测土配方施肥技术试题和答案

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资源描述

1学校姓名校内学号班级---------------------------------------装---------------------------------------订-------------------------------------------线----------------------------------------------------------《测土配方施肥技术》试卷题目一二三四五总分得分一、名词解释(10分)1、测土配方施肥:2、养分丰缺指标法:3、缺素症:4、沤肥:5、目标产量配方法:二、填空题(每空1.0分,共20分)1、测土配方施肥的目的是满足作物均衡地吸收各种营养,同时维持土壤的肥力水平,减少养分和对土壤环境的,达到高产、优质和高效。2、测土配方施肥步骤概括为、、。3、“测土”是配方施肥的基础,也是制定肥料配方的重要依据。它包括和两个环节。4、我国化肥结构失调,主要表现为“多、磷少、缺。5、在土壤采样前,首先要详细了解采样地区的类型、差异和地形等因素。6、追肥的施用原则,一要看土施肥;二要施肥;三要看植物的生育阶段;四要看肥料性质;五要种类。7、人粪尿养分容易流失,同时含有大量和,因此要合理贮存人粪尿及对人粪尿进行无害化处理。8、水稻幼穗分化期施用的肥料称穗肥,可分为肥和肥。前者一般在倒3叶出生时、后者一般在倒1叶露尖后施适量的速效性肥料。29、小麦追肥的时间宜早,多在冬前追施。后期必须追施肥料时,可用2%的尿素在喷施。高产田喷施1%-3%的过磷酸钙水溶液,可防止小麦。10、为了克服幼苗与微生物争夺养分的现象,秸秆直接还田应配合施用速效肥。三、单项选择题(单选):(每题1.0分,共20分)()1、我国化肥利用率偏低,氮肥的利用率一般为30%-50%,磷肥的利用率一般为,钾肥的利用率一般为40%-70%。A、10%-25%B、25%-40%C、40%-55%D、55%-70%()2、我国配方施肥技术主要分为地力分区配方法、目标产量配方法和田间实验配方法等3个类型,其中属于目标产量配方法。A、养分平衡法B、肥料效应函数法C、养分丰缺指标法D、氮磷钾比例法()3、缺会引起玉米花白叶、水稻的矮化症。A、氮B、钾C、铁D、锌()4、水稻的褐色叶斑病、棉花的枯萎病与缺有关。A、磷B、钾C、钙D、硼()5、缺会引起棉花蕾而不花、油菜花而不实、小麦亮穗等生理病症。A、硫B、镁C、钼D、硼()6、缺病症常遍布整株,植株深绿,常呈红或紫色,基部叶片黄色、干燥时暗绿,茎短而细。A、氮B、磷C、钾D、镁()7、不属于铵态氮肥。A、碳酸氢铵B、硫酸铵C、尿素D、液氨()8、以下肥料中,可以作种肥。A、尿素B、氯化铵C、氯化钾D、硫酸钾()9、以下作物中,不属于忌氯作物。A、马铃薯B、葡萄C、柑桔D、玉米E、茶树()10、受热易分解放出氧气,易燃易爆,不应与易燃物堆放在一起,已结块不能用铁器猛击以免发生爆炸。A、尿素B、硫酸铵C、硝酸铵D、碳铵()11、以下化肥中,不属于生理酸性肥料的是。A、碳铵B、氯化铵C、硫酸铵D、氯化钾3()12、尿素属于氮肥。A、铵态B、硝态C、酰胺态D、长效()13、在施用硫酸钾,过多的硫酸根被还原成硫化氢,生成的硫化亚铁使稻根变黑,所以效果不如氯化钾好。A、水田B、旱地C、园地D、大棚内()14、草木灰通常含6%-15%,是农村重要的肥源。A、有机质、有机肥B、五氧化二磷、磷肥C、氧化钾、钾肥D、各种微量元素、微量元素()15、叶面喷施微肥的时间,以为最好,傍晚日落后也可。A、天刚亮时B、阳光大时C、下雨天时D、有风天气()16、对微量元素肥料的施用,以下说法中不准确的是A、直接施入土壤后效明显,应于提倡B、以基肥方式施入的,多与有机肥混合均匀后撒施、条施或穴施C、拌种、浸种、蘸秧根等也是常用方法D、木本植物也可注射、塞孔、涂刷()17、国家规定,三元复混(合)肥料总养分含量必须达到%。A、30B、25C、20D、15()18、在设施栽培中,因设施内通风条件的限制,常会造成的缺乏,致使作物的正常生长受到影响,所以人工补充已成为发展高产、优质、高效农业的重要措施。