青少版新概念1A教学案

专业整理WORD完美格式Unit1Meetthefamily!认识一下我们全家吧句型与结构词课文注释：图1：Hello!—标准的非正式问候语，用于问候初次见面的人、朋友和熟人。MynameisWilliamJenkins.WilliamJenkins在英文中，名在前，姓在后。所有名字（专有名词）的首字母都要大写。Is—（第三人称单数现在时）动词be的现在时第三人称单数形式。图2：this—指示代词，用于指近处的人或物。Mywife—第一人称物主形容词+名词图3：Howdoyoudo?—正式、礼貌用语。用于问候初次见面的人。用howdoyoudo来回答。图4：Lucy’s=Lucyis切记Thisis不能缩写。图5：Myson,Robert.—这个陈述句中有两个补语：Myson和Robert这两个名词指的是同一个人，第二个名词说明了第一个名词的一些情况。二者是同位语。书写时，同位的名词之间要用逗号。your—第二人物主形容词图6：Nicetomeetyou!—固定短语，用于非正式的介绍，用于回答Hi!其它：whose—疑问代词no与not的区别（稍微提一提，让学生以后读句子有方向性地培养语感）以下只是备注，不详讲。not副词。用在be动词，情态动词，助动词之后。Isnot/cannot/donotMynameis…Isthisyour/mypen?Yes,itis./No,itisn’t.Whoseisthispen?Itis/It’smy/yourpen.专业整理WORD完美格式not可位于动名词、现在分词和不定式符号to之前，构成其否定形式。Notdoing/notdone/nottonot可以与every,both,all等词连用，意为“并非，不都是”，表示部分否定Notevery/notboth/notallno用作副词1、no置于可数名词单数前面时，相当于nota；放在可数名词复数前面或不可数名词前时，相当于notany，意为“没有的，全无的”、“远非的、完全不是的”。2、no用于命令或标牌中，意为“禁止的”。例如：Nosmoking.禁止吸烟。3、no用于“thereisnodoing”结构中，意为“不可能”。Thereisnoexpectingwhatwillhappen.无法预料会发生什么事情。4、no可与body,thing等词构成复合代词。nobody/nothing句型讲解陈述句主语动词be补语MynameisWilliamJenkins.Thismyfamily.一般疑问句动词be主语补语回答Isitmy/yourpen?Yes,itis./No,itisnot.特殊疑问句主语动词be补语回答Whoseisthispen?Itis/It’smy专业整理WORD完美格式pen.肯定句：Itismypen.否定句：Itisnotmypen.一般疑问句：Isitmypen?特殊疑问句：Whoseisthispen?听力：b)1Hello!IsyournameLucy?2Howdoyoudo?3Hello!IsyournameRobert?4Hello!Myname’sWilliamJenkins.5Myname’sGrace.Howdoyoudo?6Howdoyoudo?Myname’sAlan.7Myname’sKaren.Hello!8Hello!IsyournameRobert?9Howdoyoudo?ThisisPaul.10Myname’sPaul.Howdoyoudo?答案：1√2√3√4√5√6√7√8√9√10√Unit2Whatisit？它是什么？句型与结构词Whatisthis/that?This/That/Itisahat/anumbrella.Itisaredumbrella.Whoseisit?It’sRobert’s.Whatcolourisit?It’sgreen.专业整理WORD完美格式课文注释:图1：Whatisit？—当补语是人称代词（he,she,it）时，不能使用缩略形式。图2：It’sgreen.—(不是It’sagreen)只有名词前需要加冠词。a/an+单数名词（不定冠词）a用于辅音前，an用于元音前。（元音、辅音指的是音标）No,itisn’t.—我们倾向于使用缩略形式isn’t而不是isnot。It’sa(green)hat.—形容词放在冠词和名词之间。图3：Nowlook!—now用法与Hey！相同，用于吸引人注意。图5：that—单数指示代词，指代在时间和空间上有一定距离的事物。grey/gray第一种拼写方法通常用于英式英语中；第二种拼写方法通常用于美式英语中，两种写法都正确。图6：Right!—感叹句，表示同意（=Youareright）。其它：what—疑问代词，对表语进行提问，用于询问自己不知道的事物。Whatcolour—疑问词，引导的特殊疑问句式用于询问颜色。bicycle/bike—意思是相同的，但拼写不一样。前者书面化一些，后者口语化一些。colour/color—意思一样，但拼写不同。前者英式，后者美式。camera=photocamerathis和that的用法及区别：1、当指物时this指近物，that指远物，it没有远近之分。在回答this和that作主语的疑问句时，常用it代替this和that。陈述在一起的两样东西时，应先说this，后说that。2、当指人时在交际中，介绍某人时，用this或that，而不用it。回答在特殊疑问句中作主语指“人”的this专业整理WORD完美格式或that时，答语仍用this或that，不用it。在电话用语中，“我”和“你”，不用I和you，而用this和that，此时的this，that可以用it代替。Thisis无缩略形式。句型讲解陈述句主语动词be补语Thisisgood.Itis/isn’tahat/agreenhat.一般疑问句动词be主语补语回答Isitabird?Yes,itis./No,itisnot.