金版学案2016-2017学年高中语文第三单元小说1第10课项链课件

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第三单元小说(1)第10课项链学国学1.以书为御者不尽马之情,以古制今者不达事之变。——选自《史记》【译文】靠书本来驾车的人不了解马的性情,靠古法治理当世的人不通晓事物的变化。2.小人徒见利,而不顾其害。——选自《史记》【译文】小人仅仅只是看到有利的一面,而不顾有害的一面。3.积羽沉舟,群轻折轴,众口铄金,积毁销骨。——选自《史记》【译文】羽毛虽轻,堆积多了也可以把船压沉;一大堆不重的东西,堆积多了也能压断车轴;众人异口同声的言论,能够混淆是非;不止一次的毁谤,积累下来也足以致人于毁灭之地。4.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——选自《论语·子路》【译文】在上位的人本身行为端正,即便不下命令,人们也会遵守奉行。在上位的人本身行为不端正,即使发出命令人们也不会遵守奉行。5.外举不隐仇,内举不隐子。——选自《史记》【译文】提拔外面的人才,不拒绝自己的仇人,推荐家人不回避自己的儿子。夯基础一、作者名片莫泊桑(1850—1893),19世纪法国优秀的批判现实主义作家,法国文学史上短篇小说创作数量最大、成就最高的作家。被誉为“短篇小说之王”,与契诃夫、欧·亨利并称世界三大短篇小说巨匠。代表作品:短篇小说《项链》《羊脂球》《我的叔叔于勒》,长篇小说《漂亮朋友》《一生》等。二、写作背景这篇小说写于1884年,当时正是法国由资本主义向帝国主义阶段过渡的时代,大资产阶级依靠疯狂的掠夺和残酷的剥削走向垄断,他们过着奢侈的生活,小资产阶级的经济地位极不稳固,他们“升级”为大资产阶级者寥寥无几,而破产沦为平民阶层的越来越多,小资产阶级的社会地位和经济地位非常脆弱。莫泊桑的小说侧重于描摹人情物态,他常蔑视、嘲笑小资产阶级对资产阶级上流社会的仰慕,但对他们每况愈下的境遇也寄予了极大的同情。三、相关知识1.单音字。妩媚.()筵.席()请柬.()莅.临()契.约()匮.乏()答案:mèiyánjiǎnlìqìkuì2.多音字。(1)组词辨析法:佣女佣()佣金()量量具()气量()哄哄传()哄骗()起哄()抹抹布()涂抹()转弯抹角()(2)语境辨析法:①张杰制作的飞机模.()型和李光的一模.()一样。②超市门前,人头攒.()动,非常拥挤,人们正在拿着自己积攒.()的小票兑奖。答案:(1)yōnɡ/yònɡliánɡ/liànɡhōnɡ/hǒnɡ/hònɡmā/mǒ/mò(2)①mómú②cuánzǎn3.易混辨析。精致·精细精致:着重造型的精巧,一般只用于物,不用于人和事。精细:着重细腻,使用范围广,既可用于物,也可用于人和事。(1)小米4手机是一款________而价位低的产品。(2)思路决定出路,高铁在“硬起手腕抓安全,________管理促和谐”上做足了功夫。答案:(1)精致(2)精细1.小说“借项链”部分是如何描写玛蒂尔德的心理活动的?体现了她的什么性格?答:_______________________________________________________________________________________答案:(1)描写方法:主要通过对人物的语言、动作描写来刻画人物形象。(2)性格特征:表现了玛蒂尔德借项链时不安、激动、兴奋的心理,淋漓尽致地表现了她爱慕虚荣的性格特点。2.如何看待玛蒂尔德丢失项链这一偶然情节?答:_______________________________________________________________________________________答案:丢项链虽是偶然事件,但蕴含着必然的因素。因为如不借项链,自然就无丢失项链的事,而玛蒂尔德爱慕虚荣的性格必然驱使她借项链。另外,舞会上她的“发狂”“兴奋”“快活”“陶醉”几乎忘乎所以,为不使别人发现她的真实身份和丈夫的寒酸相,舞会结束时她仓皇逃离,这都佐证了丢失项链既是偶然的,又是必然的,更能说明玛蒂尔德的性格内涵。3.小说直到结尾才说出项链是假的,这样写有什么作用?答:_______________________________________________________________________________________答案:(1)这样结尾在人的意料之外又在情理之中,使情节曲折生动,增强了作品的艺术魅力。(2)结尾说项链是假的,就引发读者欣赏结尾的艺术,体会前面三处铺垫的效果,从而进一步理解情节的发展对表现人物和主题的作用。如果在前面就让玛蒂尔德知道项链是假的,也就不能充分表现虚荣的代价,也无法表达作者对爱慕虚荣、追求享乐思想的讽刺。4.