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1《钢铁是怎样炼成的》练习题1．在_朱赫来的启发和教育下，保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。2．保尔救出了朱赫来后，被贵族的儿子_维克托_出卖，被白匪关押起来。3．红军攻下了小城谢佩托夫卡，保尔的好朋友_谢廖沙_参军了，当了团区委书记。4．保尔最爱读英国小说《牛虻》，敬佩主人公的斗争精神。5．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是_朱赫来_到修铁路的工地视察时说的。6．“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是冬妮娅对保尔说的。7．“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对_冬妮娅_说的。8．在铁路就要修完时，无情的_伤寒和_大叶性肺炎_最终夺去了保尔的战斗力。9．《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品，是一本名副其实的_生活教科书_，保尔是_鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”，他的崇高形象和革命品质_对广大读者有极深的教育意义。10．保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手_朱赫来_，正是在这位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。11．保尔的一生中有三位非常重要的女性，他的初恋情人_冬妮娅_，在铁路总工厂任共青团书记时认识的_丽达_，以及他的妻子_达雅_。12．保尔因_在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上_而被校长开除。13．保尔最后的著作是_《暴风雨所诞生的》。14．保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠_文学创作_回到队伍中去，他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见，但_书稿在途中丢失_，他不气馁，重新开始创作，小说最终获得了成功。15．《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经_十月革命_国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。16．人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔·盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《_钢铁是怎样炼成的_》中的主人公_保尔·柯察金_，他受朱赫来等人影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。17．保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：_当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是保尔战斗一生的真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。18．你知道《钢铁是怎样炼成的》这一题目的含义吗?答：“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”19．我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?2答：保尔身上体现出他敢于向命运挑战，自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。20．奥斯特洛夫斯基一生中写了几部文学作品?其主题的共同点是什么?答：《钢铁是怎样炼成的》、《暴风雨所诞生的》等；这些作品的主题都是以国内战争为背景，歌颂在无产阶级事业中成长起来的英雄人物。中考名著复习之《钢铁是怎样炼成的》1、一句话书评：理想主义的旗帜和人生的教科书。2、推荐语：这是一部催人奋进的长篇小说，它生动地叙写了钢铁战士保尔的成长过程，具有深刻的教育意义和很高的艺术价值。3、作者：奥斯特洛夫斯基4、国别：原苏联5、体裁：长篇小说6、主题/主要内容：《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。7、主要人物：保尔其他人物：朱赫来（引导保尔走上革命道路，因宣传革命而被捕）冬妮娅丽达达雅8、代表性话语：不因虚度年华而悔，也不因碌碌无为而羞愧。9、人物性格：他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。10、人物评析：他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。11、该人物形象给你的人生启示：一个人身体瘫痪了，精神不能瘫痪，对待人生中的不幸和苦难应该有信心去克服和战胜它。12、给你印象最深的人物及理由：保尔因为他是一个具有钢铁般的意志和顽强奋斗的品质，不屈服于命运，为理想而献身的英雄战士。13、相关情节故事：①战白匪，救出朱赫来。②带病修铁路。③在病榻上写作。④保尔在双目失明，全身瘫痪的情况下坚持学习，生命不息，战斗不止。14、讲述情节故事并写出该情节给你的体验/感悟：讲述：①保尔在双目失明，全身瘫痪的时候曾一度陷入精神危机，在经过激烈的内民斗争后，又以顽强的毅力坚持写作。该情节给你的体验/感悟：保尔那种与命运抗争，永不言败的钢铁般的意志和顽强奋斗的精神使我深受感动。讲述：②保尔行知自己的真实病情后，独自一人来到寂静的公园，从口袋里掏出手枪想要结束自己的生命，经过一番剧烈的思想斗争，他终于战胜了自己的怯懦的想法，收起手枪，决心顽强地活下去。该情节给你的体验/感悟：保尔那种与命运抗争，永不言败的钢铁般的意志和顽强奋斗的精神使我深受感动。15、喜欢该名著的理由：该书以生动的艺术语言刻画了一个身残志坚，献身于共产主义壮丽事业的平凡而伟大的革命者的光辉形象，给人们极大的教育和鼓舞。316、阅读感受/感悟：我们应该使自己有限的生命为社会发出更多的光和热，不因为一生的碌碌无为而后悔。或读了奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》后，我受到了极大的震撼，在那样恶劣的环境里，保尔以钢铁般的意志坚守着自己的信念，其实我们的学习又何尝不是如此？只要我们不怕困难挫折，相信成功就在不远处等着我们。17、收获/启示/启迪：这部小说让我懂得了人生的意义，让我学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志和顽强奋斗的精神迎接生活中的各种挑战。2000年——2008年与《钢铁是怎样炼成的》有关的全国中考题及详尽答案：1、在中国，八十年代被称为“当代保尔”的人物是：2、《钢铁是怎样炼成的》中保尔认为人的一生应该这样度过：3、2007年慈溪中学5．名著阅读(3分)初中语文课本“名著导读”目录中常用一句话来概括点评名著的内容或特色，例如“《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇”；“《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺”。请你从读过的名著中选择其中一部，也用简短而有创意的话来点评其内容或特色，字数20以内。名著《》参考答案：1、张海迪2、当他回首往事的时候，他不因虚度华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。3、点评：参考示例：《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜和人生的教科书。4．名著阅读：(5分)人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因。这样在他临死的时候就能够说；“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(1)填出文段空缺的句子(1分)(2)文段选自小说《钢铁是怎样炼成的》，主人公是，作者是。(2分)(3)联系小说中的有关情节，说说主人公是在什么情况下思考生命的?(1分)（4）作者塑造了一个什么样的人物形象?(1分)答案：（1）碌碌无为为而羞耻(2)保尔奥斯特洛夫斯基菇（3）保尔战胜了病魔，从死神的手掌中逃出，病愈后即将返回工作岗位，他来到烈士墓前悼念死去的战友，深刻思考了生命的意义。(4)见讲析9。5、2007年福建判断孩童时代的保尔被勒令退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，遭了不少罪。从此，历经生活的种种磨难。（对）6、《钢铁是怎样炼成的》作者是（国家）作家。7、21世纪的今天，保尔精神对我们做人有什么意义？参考答案：6、苏联奥斯特洛夫斯基。7、保尔的精神对我们在重新评价和反思理想，集体主义和英雄主义，并且以健康的人格、奋发的努力、奉献的精神要求自已，有着极其重大的意义。保尔4人格特征是：自我牺牲、坚定不移，顽强坚忍，他的精神应成为我们青少年永恒的人生精神坐标。8、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是_____________________。他双目失明，全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。其后，他又开始了另一部小说《________________》的创作，但只完成了第一部，就与世长辞了。9、《钢铁是怎样炼成的》以主人公________________的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。主人公当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在________________的影响下，逐步走上革命道路。答案：8、奥斯特洛夫斯基《暴风雨所诞生的》9、保尔朱赫来10、人的一生应当怎样度过呢？主人公为我们回答了这个问题：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”