特殊疑问句主语动词be补语回答Whatisthis/thatItis/Itisn’tapen.Whoseisit?thesilverbicycle?Itis/It’sRobert’s.WhatcolourisLucy’shat?Itis/It’sRobert’s.肯定句：It/Thisismypen.否定句：It/Thisisnotmypen.专业整理WORD完美格式一般疑问句：Isit/thismypen?特殊疑问句：Whatisit/this/that?Whoseisthispen?Whatcolourisyourcamera?听力：1Thisismyfamily.8A:Isitabird?2ThisisKaren.B:Yes,it’sasilverbird.3Myname’sLucy.9A:Isitahat.4Lucy’smydaughter.B:No,it’satable.5What’sthis?10A:Whatcolourisit?6It’saflower.B:It’sred.7A:Isitaredumbrella?B:No,it’sablueumbrella.Unit3Who’sthat?那个人是谁？句型与结构词课文注释：图1：Who?—用于确认某人身份的疑问词。Whois/Who’s…—缩略形式较为常用。…thatboy,Polly?—在说话对象与句子其余部分之间要用逗号隔开。Whoisthatboy?Whichboy?Theboyon/in/withthe…IsRobert’s/Lucy’sbicyclesilver?His/Herbicycleisred.专业整理WORD完美格式Thatboy/thatman—that+名词，用于指有一定距离的人或物。图1和图2：Whichboy?/Whichman?—用which问“多个中的哪一个”，回答可以用Thatboy,或者Theboy+限定短语来表达，限定短语如：onthesilverbicycle.图2：Themanwiththeblackumbrella—这里使用theman是因为后面的限定短语（withtheblackumbrella）；theblackumbrella里使用the是因为形容词（black）说明了是哪一把伞。withtheblackumbrella=carryingtheblackumbrellaMr.Jenkins—Mr.是对男性的称呼语，与姓连用而不与名连用。总是用缩略式。在称呼某人时单独使用Mr.，而不与姓连用是很粗俗、无礼的。He’sRobert’sfather—he，指男性的人称代词。Robert’s/Lucy’s—’s表示所有格。（而在it’s,he’s,who’s,what’s,that’中，’s表示缩略形式：它代替的是完整形式中的一个或几个字母。图3：Mrs.Jenkins—Mrs.是对已婚女性的称呼语，与姓连用。在称呼某人时单独使用Mrs.，而不与姓连用是很粗俗、无礼的。Mr/Mrs还是Mr./Mrs.—两种拼写方式都正确；只是一种风格上的选择。句点表示缩写，一些人仍然坚持这样用。因为这些“缩略式”现在是“唯一”的形式，许多人认为没有必要再加句点了。She’sRobert’smother.—she,指女性的人称代词。图4：ontheredbicycle—骑车人骑在自行车“上面”，所以用on。图5：inthatoldcar—“inside”（在里面），司机坐在车内，所以用in。图6：too=also也—它通常放在动词短语的后面。That’sright—表示同意、认可。their—第三人称算数物主形容词=Robert’sandLucy’s。比较my/your。He’sastudent.—当我们表达某人、某物是什么身份时用a/an=“oneofaclassofpeople专业整理WORD完美格式wecallstudents”（我们称作学生的那类人中的一个）其它：who/which—疑问代词Who仅指人，可以用来询问任何人，包括男性、女性，单数和复数的人。Whois…?这类特殊疑问句通常用来询问人的姓名和身份。Whatis…?句型主要用来询问人的类型或职业。with—在…上面、与…一起cousin—可适用于父母之兄弟姊妹和子女too—通常都置于句尾，在否定句的句尾则不用too，而使用either。在口语中，too=very名词所有格：在英语中，有些名词可以加’s来表示其所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。1、构成形式及用法（1）单数名词词尾加’s，复数名词词尾如没有s，也要加’s。（2）名词复数词尾有s的，词尾只需加’即可。（3）人名所有格的构成a.不以-s结尾的人名→所有格词尾加-’sb.以-s结尾的人名→所有格词尾加-’s或省字符“’”c.以-s结尾和复数人名→所有格词尾加“’”d.表示几个人共有一样东西时，只需在最后一个人的名字后加’s，如表示各自所有，则需要在每个名字后面加’s。在有些句子中，名词所有格修饰的词通常可以省略。句型讲解陈述句主语动词be补语专业整理WORD完美格式Thatis/’sRobertJenkins.Heis/isn’tastudent.Shetheboyonthebicycle.Thewomaninthebluetaxi.一般疑问句动词be主语补语Ishe/sheRobert’smother?特殊疑问句主语动词be补语Whois/’she/she?听力:Thisismybrother’sfamily.That’sSamthere.Samismybrother.ThatwomanwiththehatisDora.DoraisSam’swife.ThatgirlisSam’sdaughter.Hername’sFlora.Flora’smyniece.Andtheboyismynephew,Tony.T