自由组合定律的习题课

高三生物组2课时学习目标•1通过本节课能初步学会自由组合定律的解题方法和思路。•2能熟练运用“两个定律”。预习指导：自由组合定律解题指导1.熟记子代表现型及比例与亲代杂交组合的关系子代表现型比例亲代基因型3∶1Aa×Aa1∶1Aa×aa9∶3∶3∶1AaBb×AaBb1∶1∶1∶1AaBb×aabb或Aabb×aaBb3∶3∶1∶1AaBb×aaBb或AaBb×Aabb探究一：自由组合定律的解题方法和思路自由组合定律以分离定律为基础，因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律问题。况且，分离定律中规律性比例比较简单，因而用分离定律解决自由组合定律问题简单易行。1．配子类型的问题规律：某一基因型的个体所产生的配子种类数＝2n种(n为等位基因对数)。如：AaBbCCDd产生的配子种类数：AaBbCCDd↓↓↓↓2×2×1×2＝23＝8种2．配子间结合方式问题规律：两基因型不同个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。如：AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间结合方式有多少种？先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。AaBbCc→8种配子，AaBbCC→4种配子。再求两亲本配子间结合方式。由于两性配子间结合是随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8×4＝32种结合方式。探究二：基因型、表现型问题(1)已知双亲基因型，求双亲杂交后所产生子代的基因型种类与子代表现型种类。规律：两种基因型双亲杂交，子代基因型与表现型种类数分别等于将各性状分别拆开后，各自按分离定律求出子代基因型与表现型种类数的各自的乘积。如AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？多少种表现型？先看每对基因的传递情况。Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa)；2种表现型Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb)；1种表现型Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)；2种表现型因而AaBbCc×AaBBCc→后代中有3×2×3＝18种基因型；表现型有2×1×2＝4种。(2)已知双亲基因型，求某一具体基因型或表现型子代所占比例。规律：某一具体子代基因型或表现型所占比例应等于按分离定律拆分，将各种性状及基因型所占比例分别求出后，再组合并乘积。如基因型为AaBbCC与AabbCc的个体杂交，求：①生一基因型为AabbCc个体的概率②生一基因型为A_bbC_个体的概率例题1．基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于三对同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是()A．4和9B．4和27C．8和27D．32和81解析：AAbbCC与aaBBcc杂交，产生的F1基因型是AaBbCc,存在三对等位基因，让其自交，则产生配子种类数为23，基因型种类数为33。C变式训练.已知A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是()A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1／16B.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1／16C.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1／8D.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1／16D例题2.(2014·安徽江南十校模拟)玉米(2N＝20)是雌雄同株的植物，顶生雄花序，侧生雌花序，已知玉米的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)，试根据下图分析回答：(1)玉米的等位基因R、r的遗传遵循_______________定律，欲将甲、乙杂交，其具体做法是：_____________________________________________________________________________________________________________________________。(2)将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及比例如图2所示，则丙的基因型为________。丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是________。(3)已知玉米高秆植株易倒伏。为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种，按照图1中的程序得到F2代后，对植株进行____________处理，选出表现型为____________植株，通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种。基因的分离对雌雄花分别套袋处理，待花蕊成熟后，将甲(或乙)花粉撒在乙(或甲)的雌蕊上，再套上纸袋ddRr1/2病原体感染矮秆(抗病)(4)科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现，易感植株存活率是1/2，高秆植株存活率是2/3，其他植株的存活率是1，据此得出上图1中F2成熟植株表现型有____种，比例为________________________(不论顺序)。412∶6∶2∶1当堂清学1．父本的基因型为AABb，F1的基因型为AaBb，则母本不可能是()A．AabbB．AaBBC．AAbbD．aaBB2.已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，Aabb∶AAbb＝1∶2，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为()A．13/18B．5/9C．13/16D．5/83.人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均含3个显性基因的杂合子婚配(AaBbEe×AaBbEe)，则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种()A．27,7B．16,9C．27,9D．16,7探究三.自由组合定律异常情况集锦1.正常情况(1)AaBb→双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐=9∶3∶3∶1(2)测交：AaBb×aabb→双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐=1∶1∶1∶12.异常情况两对等位基因控制同一性状————“多因一效”现象序号条件自交后代比例测交后代比例1存在一种显性基因(A或B)时表现为同一种性状,其余正常表现9∶6∶11∶2∶12A、B同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状9∶71∶33aa(或bb)成对存在时,表现双隐性性状,其余正常表现9∶3∶41∶1∶24只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余正常表现15：13：15根据显性基因在基因型中的个数影响性状表现AABB：(AaBB、AABb)：(AaBb、aaBB、AAbb)：(Aabb、aaBb)∶aabb=1∶4∶6∶4∶1AaBb：(Aabb、aaBb)∶aabb=1∶2∶166显性纯合致死AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=4∶2∶2∶1,其余基因型个体致死AaBb∶Aabb∶∶aaBb∶aabb=1∶1∶1∶11.某种开花植物细胞中，基因P(p)和基因R(r)分别位于两对同源染色体上，将纯合的紫花植株(基因型为PPrr)与纯合的红花植株(基因型为ppRR)杂交，F1全开紫花，自交后代F2中紫花∶红花∶白花＝12∶3∶1。则F2中紫花植株基因型有()A．9种B．12种C．6种D．4种C2．(2014·江西省丰、樟、高、宜四市联考)某一短植物体有三对等位基因(A和a、B和b、C和c)，它们独立遗传并共同决定此植物的高度。当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，该植物会在基本高度2cm的基础上再增加2cm。现用AABBCC(14cm)×aabbcc(2cm)产生F1，F1自交产生的后代中高度为8cm的植株的基因型有多少种()A3B．4C．6D．7D探究四.遗传病概率求解当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，各种患病情况的概率如表：序号类型计算公式1患甲病的概率m则不患甲病概率为1－m2患乙病的概率n则不患乙病概率为1－n3只患甲病的概率m(1－n)＝m－mn4只患乙病的概率n(1－m)＝n－mn序号类型计算公式5同患两种病的概率mn6只患一种病的概率1－mn－(1－m)(1－n)或m(1－n)＋n(1－m)7患病概率m(1－n)＋n(1－m)＋mn或1－(1－m)(1－n)8不患病概率(1－m)(1－n)以上规律可用下图帮助理解：F1(AaBb)自交后代比例原因分析9∶3∶3∶1正常的完全显性9∶7A、B同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状9∶3∶4aa(或bb)成对存在时，表现为双隐性状，其余正常表现F1(AaBb)自交后代比例原因分析9∶6∶1存在一种显性基因(A或B)时表现为另一种性状，其余正常表现15∶1只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状，其余正常表现1.人类的卷发对直发为显性性状,基因位于常染色体上,遗传性慢性肾炎是X染色体上的显性遗传病。有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配,生育一个直发无肾炎的儿子。这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是(D）A.B.C.D.41438183课堂小结