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课题意外事故预防和安全教育授课教师课时2课时（80分钟）教材高等教育出版社《学前儿童卫生保健》第五章第一节问题提出意外事故已成为幼儿死亡和致残的重要原因。未来的幼教工作者应掌握处理有关意外事故的基本知识和技能，并重视对幼儿进行安全教育，以保护幼儿的生命。本节内容是全章的理论学习部分，为后面的实践操作提供了基础。教学目标知识目标了解学前儿童常见意外事故发生的原因，掌握对幼儿进行安全教育的内容，并理解幼儿园常规的安全措施及急救的原则。能力目标能运用所学的理论分析案例，提高解决问题的能力。情感目标树立安全意识，要以幼儿为本，重视幼儿的生命。教学重点学前儿童安全教育的内容及托幼园所常规的安全措施。教学难点托幼园所常规的安全措施。教法讲授法、案例分析法学法合作探究法、自主学习法教学准备计算机、投影仪、课件教学内容及过程环节时间教学过程教学形式教学活动教师主导学生主体直观导入（7分钟）观看幼儿生活中意外事故的PPT，思考问题：幼儿死亡和致残的重要原因有哪些？在学生回答的基础上导出意外事故的学习，由此引出新课，让学生认识到了解相关知识并加以预防能提高幼儿的生存质量。播放PPT，导入新课教师引导学生观看PPT，合作探究思考问题，并大胆说出观点学生结合PPT讨论，提出各自的看法并表述出来学习新知（23分钟）[新知内容]第五章第一节一、学前儿童常见意外事故发生的原因学生讨论：幼儿常见意外事故发生的原因有哪些？1、幼儿运动功能不完善2、幼儿对危险因素缺乏认识3、幼儿好奇、好动、活泼、易冲动4、托幼园所管理不善，保教人员缺乏责任感二、托幼园所常规的安全措施案例分析：户外活动时，小朋友们都在操场上玩滑梯的游戏。小刚看到幼儿园的大门开着，趁结合案例讲解新知教师层层递进介绍新知。学生聆听记录并回答相关问题。老师不注意，偷偷溜出了幼儿园，自己回家了。你是如何看待这件事情的？你认为这件事幼儿园是否有责任？幼儿园应对此类事情采取哪些安全措施？对幼儿进行哪些方面的安全教育？（一）环境设施要安全（二）要妥善保管药品、有毒物品（三）要建立安全检查制度（四）加强一日生活环节中的安全教育1、来园环节2、盥洗环节3、户外活动环节4、学习活动环节5、游戏环节6、午餐与午睡环节7、离园环节三、学前儿童安全教育的内容（一）教育幼儿遵守各种安全制度（二）教育幼儿懂得“水”“火”“电”的危险1、防水的知识2、防火的知识3、防电的知识（三）教育幼儿不做有危险的事（四）教给幼儿有效的自救知识（五）教会幼儿防走失、防拐骗等自我保护技能第二节常用的急救技术一、判断伤情的轻重1、依据发生意外的原因判断2、根据伤者的情况判断（1）呼吸的变化（2）脉搏的变化（3）瞳孔的变化二、急救的原则思考：急救的原则是什么？在这些急救原则中，哪一条原则是最重要的原则？为什么？1、挽救生命2、防止残疾3、减少痛苦小组合作探究结合案例讲解新知教师讲述和学生的讨论相结合。教师提供相关案例，指导学生分组交流讨论引导学生联系生活中的实际进行学习教师启发学生获取新知，不断提高学生学习的积极性。学生针对案例分析探究学生列举事例加深理解学生聆听教师讲述并积极参与讨论。探究新知（20分钟）按照教师给出的问题分小组进行学习，组长负责，组内同学团结协作，共同完成学习任务。探究内容有：如何做到幼儿园环境设施安全？为什么幼儿园门上不宜加设弹簧？为什么幼儿园不要给幼儿提供过小的玩具？应怎样妥善保管药品和有毒物品？幼儿园应建立哪些安全检查制度？幼儿园还应采取哪些安全措施？小组合作探究教师引导学生分成小组学生在自学的基础上完成相关练习并进行交流。素质拓展（25分钟）1、指导学生学习《幼儿卫生保健学习与指导》第五章第一节视野广角内容，了解幼儿园对幼儿应负有的责任以及国家法律对教师、保育员处理意外事故的条款规定。2、户外活动的时候，军军和其他小朋友在操场上互相追逐着，在没有任何障碍物和别人推挤的情况下，军军摔倒在地，造成军军下颌处摔裂，缝合3针。该意外事故幼儿园是否有责任，是否应该赔偿？请说明原因。分组交流讨论培养学生自主学习的意识学生小组讨论并选派代表参加全班集体交流。课堂总结（4分钟）教师提问本节课所学的主要内容，师生共同回顾知识要点，并对学生的归纳表述做出评价，强调幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。师生以问答的形式共同总结教师提问引导学生回顾知识点。学生思考回答巩固知识布置作业（1分钟）1、怎样预防幼儿意外事故的发生？2、幼儿园应对幼儿进行哪些方面的安全教育？3、意外事故发生后，如何判断伤情的轻重？急救的原则是什么？4、预习：幼儿常见的意外事故有哪些？应如何处理？可采取哪些预防措施？板书设计第五章第一节意外事故预防和安全教育一、学前儿童常见意外事故发生的原因二、托幼园所常规的安全措施（一）环境设施要安全（二）要妥善保管药品、有毒物品（三）要建立安全检查制度（四）加强一日生活环节中的安全教育三、学前儿童安全教育的内容（一）教育幼儿遵守各种安全制度（二）教育幼儿懂得“水”“火”“电”的危险（三）教育幼儿不做有危险的事（四）教给幼儿有效的自救知识（五）教会幼儿防走失、防拐骗等自我保护技能第二节常用的急救技术一、判断伤情的轻重二、急救的原则作业：1、怎样预防幼儿意外事故的发生？2、幼儿园应对幼儿进行哪些方面的安全教育？3、意外事故发生后，如何判断伤情的轻重？急救的原则是什么？4、预习：幼儿常见的意外事故有哪些？应如何处理？可采取哪些预防措施？