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沟通从“心”开始热身活动：妙手生花活动要求：1.认真倾听教师的指令，按照指令行动2.不能相互讨论，也不能向教师提问3.活动过程中全体同学闭上眼睛讨论与分享为什么在同一指令下折大小相同的纸，仍然会很多种不同的结果？由于单向沟通影响了大家的理解，才会产生结果的误差。在实际交往中单向沟通也会让大家产生分歧甚至矛盾。教师寄语：沟通的涵义沟通是指个体之间交换信息和分享思想及感情的过程，是人际交往的工具和手段。活动一：紧急总动员强敌即将入侵，在座所有同学都必须积极行动起来，组成抵抗侵略的部队。由于有四个防御方向，我们需要把全体同学分成四个名称为“尊敬”、“真诚”、“信任”和“谦虚”小队，分别由四名队长带领，让我们看看哪个小队人气最旺，战斗力最强！活动规则：幸运队长将在活动开始前做几秒钟的动员演说。之后四位队长充分利用五分钟时间，尽最大可能邀请其他同学加入自己的队伍并发给队员队徽；活动规则：在活动结束前，每名同学都可以重新选择小队，但如果你改变选择后，需要把原来的队徽还给原来的队长，以表示你对别人的尊重，每名同学最终只能选择一个小队加入。胜负统计：每邀请成功一名队员为一分，最后看哪队的队员数最多，哪队就是胜利者；同时耗时最少，活动过程中最有秩序也将成为加分的一项；如果全队都是男同学或者都是女同学，即使人数最多也不算获胜。真诚小队尊敬小队谦虚小队信任小队各队队徽活动一：紧急总动员头脑风暴：A.你招募的队员为什么会比较少？B.你为什么会加入到这个小队？C.如果你是队长你会怎样去做？D.你认为活动的胜利秘诀是什么？在活动中，掌握有效的沟通方式是胜利的秘诀；在生活中，掌握有效的沟通方式也是人际交往成功的关键。教师寄语：人际沟通的科学方法（1）待人真诚坦率；（2）重视、信任并认可他人；（3）学会主动倾听；（4）设身处地替他人着想；（5）礼貌待人；（6）热情开朗、心胸宽阔；……克服不良的沟通心理（1）封锁心理；（2）羞怯心理；（3）失望心理；（4）自满心理；（5）逆反心理；（6）惧怕心理；（7）嫉妒心理；（8）猜疑心理；（9）怨恨心理。知识窗在座的同学将被分为四个小队，每个小队代表一支船队，每名队员都是这支船队的成员，你们的目标是安全到达彼岸品尝智慧泉水。活动二：海神的拯救正当船队航行时，突然遇到了极端恶劣的天气，由于海浪来势凶猛，船队随时随刻都会被海水吞没。正在危急时刻，海神出现了，海神要求大家做到一件事，向他证明你们船队是团结的，他就会帮助你们平息海浪，让船队平安到达彼岸品尝智慧泉水。海神的要求：每支船队必须在五分钟内，在不说话的条件下，可以采取各种沟通方式，变更目前状态，按照任何一种统一的、合乎逻辑的方式进行排序。注意：1.每队队长组织此次活动，队员充分配合，活动过程中不能发出声音，四个小队的成员之间要互相监督。2.五分钟后每个小队长报告本队的排序结果。只要是按照一种统一的、合乎逻辑的方式完成排列任务，且没有违规，就算胜出。活动准备：在座的同学平均分成四列，每列之间大约保持四十公分距离。活动二：海神的拯救头脑风暴：A．队长是如何下达排序指令的？B.小队内部是如何沟通并达成一致的？有声语言无声语言表情体态人体触摸空间距离沟通的类别语言沟通非语言沟通智慧泉有效的沟通是建立在真诚、信任、设身处地和主动的基础上，这样才能缩短人与人之间的心理距离，消除陌生感，促进人际交往的和谐，提高协作的效率，减少矛盾和分歧。教师寄语：沟通从“心”开始