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口算热身16×4=450÷50=12×30=70÷5=3×600=270÷9=180÷30=360÷60=25×4=6493601418003066100回顾梳理：1.我们学习了那些运算定律？2.上一节课我们学习了运用多种方法解决实际问题，回忆一下用了哪几种方法？3.交流简便运算，说说分别运用了什么运算律？小组内校对。练习单1.基本练习。（1）完成书本第70页第4题和第5题。60×5+64×5=300+320=620（米）（60+64）×5=124×5=620（米）答：小星家和小明家相距620米。64×5-60×5=320-300=20（米）（64-60）×5=4×5=20（米）答：这时小星离少年宫还有20米。90×3-75×3=270-225=45（千米）（90-75）×3=15×3=45（千米）90×3+75×3=270+225=495（千米）（90+75）×3=165×3=495（千米）答：两辆卡车相距45千米。答：3小时后相距495千米。练习单2.综合练习。（1）完成书本第71页第6题，第7题，第8题和第9题。(2)完成后小组内集体批改，质疑订正。3.创编练习：（1）完成书本第71页第10题。（2）根据第10题的三幅图创编一道解决实际问题的题目。980÷7=140（个）81+60＞140答：安排刘师傅和赵师傅比较合适。(65+70)x5=135x5=675(米）675÷3=225（米）答：这座桥长225米。