A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、惰性气体()19、以下家畜粪尿中养分含量以最多。A、猪粪B、牛粪C、羊粪D、马粪()20、家畜粪尿在分解时发热量小的为“冷性肥料”,以下家畜粪尿分解时发热量以最少。A、猪粪B、牛粪C、羊粪D、马粪四、判断题(20分)()1、一般来说,作物产量的1/3来自土壤。()2、农家肥和化肥合理地配合施用,一般可以使化肥的利用率提高5%-10%。()3、有一些菌病(真菌病、细菌病)和病毒病的发生,与偏施氮肥有关。()4、基肥施用量应根据植物的需肥特点与土壤的供肥特性而定,一般占该植物总施肥量4的50%左右为宜。()5、土壤理化性质不良、元素间不协调、pH不适、吸附固定、温度、水分调节不当都会导致作物缺素症的发生。()6、尿素是根外追肥的好肥料。()7、大豆可通过根瘤固氮,所以不需要施用氮肥。()8、中国地大物博,生产磷、钾肥的资源十分丰富。()9、番茄缺钙会导致蒂腐病。()10、测定微量元素的土壤样品必须用不锈钢取土器采样。五、简答题(30分)1、测土配方施肥有哪些作用?(10分)2、不合理施用化肥造成的危害主要有哪些?(10分)3、测土配方施肥的基本原则(10分)5《测土配方施肥技术》试题答案一、名词解释1、测土配方施肥:测土配方施肥是指综合运用现代农业科技成果,根据土壤供肥性能、作物需肥规律与肥料效应,在施用有机肥的条件下,产前提出氮、磷、钾和微肥的适宜用量和比例,以及相应的施肥技术,以满足作物均衡吸收各种营养,维持土壤肥力水平,减少养分流失和对环境的污染,达到高产、优质和高效的目的。2、养分丰缺指标法:对照养分丰缺等级与肥料用量检索表,然后根据土壤养分测定值确定肥料施用量,这种定肥方法叫养分丰缺指标法。3、缺素症:作物缺乏某种元素时,在形态上表现的特有症状。4、沤肥:以作物秸秆、绿肥、青草等为主要原料,掺入河泥、人粪尿等,在嫌气条件下进行低温发酵腐熟而成的有机肥料。5、目标产量配方法:根据作物产量的构成,按照土壤和肥料两方面供应养分的原理来计算施肥量的测土配方施肥方法。二、填空1、流失污染2、测土配方施肥3、取土化验分析4、氮钾5、土壤肥力6、看土看苗看作物7、病菌寄生虫卵8、花保花9、花后贪青晚熟10、氮三、单项选择题1A;2A;3D;4B;5D;6B;7C;8D;9D;10C;11A;12C;13A;14C;15A;16A;17B;18C;19C;20B.四、判断题1×;2√;3√;4√;5√;6√;7×;8×;9√;10√.6五、简答题1、测土配方施肥有哪些作用?(1)增产增收,效果明显;(2)培肥地力,保护生态;(3)协调养分,提高品质;(4)调控营养,防治病害;(5)有效缓解化肥供需矛盾,使有限的肥源合理分配。2、不合理施用化肥造成的危害主要有哪些?(1)土壤溶液浓度过高使作物产生盐害;(2)施用尿素和碳酸氢铵可能引起氨气、缩二脲、二氧化氮毒害作用;(3)含氯肥料会对忌氯作物产生不良影响;(4)过量施肥会对环境产生危害,如水体富营养化、破坏臭氧层。3、测土配方施肥的基本原则(1)、有机无机相结合土壤肥力是决定作物产量高低的基础。土壤有机质含量是土壤肥力的最重要的指标之一。增施有机肥料可有效的增加土壤有机质。根据中国农科院土肥所的研究,有机肥和化肥的氮素比例以3:7至7:3较好,具体视不同土壤及作物而定。(2)、氮磷钾相配合我国绝大部分土壤的主要限制因子是氮,其次是磷、钾。在目前高强度利用土壤的条件下,必须实行氮磷钾肥的配合施用。(3)、辅以适量的中微量元素在氮磷钾三要素满足的同时,还要根据土壤条件适量补充一定的中微肥,不仅能提高肥料利用率,而且能改善农产品品质,增强作物抗逆性能,减少农业面源污染,达到作物高产、稳产、优质的目的。如:水稻施硅,有助于抗倒伏,油菜施硼能防止“花而不实”。(4)、用地养地相结合,投入产出相平衡要使作物-土壤-肥料形成能量良性循环,必须坚持用地养地相结合、投入和产出相平衡。也就是说,没有高能量的物质投入就没有高能量物质的产出,只有坚持增施有机肥、氮磷钾和微肥合理的配施的原则,才能达到高产优质低耗。

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