竞争与合作主题班会设计方案

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竞争与合作主题班会2015年5月20日主题班会主要内容:一、班会主题二、班会目标三、竞争与合作主题活动四、班会总结一、班会主题:竞争与合作在合作中竞争,在竞争中合作,是相互依存的两个方面,竞争与合作是统一的。没有合作的竞争,是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的,因为没有参照系。同样,合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水。合作是为了更好的竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。竞争与合作的关系合作共赢竞争213通过本次班会活动,使同学们认识竞争与合作的重要性以及它们的关系;增强学生对竞争与合作的理解,营造班集体良好的竞争合作氛围。通过活动,使学生学会在合作中敢于竞争,善于竞争,享受竞争;使学生在竞争中愿意合作,善于合作,享受合作。本次班会本身就是一场在合作中竞争的比赛。借助活动增进同学们的友谊,让学生们发现并学习别人身上的优点,学会关心同学,团结同学,提高班集体的凝聚力。二、班会的目标三、竞争与合作主题活动1、观看视频,2、游戏表演,3、交流讨论,4、同学发言,5、全班合唱歌曲。(一)竞争篇1、生活中你看到或者经历过哪些竞争的事?=0&from=y1.9-4同学们:从这视频中,你们看到了什么?他们为什么这么激动,兴奋?(一)竞争篇2、争抢凳子游戏游戏规则:分男生女生两组进行,每组选出五人,再拿出四张椅子,老师喊走,同学就走,如果老师喊的节奏快,就快走,如果老师喊得慢,学生慢走。老师一喊停,就马上找一个椅子坐下,没有椅子的就把他淘汰,然后撤下一把椅子。直到最后一个取胜,记一二三名。讨论:请大家分组讨论,在我们的学习,生活中,竞争还体现在哪些方面?(二)合作篇.现在,我们明确了竞争存在于社会各个方面,那么,我们应该如何面对竞争呢?讨论《蚂蚁逃生》启示:一个人的力量是有限的,只有与他人合作,才能面对困难。(二)合作篇随机选出同学来讲述关于团结的一个小故事,然后再让同学来比赛说谚语,说得越多积分越多。启示:竞争是指在不损害他人的前提下,人们为了满足自己的需要而相互争胜,是人们发挥自己的优势,长处去达到目标,获取利益的过程。三、共享篇请同学们寻找生活中竞争与合作成功或失败的例子,并谈谈你的感想。启示:一件事的成功,需要很多人的努力,更需要大家团结一致。四、反思篇a.考试前,学习非常紧张,有同学让你给他解答问题,你愿意吗?b.考试帮同学作弊算不算合作?c.互相照抄作业算不算合作?1.思考:四、反思篇2、谈谈你的收获这节课我们通过探讨竞争与合作两个主题,你明白了什么?五、教师寄语参与竞争,学会合作,共创理想,享受成功。全班合唱歌曲:(众人划桨开大船)=/song/playlist/id/1772484930/object_name/default/object_id/0作业。。。。。

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