曲线所表示的数值来代表CO2、O2的吸收或释放的量（10）光合作用和呼吸作用的相对强弱（以绿色植物为例）：①没有光合作用时，植物仍有呼吸作用，植物体内葡萄糖的总量减少，环境中的CO2量增加，O2减少②有光合作用但弱于呼吸作用时，植物体内葡萄糖的总量减少，环境中的CO2量增加，O2减少③光合作用和呼吸作用的强度相等，植物体内葡萄糖的总量不变，环境中的CO2量不变，O2量不变④光合作用强度大于呼吸作用，植物体内葡萄糖的总量增加，环境中的CO2量减少（减少部分即用来合成葡萄糖的增加部分），O2量增加（增加部分即是积累了多少葡萄糖时所释放的部分）⑤不存在只进行光合作用而不进行呼吸作用的生物或细胞种子萌发：有机物总量↘有机物种类↗水分的吸收（正在萌发、未萌发、萌发后）土豆发芽（洋葱、蒜）有机物总量↘有机物种类↗（11）胚胎发育：有机物总量↘DNA总量↗单个细胞体积↘细胞总体积基本不变将鲜奶制成酸奶（发面）：总能量减少，有机物种类增加，营养价值升高水果、蔬菜保鲜：三低：低温、低氧、低水酸菜密封酿酒先通气后密封吐鲁番葡萄甜的原因：昼夜温差大4不消耗O2，释放CO2只进行无氧呼吸酒精量等于CO2量只进行无氧呼吸CO2释放量等于O2的吸收量只进行有氧呼吸CO2释放量大于O2的吸收量既有氧呼吸，又无氧呼吸；多余CO2来自无氧呼吸计算酒精量小于CO2量既有氧呼吸，又无氧呼吸；多余的CO2来自有有氧呼吸例1用含有18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是（）A葡萄糖→丙酮酸→水；B葡萄糖→丙酮酸→氧；C葡萄糖→氧→水；D葡萄糖→丙酮酸→CO2。[解析]葡萄糖的有氧呼吸可分为三个阶段。第一阶段中葡萄糖在无氧参与的情况下分解成丙酮酸。同时产生[H]和少量的ATP；第二阶段是丙酮酸分解成CO2，同时产生大量的[H]和少量ATP；第三阶段[H]传递给氧，结合成水，并释放大量能量，产生大量ATP的过程。从葡萄糖氧化分解产生H2O和CO2的全过程中可以看出，葡萄糖中18O的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→CO2。[答案]D。[变式训练1]下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经过一段时间保温后，会产生CO2的试管有（）A葡萄糖＋细胞膜已破裂的细胞；B葡萄糖＋线粒体；C丙酮酸＋线粒体；D丙酮酸＋内质网。例2种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好。其原因是（）A根细胞吸收水分多；B营养缺乏；C光合作用的强度不够；D细胞有氧呼吸受阻[解析陆生高等植物如果长期浸泡在水中，根细胞得不到氧气，就进行无氧呼吸。进行无所呼吸，一是提供的能量少，二是产生的酒精对细胞有毒害作用，所以生长不好。[答案]D。[变式训练2]玉米种子萌发时缺氧会导致烂根，这时导致胚中毒死亡的物质是（）A酒精；B乳酸；C尿素；DCO2[答案]A。例3（1）将某一绿色植物置于一个大型密封的玻璃容器中，在一定条件下给予充足的光照后，容器中CO2的含量每小时减少了45毫克；放在黑暗条件下，容器中CO2的含量每小时增加了20毫克；据实验测定，这绿色植物在上述光照条件下每小时制造葡萄糖45毫克。请据此回答下列问题：①在上述光照和黑暗条件下，这绿色植物的呼吸强度变化怎样？A、光照时强于黑暗时；B、黑暗时强于光照时C、光照时与黑暗时相等；D、无法判断②上述光照和黑暗时容器中O2的含量怎样变化？