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卡片式五环节教学班级：高一（）班姓名：第1页§1.3运动快慢的描述—速度【教学目标】1.理解速度的概念。知道速度是表示运动快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位，知道它是矢量。2.理解平均速度，知道瞬时速度的概念。3.知道速度和速率以及它们的区别。【预习卡片】通读课本P15-17，完成下列预习任务。任务一：坐标与坐标的变化量1、物体沿着直线运动，并以这条直线为x轴，这样物体的位置就可以用______表示，物体的位移用______表示，Δx的大小表示_________，Δx的正负表示______________。2、汽车在沿x轴上运动，如图表示汽车从坐标x1＝10m，在经过一段时间之后，到达坐标x2＝30m处，则Δx等于多少？Δx是正值还是负值？汽车沿哪个方向运动？如果汽车沿x轴负方向运动，Δx是正值还是负值？3、用数轴表示坐标与坐标的变化量，能否用数轴表示时间的变化量?怎么表示？任务二：速度4、我们今天学习的“速度”,它的定义、定义式、物理意义、单位及矢量性是怎么样的？任务三：平均速度和瞬时速度5、平均速度的定义、定义式、物理意义、单位及矢量性是怎么样的？6、瞬时速度的定义、物理意义、单位及矢量性是怎么样的？7、我们日常生活中说到的“速度”是指什么？【讨论卡片】讨论一：平均速度的计算1、用同一张底片对着小球运动的路径每隔110s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球运动0.3s内的平均速度是多少？2、一辆汽车从甲地开往乙地，前一半路程内的平均速度为V1，后一半路程内的平均速度为V2，求全程的平均速度？卡片式五环节教学班级：高一（）班姓名：第2页3、一辆汽车从甲地开往乙地，前一半时间内的平均速度为V1，后一半时间内的平均速度为V2，求全程的平均速度？4、做变速直线运动的物体，前一半位移的速度是6m/s，后一半位移的速度是10m/s，则全程的平均速度大小是多少？5、一辆做直线运动的汽车以速度v1行驶了23的路程，接着以速度v2行驶剩余的13路程，则汽车在全程的平均速度是________讨论二：平均速率是平均速度的大小吗？6、甲、乙两位同学用不同的时间围绕操场跑了一圈，都回到了出发点，他们的平均速度相同吗?怎样比较他们运动的快慢?7、一辆汽车从甲地开往乙地，平均速度为V1；从乙地返回甲地，平均速度为V2，求全程的平均速度和平均速率?【巩固提高】1.短跑运动员在100m比赛中，以8m/s的速度迅速从起点冲出，到50m处的速度是9m/s，10s末到达终点的速度是10.2m/s，则运动员在全程中的平均速度是()A．9m/sB．10.2m/sC．10m/sD．9.1m/s2．下列说法中，正确的是()A．物体沿半径为R的圆周运动一周，平均速度为零B．物体沿半径为R的圆周运动一周，平均速率为零C．物体某时刻速度为v，则该物体下一时刻的速度也为vD．物体某时刻速度为v，则该物体下一时刻的速度不一定为v3.有一辆汽车沿笔直公路行驶，第1s内通过5m的距离，第2s内和第3s内各通过20m的距离，第4s内通过15m的距离，第5s内反向通过10m的距离，求这5s内的平均速度和平均速率及后2s内的平均速度和平均速率。