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湖南大学建筑系新馆2012.5.4湖南大学建筑系新馆建筑概况•工程名称：湖南大学建筑系馆•设计时间：2002—2003年•项目负责：魏春雨•建筑设计：魏春雨宋明星李煦齐靖•建筑层数：地上5层地下1层•建筑面积：5000㎡•结构体系：多层框架•建筑高度：22.90m建筑设计概念•衍生•现代主义清晰逻辑空间解放•与环境的协调性总体设计•法学院建筑学院建筑群总平面图总体设计建筑系馆总平面图功能分区及流线（水平）一层平面图功能分区及流线（水平）二层平面图功能分区及流线（水平）三层平面图功能分区及流线（水平）四层平面图功能分区及流线（水平）五层平面图退台式退台式功能分区及流线（垂直）剖面图功能分区及流线（垂直）剖面图建筑系馆各分部设计——入口.墙墙可以承载光影,通过墙的阻隔、分割与围合,可以阻断外界的喧嚣与繁杂。由于基地南北面宽不大,而东西面相对较宽,考虑北向为学校主通路,喧嚣异常,通过北面的整体实墙可以构筑人为的心理及视觉屏障,同时营造一种过渡场所由整体实墙面刻意分离与界定,中空部分吸纳人流。建筑系馆各分部设计——水刷石为什么不采用石材，素混凝土，面砖，涂料？1.不同的色泽与质感2.反映地域文化和场所精神建筑系馆各分部设计——桥的运用桥是人类技术与艺术的结晶。东立面为面迎湘江的主立面,在空中庭院上配以引桥,南北贯穿,花园中植上桂花树,形成视觉焦点。在桥上行走,重点在于过程的感知,强化了空间序列,达到心理舒缓的目的。建筑系馆各分部设计——交流与场所教学空间专业教室研究室展览报告厅模型制作阅览……建筑系馆各分部设计——交流与场所非教学空间门厅中庭边庭联系走廊屋顶花园空间节点非教学空间门厅中庭边庭联系走廊屋顶花园空间节点建筑系馆各分部设计——复合界面把普通的硬质界面通过建筑形体的处理,使面具有体的某些特征,并结合周围的软质界面,共同改善建筑及其周边空间环境。新系馆东立面是比较典型的复台界面处理，将三层以上部分挖空，以下部分单独拉出形成个体，这样就在面中建构7几个层次，并结台竹井、廊桥、桂花树等元素共同软化了这个硬质界面。采光的不足(1)采光的不足(2)建筑系馆单元体总结——建筑系馆设计意向(1)平面布置水平中心:大空间“动”，可以布置在中心。一些交往空间围绕他，由绿化.座椅隔离退让等外围:一些“静”的空间环绕。垂直‘‘动”空间一般放底层，“静”空间放在顶层总结——建筑系馆设计意向(2)走道是离教室最近的空间，它除了要满足交通疏散的要求，还应该为师生提供一定的交往空间。有的学生是很愿意在课间时能够就近找一个比较安静的地方独处、休憩、交谈，因此，在拓宽整个走道的同时，有意识地在合适的地方挑出一些阳台或是形成一个较大的空间，例如靠近庭院、共享空间或是走道的尽端布置一些座椅，这样既提供了学生休憩、交流的空间，不被过往的人所影响，同时又有助于走道的采光。总结——建筑系馆设计意向(3)开放，自由，灵活的教学空间美术教室布置天津大学建筑系馆层高：3.6m拓展空间------圣保罗大学建筑与城市设计学院拓展空间------挪威奥斯陆建筑学院2000-2001建造拓展空间------澳大利亚中央理工学院拓展空间------杭州：中国美术学院象山校园09建筑(1)班2012.5.6中国美术学院象山校园