十年还债,她用坚韧的性格,谱写了一曲令人赞叹的英雄之歌;十年艰辛换来自己灵魂的升华,十年悲苦让玛蒂尔德走出了虚幻的迷雾,回到了实实在在的生活……读完这篇小说后,你会得到哪些有益的启示?请简要概括。答:_______________________________________________________________________________________答案:(1)超越自身经济条件去追求享乐生活,往往会失败。(2)片面追求外表美而不注重提高自身素质,这样的美不会长久,也不是真美。(3)只有合乎自己身份、地位的美,才是协调的美,不会有不伦不类之感。因此,项链是锁链。我们生活中有许多这样的“项链”,需要我们慧眼识破,摘掉它。1.小说借福雷斯蒂埃太太之口说出项链是假的,使小说结尾出人意料;但如果我们仔细阅读小说,又会发现这样写并不突兀,作者至少有三处伏笔使小说的发展在意料之中,请找出来并简要赏析这样写的好处。我的观点:______________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)小说中的伏笔:①借项链时,她的女友福雷斯蒂埃太太表现得十分大方,毫不迟疑地说:“当然可以。”②当她惴惴不安地去还项链时,福雷斯蒂埃太太“没有打开盒子”看。③当她去买项链时,珠宝店老板“查了查账簿”以后说:“……只有盒子是在我这儿配的。”这说明项链与盒子不是原配。(2)好处:①结构上,前后能够照应,结构严谨。②内容上,突出人物形象性格特征,深化了小说的主题。2.你是如何理解小说中福雷斯蒂埃太太这一人物形象的?我的观点:______________________________________________________________________________________________________________________________答案:(1)福雷斯蒂埃太太是玛蒂尔德向往的上流社会奢华生活的样板。她有钱,买得起真正的项链,也拥有许多珠宝。但她却用一个精美的首饰盒装假项链,玛蒂尔德还项链时,福雷斯蒂埃太太神情很不痛快地对她说:“你应该早点儿还我,因为我也许要戴呢。”莫泊桑用简笔勾勒的这个贵妇的形象意味深长:大资产阶级同样有虚荣心,只是隐藏得很深罢了。(2)玛蒂尔德把福雷斯蒂埃太太当作诚挚的朋友,但福雷斯蒂埃太太在长达十年的时间里没有发现归还的项链是真的,而且十年来未曾发现朋友的生活因她借出的项链已有了很大变故。这些都让读者通过阅读领悟到那个外表美丽、说话亲切、慷慨大方的贵妇人深入骨髓的自私。3.思维争鸣。人们普遍认为,在《项链》这篇小说中,玛蒂尔德上演了一幕人生悲剧。那么如果她没有丢失那串项链,她的人生悲剧能够避免吗?观点一:有可能避免。因为作者也感慨:“如果她没有弄丢那串项链,今天又该是什么样子?谁知道呢?谁知道呢?生活是多么奇怪!多么变幻无常啊!一件微不足道的小事可以把你断送,也可以把你拯救出来!”这就对她的人生结局给出了一个不确定的回答,认为是由人生的变幻无常导致的。观点二:不可能避免。只要还有贪图享乐的思想和虚荣心,玛蒂尔德的人生悲剧迟早都会发生。不发生在这件事情上,也一定会发生在别的事情上。作者把玛蒂尔德的悲剧归结为人生无常,却没有看到其背后的思想根源。我的观点:______________________________________________________________________________________________________________________________答案:略一、内容梳理二、把握主旨作者通过玛蒂尔德丢失项链造成的不幸,尖锐地嘲讽了爱慕虚荣、追求享乐的资产阶级生活方式,深刻地揭露了资产阶级腐朽的思想意识对人的危害,有力地抨击了资本主义社会金钱至上的罪恶本质,同时对玛蒂尔德在资产阶级虚荣心毒害下的不幸遭遇抱有怜悯和同情。三、艺术特色1.典型的人物形象。小说中的人物形象总是多面的,性格也是复杂的。丢项链前的玛蒂尔德爱慕虚荣,追求奢华的生活。丢项链后的玛蒂尔德陷入被动的困境,但她诚实守信,不仅竭尽全力借债赔项链,而且让所赔项链跟借来的一模一样,还项链时心里还惴惴不安。再如她不被厄运压倒,勇于面对生活的艰辛,一个铜子一个铜子地积钱还债,这使她的人物形象越发丰满起来,使我们在批判她的同时,又给予了充分的理解和同情。2.明晰的情节线索。小说《项链》以项链为线索,通过借项链、丢项链、赔项链等情节展开故事,并将结尾的高潮构思得独特巧妙,使整篇作品显得匠心独运,大放异彩。3.细微的心理描写。《项链》中有许多出色的心理描写,有的表现玛蒂尔德因梦想与现实之间的矛盾而感到痛苦,有的表现她因虚荣心暂时得到满足而兴奋和欢乐……这些心理描写都展示了她复杂性格的多重侧面,使人物形象更加真实可信。

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