A、光照时比黑暗时多B、光照时比黑暗时少C、光照时与黑暗时相等D、无法判断③若在一昼夜给5小时光照，给19小时黑暗的情况下，此植物体消耗葡萄糖的毫克数与有机物含量变化依次是A、330.68毫克，增加B、330.68毫克，减少C、260毫克，增加D、260毫克，减少④若光照和黑暗时CO2的减少和增加量仍为题中所述，而光照条件下，每小时制造的葡萄糖为40毫克，这时光合作用强度与每小时制造葡萄糖45毫克相比应是A、增加B、减少C、基本不变D、无法判断条件变化充分光照下黑暗处15℃25℃15℃25℃CO2减少量22.444.8…………CO2增加量…………11.222.4【例题解析】5⑤按④中所述情况下，其呼吸作用强度变化情况是A、光照时强于黑暗时B、光照时弱于黑暗时C、光照时与黑暗时相等D、无法判断（2）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如下表所示，（数据均在标准状况下测得，单位是ml）据此回答：①在25℃条件下，若该植物在充分光照下1小时积累的有机物都是葡萄糖，则1小时积累的葡萄糖的克数是克。②在25℃条件下，该植物在充分光照下1小时总共制造葡萄糖克。③如果一天有10小时充分光照，其余时间在黑暗下度过，如果光照时的温度是25℃，黑暗时的温度为15℃，则一昼夜积累葡萄糖克。④根据计算，种在新疆地区的西瓜比种在江浙一带甜的原因之一是.1、同一株植物的不同部位的呼吸强度可以不同，下列叙述中错误的是：（D）A、幼叶的比老叶的高B、萌发种子胚的比胚乳的高C、枝条尖端的比基部的高D、老根部分的比根尖的高2、将酵母菌放含有培养液的的密闭的锥形瓶中，测得CO2的释放量比O2的吸收量大一倍，则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为：（B）A、1/6B、1/3C、1/2D、13、下图表示野外松树（阳生植物）光合作用强度与光照强度的关系。其中的纵坐标表示松树整体表现出的吸收CO2和释放O2量的状况。请分析回答：（1）当光照强度为b时，光合作用强度（2）当光照强度为a时，光合作用吸收CO2的量等于呼吸作用放出CO2的量。如果白天光照较长时期为a，植物能不能正常生长？为什么？（3）如将该曲线改绘为人参光合作用强度与光照强度的关系曲线，b点位置应如何移动？为什么？答案：（1）最大。（2）不能正常生长。白天光合作用等于呼吸作用，有机物制造等于消耗，晚上只有呼吸作用，消耗有机物，一天中有机物消耗大于制造，植物不能正常生长。呼吸作用的概念（B：识记）4高等植物的呼吸作用只发生在（A）A．活细胞B．含有叶绿体的细胞C．不含叶绿体的细胞D．气孔周围的细胞5下列是呼吸作用实质的是（B）A．合成有机物，储存能量B．分解有机物，释放能量C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，储存能量6下列关于光合作用和呼吸作用的叙述不正确的是（B）A．两者要求的条件有相同的，也有不同的B．两者的过程正好相反，互不联系C．两者是在不同的细胞器中进行的D．动物不进行光合作用，但能进行呼吸作用生物的有氧呼吸和无氧呼吸（C：理解）0abCO2吸收CO2释放光照强度【基础训练】67葡萄糖在细胞质内分解至丙酮酸的过程中，下列叙述正确的是（C）A．在线粒体中进行无氧呼吸B．需要在有氧条件下进行C．不产生CO2D．反应速度不受温度影响8有氧呼吸产生ATP最多的阶段是（D）A．葡萄糖分解成丙酮酸B．丙酮分解成CO2和[H]C．释放出CO2时D．氢和氧化合成水时9（多选）下列可作为有氧呼吸作用[H]供体的物质有（ABC）A．葡萄糖B．丙酮酸C．H2OD．H210有氧呼吸最常用的物质（呼吸底物）是（C）A．淀粉B．糖元C．葡萄糖D．ATP11让一只白鼠吸入由放射性的18O2,该白鼠体内最先出现含18O的化合物是（B）A．二氧化碳B．水C．丙酮酸D．乳酸12呼吸作用释放的CO2中的氧元素（D）A．全部来自水B．部分来自O2C．全部来自葡萄糖D．部分来自葡萄糖13对有氧呼吸的论述，不正确的是（B）A．三个阶段都产生能量B．三个